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有關(guān)寫動(dòng)物的童話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫動(dòng)物的童話作文4篇,歡迎大家分享。
寫動(dòng)物的童話作文 篇1
前時(shí)間長(zhǎng)了,就在復(fù)一個(gè)制無(wú)憂無(wú)慮的生活,小龜?shù)囊粋(gè)島嶼,在世界的眼中小烏龜是無(wú)邊無(wú)際的大海和島嶼,在島上的小動(dòng)物幸福的生活面前,因?yàn)樗麄兒托↓斚矚g在這個(gè)世界上,他是島上的主人,他們正享受著島上的美麗風(fēng)景,看日出和日落,晚上數(shù)星星,生活很豐富。
直到有一天,從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處;海鷗告訴島上,因?yàn)樵诤V械男?dòng)物是從太陽(yáng)那里是一個(gè)比陸地島大升,對(duì)那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動(dòng)物不相信,只有小烏龜深深地為這陌生的土地,并為之著迷;因此,小烏龜離家出走。
幼體徑直奔向哪里又一年,游泳,風(fēng)雨無(wú)阻,不管滔天的'海浪,這已經(jīng)持續(xù)了太陽(yáng)升起的一天又一天,一年。沉重的考驗(yàn)之后,小海龜終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的土地,那么它是不是小海龜?shù)囊荒,它長(zhǎng)大了,它成熟了。當(dāng)寶寶海龜?shù)顷懣赡苁且粋(gè)無(wú)情的大手抓住,它拼命掙扎,在人類面前,它似乎是啊多么小可能面對(duì)!小海龜不知道或理解這是怎么回事,他哭著說,想起了前洲......
超過250個(gè)字符哈位!但是出了,也許他是小烏龜吧!
寫動(dòng)物的童話作文 篇2
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經(jīng)過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說,不可以浪費(fèi)食物,要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話,,繼續(xù)丟蘋果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋果撿回家。
冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了!
小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的好開心喔!
動(dòng)物童話故事:動(dòng)物聚會(huì)
冬天快要到了,小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋,討論過冬的事情。小青蛙說;“我是冬眠的動(dòng)物,到了冬天的時(shí)候,我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺,到春天的.時(shí)候才醒來,我就是這樣過冬的。”小螞蟻說:“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時(shí)候,我們聚在一起吃東西、開舞會(huì)?炜鞓窐返倪^冬!贝笱恪⑿⊙嘧右w到南方過冬,小松鼠要把窩墊暖,儲(chǔ)備食物過冬……小動(dòng)物們都爭(zhēng)著說,熱鬧及了。
寫動(dòng)物的童話作文 篇3
一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費(fèi)力氣就能吃到雞肉!
公雞當(dāng)然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對(duì)公雞說,“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當(dāng)心被它吃掉!”
“咳!沒事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說:“你放心好了,死狐貍吃不老我了!
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說,“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的,哪會(huì)閉上呀!”
狐貍聽了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開。老鼠對(duì)公雞說:“雞大哥,你看見了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢?”
這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說:“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當(dāng)!”
有關(guān)動(dòng)物的童話故事的習(xí)作,我們一定要注意三個(gè)方面:
1、寫童話故事,首先要有豐富的幻想。
2、寫童話故事,要有曲折動(dòng)人的情節(jié)。
3 、寫童話故事,要有啟迪和教育意義。將這三點(diǎn)有機(jī)地融合在我們的作文中,一定會(huì)吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構(gòu)思:
開頭:動(dòng)物童話故事主人公的大致介紹(主要說 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點(diǎn)滴介紹)
中間:1、動(dòng)物(們)故事的起因
2、動(dòng)物(們)故事的過程(特別注意情節(jié)的一波三折)
3、動(dòng)物(們)故事的'結(jié)果結(jié)尾:動(dòng)物童話故事給我們帶來的啟發(fā)(主要是說明的一個(gè)道理)通過以上的說明你會(huì)寫這篇作文了嗎下面我們?cè)賮砜匆唤M同學(xué)們寫的動(dòng)物童話故事,說不定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)呢。
小兔子請(qǐng)客
一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃 飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路。小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:會(huì)是誰(shuí)呢?趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開 電視機(jī),陪著小猴聊起天來。不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。
時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”
小灰兔度過了一個(gè)快樂的星期天。
寫一篇人與動(dòng)物的作文
我最喜歡的小狗名字叫小黑,它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛,這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛,就像黑披風(fēng)一樣,還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的,我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。
小黑非常調(diào)皮,只要它一看到我,就發(fā)瘋了一樣,往我身上狂撲,我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無(wú)論怎么驅(qū)趕,它都無(wú)視,于是我無(wú)可奈何得讓它把我折騰一番。當(dāng)他累了,到一旁休息時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)多出數(shù)幾條紅色的爪印。
但有時(shí)它也挺聽話。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一聲:“你再刮地毯的話我就宰了你!”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動(dòng),趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。一臉無(wú)辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。
它非常喜歡管閑事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的進(jìn)了我家,在廚房偷吃?上П恍『诳吹搅,這可憐的老鼠啊!鼠狗本無(wú)任何恩怨,可惜,如今,這可憐的小鼠碰到了個(gè)閑事老!小黑沖上前一把抓住老鼠,老鼠還不知道,還津津有味的吃著,過了老半天才反應(yīng)過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。
我家的小黑給我們?cè)鎏砹撕芏鄻啡,它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,小黑我?huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好伙伴的。小黑,我最喜歡的就是你!
2。早晨,太陽(yáng)才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了,他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來,還不時(shí)哼哼地叫上兩聲,好象在說:“謝謝你,小主人!”
下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無(wú)聊地呆在家里,發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個(gè)念頭。于是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時(shí),爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。
之后,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我有煩惱,有委屈時(shí),它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次,在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了,回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。
這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會(huì)傾聽我的苦與樂。
寫動(dòng)物的童話作文 篇4
一天,在碧綠碧綠的草地上,熊貓正在散步,突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。
熊貓盛氣凌人的說:“你這只笨烏龜,爬的`比蝸牛還慢!睘觚敳焕聿徊堑臎]有答應(yīng)熊貓,但熊貓還是滔滔不絕的說了一大堆。這時(shí),“紅領(lǐng)巾”走過來了,對(duì)熊貓說:“你不能說也別人的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!焙鋈。紅領(lǐng)巾靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,對(duì)它們說:“要是你們真的比一比自己的本領(lǐng),那就一場(chǎng)比賽!睘觚敽托茇埗颊f好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹的前面,在上面掛了一個(gè)氣球說:“誰(shuí)拿到這棵樹上的氣球,那么誰(shuí)就算第一名!北荣愰_始了,熊貓一馬當(dāng)先跑到了淺水洼的面前,可是熊貓不會(huì)游泳,熊貓開始千方百計(jì)地想辦法。這里烏龜爬了過來,它穿過了淺水洼,看見熊貓還沒過來,只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過來。把熊貓背過了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說:“做事情不要自以為是,應(yīng)該互相幫助,互相謙讓!
不久,熊貓和烏龜成了好朋友。