【實(shí)用】螞蟻童話作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻童話作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻童話作文600字 篇1
一個(gè)秋天的周末，我和爸爸一起去爬螞蟻山。
快到達(dá)目的地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏，像一個(gè)巨人，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我著急地問(wèn)爸爸：爸爸，那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說(shuō)：別著急，中國(guó)有一句老話叫望山跑死馬。意思是說(shuō)，雖然已經(jīng)看到了山，可是真要是走，還要花上很長(zhǎng)時(shí)間，走很長(zhǎng)的路。再等一會(huì)兒就到了。我不再追問(wèn)爸爸，但心里一直在說(shuō)：快點(diǎn)到呀，快點(diǎn)到呀!
終于，我們來(lái)到山下。山下有一條小溪，溪水清澈，水面平得像一面鏡子，可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚(yú)兒，那些小魚(yú)兒一會(huì)聚在一起，好像是在開(kāi)會(huì)，一會(huì)又分散開(kāi)來(lái)，像在追逐玩耍。水面平靜時(shí)，小魚(yú)也很安靜，如果有風(fēng)吹動(dòng)水面，小魚(yú)好像是被蕩起的波紋驚擾，突然快速游開(kāi)，四處逃散。
我來(lái)到一處淺淺的溪水旁，準(zhǔn)備抓一條小魚(yú)。我瞅準(zhǔn)了一條小魚(yú)，它正慢慢地游動(dòng)，沒(méi)有其他的魚(yú)兒靈活。我想，我一定能抓住這條小笨魚(yú)�？吹叫◆~(yú)在水底不動(dòng)時(shí)，我猛地把手伸進(jìn)水中，向它抓去。誰(shuí)知看似笨笨的小魚(yú)，卻非常機(jī)敏，一個(gè)轉(zhuǎn)身，從我的指縫中逃脫。我又試了幾次，還是沒(méi)有成功，最后只好放棄了抓小魚(yú)的念頭。
我們?cè)谛∠厯焓捌恋氖^，這里的石頭都是橢圓形的，非常光滑。我問(wèn)爸爸為什么小石頭都是圓圓的?爸爸說(shuō)，那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷，棱角被水磨平了，就變圓了。聽(tīng)了爸爸的話，我心想，小溪的威力可真大，能把堅(jiān)硬的石頭磨得光溜溜的。
小溪靜靜地流淌，它蜿蜒曲折，從山的那邊流過(guò)來(lái)，真想知道它的'源頭在哪里。
螞蟻童話作文600字 篇2
從前，有一只小螞蟻。它總是被別的動(dòng)物欺負(fù)。所以，它漸漸失去了對(duì)別人的信任，也失去了誠(chéng)信。它不想總被別人欺負(fù)，就決定去動(dòng)物鎮(zhèn)學(xué)藝。
進(jìn)城門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)給了它一個(gè)印章，上面刻著“誠(chéng)信”。小螞蟻問(wèn)：“這東西有什么用？”門(mén)衛(wèi)回答道：“在動(dòng)物鎮(zhèn)，干什么事都得用上，拿著吧！”說(shuō)完，就把印章遞給了小螞蟻。小螞蟻想：這破玩意兒有什么用，只是增加負(fù)擔(dān)，扔了算了。它一進(jìn)城就扔了。愉快地拜師去了。
小螞蟻一進(jìn)城就四處打聽(tīng)螳螂家。蜜蜂對(duì)它說(shuō)：“螳螂住在昆蟲(chóng)街208號(hào)，我?guī)闳ァ！毙∥浵伒搅梭爰�，螳螂立刻出�?lái)接見(jiàn)，小螞蟻說(shuō)：我老是被人欺負(fù)，所以想跟您學(xué)習(xí)螳螂飛刀法�！斌胝f(shuō)：“好！填完了表格就收你�！毙∥浵伆迪玻航裉煳倚∥浵伣K于有出頭之日了。表格最后一欄要蓋章，小螞蟻問(wèn)：“最后一欄怎么填？”“把你手中刻著‘誠(chéng)信’兩字的印章蓋上就行�！斌胝f(shuō)�！澳怯≌卤晃胰恿�。”小螞蚊說(shuō)�！笆裁矗恿�？”螳螂擺了擺手，“那我不能收你。”
小螞蟻想：你不收我，我就不信別人也不收，我去猴子家看看。
它到了猴子家，提出拜師。可猴子也要誠(chéng)信，小螞蟻只好無(wú)奈地離開(kāi)了。
到了吃午飯的時(shí)候，小螞蟻來(lái)到餐廳，拿出動(dòng)物幣吃飯。可當(dāng)服務(wù)員問(wèn)它有沒(méi)有誠(chéng)信時(shí)，它拿不出來(lái)。服務(wù)員說(shuō)：“沒(méi)有‘誠(chéng)信’就不能在我們餐廳用餐�！毙∥浵佊肿吡撕脦准�，都要誠(chéng)信。小螞蟻這才明白誠(chéng)信的重要性。它決定回去尋找�？伤冶榱苏麄�(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)，卻總也找不到，它快放棄了，可它一想到以前的生活，就咽不下這口氣。它繼續(xù)找，可再也找不到了。小螞蟻后悔了。
