實用的自編童話作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的自編童話作文5篇,希望對大家有所幫助。
自編童話作文 篇1
在離大陸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個地方,有一片藍(lán)楓樹林,世代扎根在這里。沒有人知道世界上有這么一片樹林,只有那些在空中飛來飛去的鳥兒們看在眼里。這些樹們在自己的土地上生長繁衍,一日復(fù)一日。
“我受夠了!”終于,在藍(lán)楓樹林生長的第五萬三千七百六十三天時,一棵年輕的藍(lán)楓樹,氣急敗壞地喊出一聲:“我要出去!”這話一出,整個林子馬上躁動不安。
“又是一個瘋子!”一棵年長的藍(lán)楓樹無奈地對身旁的樹說。
大家也都議論紛紛。
“安靜!”樹長老動了動它干巴巴的嘴,“孩子,你剛剛說什么?”長老緩緩地向那個年輕的時候看去。
“年輕的樹堅定地說出自己憋了好久的想法:“我要出去!
樹長老直勾勾地盯著它,仿佛要將它看穿。
“可是,小伙子,我們并沒有能力出去,你就別異想天開了,你會走很多彎路的!”一棵正值中年的樹急不可耐地否定了它的`想法。
“只要我想,必會成功!蹦贻p的樹說得很平靜。它閉上眼,幻想著飛鳥給它講述的外面的情景。一棟棟摩天大樓壯觀地矗立在地面上,一個個有四個輪子的甲蟲飛快地在地面上飛駛。
長老無奈地看著它一眼,便轉(zhuǎn)回身去。
在那天晚上,年輕的藍(lán)楓樹慢慢地從地上抽出根,它在心中默念:“我要出去,我要出去……”啪啪,終于邁出了第一步。它眼神復(fù)雜地向那些阻止它前進的長輩們看了一眼,隨后就搖搖擺擺地踏上了路途。
一步又一步地走,它跨過了大海,穿過了沙漠,終于到達(dá)了一片大陸。它看到了農(nóng)民,看到了田地。它實在太累了,于是便在田中扎根靜立。
忙碌的農(nóng)民沒注意到他,只有農(nóng)民的兒子抬頭看到了它:“咦,這里怎么有棵樹?”“別傻了,田里怎么會有樹呀!”農(nóng)民毫不留情地回應(yīng)。這時一個肥胖的男人走過來:“這里怎么可能有樹呢?莊稼都長不好了!這里不應(yīng)該有樹,明天我叫人砍掉!”他張牙舞爪地指揮著。
年輕的樹一聽嚇壞了,于是在那天夜晚,它又搖搖晃晃地踏上了回家的路。
“鳥兒分明就是騙人的,大陸上哪有它們說的那些東西!”他自言自語著。
在故事最后的最后,年輕的樹回到了樹林,它安靜地呆了下去,努力地汲取養(yǎng)分,越長越高,最終長成了一棵年長的參天大樹。
或許在我們的一生中都會有一次雄心壯志,都會有一次年少輕狂,也看到過身邊以外的世界。只有走過彎路,經(jīng)歷過某些東西,才會明白,自己原來所在的地方,才是真正屬于自己的地方,才會理解年老長者對自己的勸告。
“我受夠了!”在藍(lán)楓樹林生長的第七萬五千八百四十三天時,又一棵年輕的藍(lán)楓樹喊出這樣的聲音。曾經(jīng)年輕的那棵樹,向他瞟了一眼,好似在警告他……
自編童話作文 篇2
一天,小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見了口水都快流出來了。在這萬分危急的時候。機靈的小猴看見了,大喊:“小兔快跑,老虎在你的后面”小猴子的話被老虎聽見了,老虎生氣地大吼:“你壞了我的美餐了!毙⊥靡贿吪芤贿吅敖校骸安缓昧耍缓昧,牛伯伯、馬大叔,老虎想吃我,快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽,急忙趕過來,老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角,死勁頂老虎的頭,它們一起合力打敗了威武的大老虎。
小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說:“要不是你們,我都不知道怎么辦。”真是太感謝你們了!
通過這個童話故事,告訴我們只有團結(jié)起來,就有不戰(zhàn)的力量。
自編童話作文 篇3
森林里有一對冤家似的好朋友,那就是小烏龜和小蝸牛。每一次見面都會引發(fā)一場口水大戰(zhàn),這不又掐起來了,它們爭論的焦點是對方永遠(yuǎn)比自己慢。
小烏龜說:“我們不要再吵了。”小蝸牛說:“行,我們來一場真正的比賽吧!眱扇水惪谕暤拇饝(yīng)了。小烏龜說:“那我們就來比一比誰先爬到那座山頂!毙∥伵|c了點頭。
比賽開始,小烏龜迅速的向前爬去,可小蝸牛用它那軟軟的腹部慢慢的向前挪動著。小烏龜很快的來到了半山腰,心想小蝸牛肯定還在老遠(yuǎn)的后面?吹讲贿h(yuǎn)處的一棵大樹,得意洋洋的小烏龜便在大樹下呼呼大睡起來。小蝸牛依然在努力地向上爬,一刻也不停歇,時間一點點的過去了……
小烏龜突然從夢中驚醒,擦了擦朦朧的眼睛,抬頭望去,小蝸牛已經(jīng)矗立在山頂了。這時小烏龜跺著腳嘆著氣說:“真后悔自己睡的那一覺,真不應(yīng)該麻痹大意!
