精選優(yōu)秀童話作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文 篇1
繁星滿天的夜里，
我坐在夜幕下。
望著寶石一樣的夜空，
鉆石一樣的星星，
開始了我無限的遐想。
曾幾時，
日記里閃現(xiàn)的流光溢彩，
變成了王子和公主美麗的愛情。
曾幾時，
腦海里完整的一顰一笑，
不再是媽媽溫和的微笑。
曾幾時，
童話在一夜之間竟變成殘忍，
無情的切斷了我最后一絲眷戀。
記憶中最美麗的是媽媽的微笑啊!
就這樣被童話在無聲無息之間摧毀了嗎?
我想不透也猜不明白，
如果可以我希望能有一種長久的童話。
突破人世的阻擋，
成為我心中永久的眷戀。
優(yōu)秀童話作文 篇2
很久很久以前，一個王國住著木媽媽一家人。木媽媽有三個孩子。老大叫聽話，老實本分，老二叫機靈，愛動腦筋，老三是女孩，叫美美，長得漂亮。有一天，木媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元，叫他們離開家鄉(xiāng)去獨立生活，看誰先過上好日子。二十年后，木媽媽重新看到三個孩子時，他們已過著不同的生活。
老大是一位玩具廠的董事長。他說：二十年前，我離開家，看到玩具工廠招工人，我就去應聘。我每天勤勤懇懇，起早摸黑，常受老板表揚。幾年后，廠里選接班人時，我就被選上了。但我并沒有以此沾沾自喜，而是更加努力地工作，以廠為家。，我也經(jīng)常表揚那些腳踏實地工作的工人，使他們也和我一樣充滿自信。就這樣，我取得了成功。
老二是一位著名的數(shù)學家，還在美國留過學。他說：二十年前，我告別了你們，獨自去探索世界。途中，我遇到了一位著名的數(shù)學家，我懇求他讓我做他徒弟，他同意了。我勤學好問，遇事善于動腦，很討老師的喜愛。他見我如此機靈好學，就教我數(shù)學的奧秘，我都很用心地傾聽，由于我孜孜不倦的學習，功夫不負有心人，我終于學有所成。老師還推薦我到美國讀研，美國教師也喜歡我，通過我的努力，才有了今天的成績。這都虧那位老師啊！
老三，這時已是一位著名的舞蹈家。她說：都二十年了，我仍忘不了分別的那日。那天，我告別了你們，獨自走在路上，一位漂亮的阿姨見了我，便帶我去她家。她是一位舞蹈專家，見我漂亮，就教我舞蹈。我很用心的學，也很努力，終于，可以在舞臺上表演了。我站在舞臺上的那一刻，我激動極了�，F(xiàn)在，我有這么大的成就，都虧了那位阿姨啊！
木媽媽聽了孩子們的話，激動地熱淚盈眶，她緊緊抱住三個孩子說：對呀，孩子們，世上除了你們說的，還有很多好心人。你們都知道有苦才有甜，有了付出，才有現(xiàn)在這樣的成功。你們都是好孩子呀！
三個孩子聽了木媽媽的話，臉上露出了燦爛的笑容。
優(yōu)秀童話作文 篇3
微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經(jīng)過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻獎：小城說雨
頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經(jīng)很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）
沛沛媽媽a《幸福》
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構(gòu)思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學記》
小婉君《貓咪認親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構(gòu)思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領(lǐng)悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調(diào)皮藍精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節(jié)生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。
三等獎20名（《家長會》一本）
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學本領(lǐng)》
一小李慧《朝霞》