這時(shí)，一個(gè)人向它走來(lái)，是門(mén)衛(wèi)。它笑著說(shuō)：“那天我看見(jiàn)你把‘誠(chéng)信’扔了，現(xiàn)在還給你。不過(guò)，你要答應(yīng)我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！毙∥浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭，想：門(mén)衛(wèi)大爺對(duì)我真好，我一定做個(gè)好孩子。
從此，小螞蟻把誠(chéng)信放心間，認(rèn)真拜師學(xué)藝，再也沒(méi)人敢欺負(fù)它了。
螞蟻童話作文600字 篇3
小螞蟻“淘氣包”偷偷看了媽媽一眼，好極了！媽媽早已睡得沉沉的！再看看哥哥，嘻，連口水都流出來(lái)了呢！這是多好的機(jī)會(huì)啊，趁大家不注意，它偷偷爬出洞來(lái)，看見(jiàn)熊都貝兒家的窗旁有一滴金黃的蜂蜜，看上去仿佛像一滴金黃的雨露，小螞蟻“淘氣包”連忙上前把窗旁的蜂蜜舔個(gè)精光，心想：“這蜂蜜甜滋滋地我得想辦法再找一些！”
于是“淘氣包”奮力向上爬，終于，爬到了窗前，原來(lái)熊都貝兒在寫(xiě)信給自己的好朋友貓都遙兒，“淘氣包”天生就好奇，連忙湊上去看看，“淘氣包”發(fā)現(xiàn)信上有著非常香甜的蜂蜜，連忙跑上前把所有的蜂蜜都吃光了，吃飽喝足了，“淘氣包”倒頭就睡。沒(méi)辦法這是“淘氣包”從小就養(yǎng)成的習(xí)慣！
熊都貝兒寫(xiě)完了信，拿出一個(gè)漂亮的“信的外套”把信包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，熊都貝兒雙手那張信投進(jìn)信箱，“淘氣包”就隨著信來(lái)到了貓都遙兒的家，貓都貝兒拆開(kāi)“信的外套”把信拿了出來(lái)，“淘氣包”醒了發(fā)現(xiàn)四處一遍陌生，忽然嚎啕大哭，這時(shí)貓都貝兒戴上老花鏡，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的哭聲，連忙趕來(lái)了，嘀咕著：“熊都貝兒怎么給我送來(lái)了一個(gè)愛(ài)哭鬼？”看了半天，才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻，耐住性子關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”“淘氣包”邊哭邊說(shuō)：“我……我找不……到家了！”貓都貝兒說(shuō)：“那搭輪船好嗎？”“淘氣包”搖了搖頭，貓都貝兒說(shuō)：“那坐飛機(jī)好嗎？”貓都貝兒決定一定要把小螞蟻送回家！“淘氣包”又搖了搖頭，貓都貝兒想要不怎么來(lái)就怎么回去，于是又問(wèn)：“你怎么來(lái)就怎么回去，好嗎？”“淘氣包”高興得蹦了起來(lái)，于是把家里種的芝麻和小螞蟻裝在袋子里，“淘氣包”又睡了一覺(jué)，這次他做了一個(gè)美夢(mèng)，剛做完就到家了，“淘氣包”連忙跑回家，因?yàn)樗幌朐俦凰突厝ィ?/p>
經(jīng)過(guò)了這次冒險(xiǎn)，小螞蟻從此以后再也不做“淘氣包”啦！他取得了一個(gè)很好聽(tīng)的名字“勤勞的小幫手”。
螞蟻童話作文600字 篇4
我長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，可以給同伴傳遞信息，我還長(zhǎng)著六只細(xì)細(xì)的腿。猜猜我是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，我就是螞蟻王國(guó)的一員——一只偵察蟻。
今天，我和我的幾個(gè)伙伴去森林中尋找食物，我們不斷的四處尋找。終于老天不負(fù)有心人，我們找到了一條大青蟲(chóng)，一見(jiàn)到大青蟲(chóng)，我就撒腿跑。你可別說(shuō)。我是膽小鬼，我們之前商量好的，遇到我們處理不了的食物，又他們看著，我去找人來(lái)幫忙�；氐搅宋覀兊亩囱�，我搖搖觸角，說(shuō)：“大家快來(lái)幫忙，我們發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)！”不一會(huì)兒，我就集結(jié)了一大群螞蟻帶著它們來(lái)到大青蟲(chóng)的地方，大青蟲(chóng)一看勢(shì)頭不妙想跑，沒(méi)門(mén)，我們已經(jīng)把它給包圍住了，隨后，我們一擁而上，誰(shuí)知它早有準(zhǔn)備，就地一打滾，許多兄弟被它壓死，我們一看，不禁怒火中燒，一起沖了上去。大青蟲(chóng)一看被嚇住了，竟忘了反抗，不一會(huì)兒就被我們咬死了。我們把大青蟲(chóng)分成了無(wú)數(shù)的小塊塊運(yùn)回蟻洞，快到洞口了，這時(shí)，許多朋友都擁出來(lái)，歡迎我們勝利歸來(lái)。
把今天的活干完了，我邀請(qǐng)我的新朋友蚯蚓賴我們家來(lái)參觀，我先領(lǐng)它到我們家的中心，那是螞蟻國(guó)王的地盤(pán)，隨后我又帶它參觀了儲(chǔ)存食物的倉(cāng)庫(kù)。今天剛找到的大青蟲(chóng)也在這里。最后我?guī)鼌⒂^了我們蟻卵室和我的房間，它對(duì)每一個(gè)地方都感興趣，最后我們出來(lái)時(shí)它看見(jiàn)了許多我的兄弟在挖洞穴，就問(wèn)我為什么不去挖洞穴，我告訴它，我們都有明確的分工，我的任務(wù)是找食物，說(shuō)以我才不用挖洞穴。它明白后就回家了。
這就是我們的王國(guó)，歡迎你來(lái)參觀呦！
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