從這個故事我知道了“再慢也比站著快!庇肋h(yuǎn)不要低估別人的能力。
自編童話作文 篇4
小花狗和熊老師
一天,小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場上去上熊老師的體育課。
小兔、小猴他們看到熊老師手里的跳繩,都很高興。小花狗心想:難道今天要跳繩?這時,熊老師說:“今天咱們比賽跳繩!
比賽開始了。一分鐘跳繩結(jié)束,熊老師要記錄成績了。小兔說:“我跳了一百二十八下!
小猴說:“我跳了一百四十下。”
小貓說:“我跳了一百一十五下。”
小羊說:“我跳了一百零八下。”
小花狗垂下耳朵,說:“我跳了四十下!贝蠹叶夹α似饋。
小花狗心里很難受,他不希望受到大家的嘲笑。從此以后,小花狗天天堅持練習(xí)跳繩。熊老師看見了,問:“小花狗,你現(xiàn)在一分鐘能跳多少下了?”
小花狗說:“能跳一百多下了!毙』ü愤是天天練習(xí)跳繩。大家再也沒有嘲笑過小花狗了。因為小花狗在校園運動會上,獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。
自編童話作文 篇5
抱抱,鴨姐姐!
鴨姐姐很討厭鴨弟弟。因為每天都要帶著鴨弟弟散步、游泳、吃東西,還總是要她抱抱,忙得她手忙腳亂。鴨姐姐心想:為什么爸爸媽媽偏要把這個討厭鬼給我?guī)?不管鴨姐姐怎么想,她還是要照顧鴨弟弟——因為他畢竟是弟弟呀!
一天,還是和往常一樣,鴨姐姐帶弟弟去散步。一路上,鴨弟弟鬧個不停:”姐姐,那里有山,去那邊吧!哇,那朵花好漂亮呀!去那邊!”她無可奈何地?fù)u搖頭,只好帶著鴨弟弟東走走,西看看。突然,她看見了臘腸狗。
臘腸狗說:“嘿!小鴨子,你有了弟弟。“训艿芙杞o我玩玩吧!”說完,他便弓著身子,咆哮著向鴨弟弟飛奔而去,想要抓住他。鴨弟弟一邊拼命地跑,一邊叫喊:“姐姐!救救我!姐姐!”鴨姐姐本以為把弟弟給臘腸狗玩一玩,可以減少自己的負(fù)擔(dān)。但她聽到鴨弟弟撕心裂肺的叫聲,不由得改變了主意。她張開雙臂,跑到臘腸狗面前,說:“不可以欺負(fù)我弟弟,要欺負(fù)就欺負(fù)我吧!”“好!”臘腸狗目光里露出一道寒光,他一口咬住鴨姐姐,再用爪子使勁地抓。一瞬間,姐姐身上被他抓破了好幾處,血流了出來。雖然很疼,但鴨姐姐還是強忍著淚水,不讓弟弟看見自己這幅模樣。鴨弟弟沒想到,平時討厭自己的姐姐原來這么心疼他,他的眼睛濕潤了,心想:輪到我保護姐姐了!
鴨弟弟拿起草叢邊的紅野果,將它們一個一個地丟到了狗身上。臘腸狗玩得正起勁叫勁呢,沒有看到鴨弟弟向他扔野果的動作!昂!臘腸狗!你染了病,需要治療!”弟弟朝著臘腸狗大聲喊道。起初,臘腸狗不以為然,沒有理它。當(dāng)臘腸狗玩得正開心的時候,發(fā)現(xiàn)了自己身上的紅點點,以為自己得了病,嚇得趕緊把鴨姐姐扔了下來,飛也似地去看醫(yī)生。鴨弟弟連忙抱住姐姐回家了。
從此以后,鴨姐姐再也不討厭弟弟了,鴨弟弟也越來越喜歡姐姐了。他們倆不再是天天吵架,而是友好相處。盡管也會發(fā)生一些小矛盾,但還是生活得很快樂,F(xiàn)在的農(nóng)場里總是不時地傳出鴨弟弟的聲音:“抱抱,鴨姐姐!”
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