藍海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節(jié)遞進迅速，畫面迭變，寥寥數(shù)語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長會》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！
后記：微童話擂臺賽活動結(jié)束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的.結(jié)束而結(jié)束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！
優(yōu)秀童話作文 篇4
星期天狐貍吃完早飯，來到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥正好路過了小河邊，看見了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥急急忙忙的，向小熊家飛去。這時小熊在院子里澆花，小鳥急忙飛過去對小熊說：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了。”當小雞話還沒說完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過去，當小熊跑到小河邊時，狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過小熊最終還是把狐貍給救了上來。
幾天后，狐貍康復了，他在小熊家門口上貼了一張感謝信，以后動物們見到小熊都夸，夸他好樣的。
老師評語：習作用生動形象的語言刻畫了一個樂于助人的小熊，故事編寫的完整流暢，好！
優(yōu)秀童話作文 篇5
一天，芭比娃娃正躺在陽臺上喝她的下午茶，突然她的好朋友布絨小貓急急忙忙地跑過來對她說：不好了，不好了，小主人有了新的玩具了，要把我們?nèi)拥礁浇睦鴪鋈ツ亍?/p>
芭比娃娃聽了以后疑惑地問：那我們該怎么辦？
布絨小貓說：我們快走吧，去玩具之家，在那我們就可以生存了。
芭比娃娃絕望地搖了搖頭，說：不，我不走，我寧可被小主人遺棄也不要現(xiàn)在就離開小主人。說著眼淚便流了下來。
布絨小貓說：那好吧，祝你好運。說著，布絨小貓的眼淚也涌出來了。
天漸漸地暗了，月亮悄悄爬上了天空，芭比娃娃還不見小主人回來，她和小主人以往快樂的身影就像放電影一樣歷歷在目，她的心好涼好失望，最后她自言自語道：小主人，以后你可別再喜新厭舊啊。
第二天，小主人把芭比娃娃裝進了一個盒子，真的要被扔掉了，芭比娃娃再沒有哭泣，因為那一晚她的心已經(jīng)僵了。
就這樣，芭比娃娃和她已經(jīng)冰涼的心一起被扔到了垃圾場，她不像以前那么開心了，十分孤獨，痛苦，不知迎接她的是怎樣的明天，但愿她能有個好的歸宿。
優(yōu)秀童話作文 篇6
童話的存在是賦予著一種愛與被愛的力量，結(jié)局的美好生活更是可以讓存在虛偽社會中的我們得到心靈的暫時慰藉，哪怕只是那么一瞬間，也能夠在腦海中反復重現(xiàn)，留戀。
小時侯拼湊起來的記憶，依舊是不變的模樣，即使是怎樣的力挽狂瀾，也回不到當時經(jīng)歷過的曾經(jīng)。
呆想時的時光總能讓最真實的我們找到回家的路，那是一條回到心靈最深處的路，在路途中有很多個迷途的自己，是我們現(xiàn)實生活中的自己。在弱肉強食的社會中，在人才輩出的社會里，別說擁有，只是暫時停留的位置，也未必能夠獲取。只有比別人更會做人，更會處世，才會有那么一個尋找時間，尋找下一個比現(xiàn)在停留更久的地方。
童心未泯，往往符合的人選只有先天性智力不正常的人�，F(xiàn)在在路上散步，偶爾看見三三兩兩個五、六歲小孩成群結(jié)伙的在某個樹頭下，竊竊私語密斟著什么。還幻想著，他們像是從前經(jīng)歷過的童年一樣，密謀著一件怎樣捉弄小伙伴的大計劃，或者是要舉行一個盛大的過家家派對。靠近一點點去仔細聽，卻是一顆懸在屋梁上的心直墜在地板上，支離破碎。
他們說的不是快樂的派對，也不是簡單的捉迷藏，更不是想象中美好記憶的童年。那是不符合他們年齡和心境的一種對話。童心在他們身上早已逃離得無影無蹤，心里不斷的空虛，沉淪，無法相信曾經(jīng)快樂過的過往，但床頭柜子最底層的盒子里，還裝著當時定格下來的場景，不滅的痕跡，卻再也找不到。
滿天迷人的浮云，若隱若現(xiàn)的藍天，斑駁著的光線，回憶著從前�，F(xiàn)在看著與我年齡不符的童話，有說不出的酸楚，說不出的感覺。
童話可以不分年齡的界限，但終究要跨越那道無形的墻，是需要本來就只擁有那么一丁點可憐的勇氣，有勇氣的學會放棄，放棄自己華麗且光鮮亮麗的外殼，放棄自己所謂高貴其實無謂的自尊心，重拾自己一路為了登上頂端而背棄離異的真心，換上另一套衣服，走出門，去書稱看上幾部有關(guān)愛與被愛故事題材的童話故事，或許，會比現(xiàn)在生活里的感動之事更有感悟，更有感覺。也許，還會意外的擁有了跨越墻的勇氣，這可說不定，事情總讓人琢磨不透，意外不斷。
相信童話的人不非是幼稚的人，而是懂得終歸的人，明白世上的愛恨情仇該要怎樣何去何從。
可惜的惟獨是愛上童話或者相信童話的人，如同國家頂級保護動物一樣，物以稀少。童話中的世界等待著人去探索和開啟，可就是沒有個發(fā)掘者能知道當中的寶藏，因為常規(guī)的現(xiàn)實告訴所有人，那只是一片廢墟。
期待的變成等待，希望的變成失望。
童話世界的末日，或許比世界末日，要早很多……
能挽救的話，那么童話還在等……
那天。
優(yōu)秀童話作文 篇7
在一座祥和的的大森林里，住著兩只活潑可愛的小動物，一只是小白兔安娜。他們倆可是一對形影不離的好伙伴。
一天清早，安笛和安娜向往常一樣在叢林里散步，就在這時候，它們倆看見了一世界上最大的蘿卜，安靜看得入迷，回過神來，竟發(fā)現(xiàn)安娜在拉蘿卜回家的路上了，于是它一邊追一邊叫：這蘿卜是我的，是我的！過了會兒，安笛費盡全力終于追上了安娜，然后一把抓住那一個大蘿卜，和安娜玩起了拔河比賽。忽然，砰的一聲，大蘿卜像是使用了分身術(shù)一樣，被拉成了兩半。這時，安笛和安娜的眼睛里都顯示出怨恨對方的神情來。從那時，安笛和安娜的那份友情就被這芝麻大小的事給打破了。一天下午，安笛去安娜家找安娜，安娜一開門，一看是安笛，就露出一副冷淡地表情，說：“找我有什么事？”安笛回答：“上次的事是我不對，我不該搶你的大蘿卜�！卑材纫宦牭竭@句話，一下子就把那副冷淡的臉拋到九霄云外，吞吞吐吐地說：“我也有錯，我不該獨吞大蘿卜，應該與你分享�！卑驳颜f：“我們重歸于好吧！可以嗎？”“當然可以”安娜回答。安笛和安娜終于又成為好朋友了。
這個故事告訴我們，不能因為一件小事而破壞了與朋友之間的友誼。
優(yōu)秀童話作文 篇8
我記得以前有人問過我，長大以后想當什么，那時我并沒有回答，心里一直在糾結(jié)：當個醫(yī)生吧，救死扶傷；當一名舞蹈老師也不錯，可以把舞蹈教給下一代……隨著年齡越來越大，閱讀量漸漸升高，我心中對讀書的不足越來越多時，我也慢慢想明白了，我想當一名作家，一名童書作家，一名為小孩子寫書的童書作家。我想寫出一本又一本的好書，讓以后的每一位愛看書的小朋友心中洋溢著對書的滿足，讓他們每一天都能在書香中度過，讓他們感受到書本的魅力，讓他們心里不會有那么一個“缺口”，我要努力讓我心中那個越來越大的“缺口”不再出現(xiàn)在以后看了我的書的小朋友心中。
等著吧，以后我就是小小童話家。
優(yōu)秀童話作文 篇9
從前有個女人啊哪波，她有一雙巧手。啊哪波太能干了，能將簡單的食材做成和餅，而且非常好吃，人們經(jīng)常找啊哪波做和餅來吃。
一天，有一個窮人來找啊哪波，給了她五個橡子，求她做三個和餅給孩子吃。家里太窮了，窮得已經(jīng)沒有一點面粉了，這五個橡子還是在樹林里撿到的。啊哪波二話不說，馬上動手做了起來，很快做好了三個和餅給窮人。窮人非常感激，連聲說謝謝。其實像這樣照顧窮人，啊哪波每天都在做，因而人們都十分敬重她。
不久后，有一位國王，恰好路過這里，聽說啊哪波做的和餅很好吃，也想來嘗一嘗。于是，國王拿出最好的食物，給啊哪波做和餅。啊哪波并不想給國王做和餅，但是沒有辦法違抗。幾只小鳥看到了，便想辦法捉弄一下國王，他們變成了幾只蒼蠅。
當啊哪波把和餅端出來時，幾只蒼蠅飛了過來，盤繞在和餅的上空，嗡嗡嗡的就是不走。
國王很生氣：“你怎么搞的，居然還有蒼蠅。”
啊哪波很機智：“大人，如果和餅不好吃，那蒼蠅為什么會來呢？”
國王惱羞成怒，下令將啊哪波的手砍斷。但是士兵們卻不干了，他們竟然造反起來，在他們心目中，啊哪波簡直就是女神，怎么可能下得了手？
國王只好作罷。但是可惡的國王卻暗暗找了險惡的巫師，偷偷施了法術(shù)，讓啊哪波染上重病。
不久后，啊哪波生了重病，再也不能做和餅了。人們都很擔心，為她送去最好的藥，可是，啊哪波依舊沒有好轉(zhuǎn)，身體一天不如一天。
八月十五那一天，啊哪波去世了。傷心的人們把她做的和餅和水果放在桌上，以此紀念她。
從今以后，每年八月十五，人們都會模仿啊哪波做出和餅，和水果一起擺在桌子上供奉月亮，因為大家都相信啊哪波變成了月亮，演變到今天就成了中秋節(jié)，和餅就是今天的月餅。
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