精選想象童話(huà)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想象童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
想象童話(huà)作文 篇1
一、微信受命
我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥(niǎo)巢記者會(huì)歸來(lái)的第二天中午,就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知:“丁元杰同學(xué),請(qǐng)你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去,給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們?cè)陉?yáng)光城的一些趣聞?shì)W事。時(shí)間只限一節(jié)課!
我隨即拿出手機(jī),給董老師發(fā)去一則短信:“董老師,你就饒了我吧,我的肚子里已經(jīng)空空如也,什么也導(dǎo)不出來(lái)了呀!”
我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書(shū)包時(shí),手機(jī)又響了,只見(jiàn)屏幕閃動(dòng),呵呵!還是董老師的短信,內(nèi)容是“吃喝拉撒都可,走馬觀花不限,想哪里就講哪里好了!
“那好吧!我接受任務(wù)就是了,但如果講錯(cuò)了,你可千萬(wàn)別罰我抄作業(yè)!”回完短信,立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書(shū)包,因?yàn)槲乙t到了,你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩(shī)詞九首一遍,一點(diǎn)都不合算的。
二、住進(jìn)蘑菇屋
話(huà)說(shuō)陽(yáng)光城接待地球村“這里也是人間”訪問(wèn)營(yíng)地的住宿房間很多,都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘,圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤(pán),上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話(huà)屋,有的童話(huà)屋內(nèi)設(shè)有一人間,有的童話(huà)屋里設(shè)有兩人間,有的童話(huà)屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心,營(yíng)地房間大小要有竟有,隨大家的興趣來(lái)隨意挑選,房間門(mén)上沒(méi)有鎖,只有拉手,因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T(mén)鎖,也是最精準(zhǔn)的門(mén)鑰匙。
請(qǐng)暫停一下,我要現(xiàn)場(chǎng)訂正一個(gè)問(wèn)題:“丁元杰同學(xué),應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營(yíng),而不是‘這里也是人間’訪問(wèn)營(yíng)。你知道一句口誤會(huì)使你接下來(lái)的演講失去可信度!
謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒,我想現(xiàn)場(chǎng)持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的,所以我必須提醒一下:“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱(chēng),但到了陽(yáng)光城就立即改用后一個(gè)名稱(chēng)了,這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我在《初到陽(yáng)光城》那篇文章中已經(jīng)講過(guò)了,請(qǐng)大家回頭再看看。”
下面轉(zhuǎn)入正題。
起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀,進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀,那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來(lái)該怎么辦呀?站又站不住,坐又坐不成,總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧?
我起初也是這么擔(dān)心的,上不上蘑菇屋去,心里還真吃起了活螃蟹呢,要不就先去落地式的童話(huà)屋湊合湊合好了;隨即又迅速自我否定道,我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了,一陣臉紅立刻泛起紅暈,毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。
三、夢(mèng)幻蘑菇屋
當(dāng)我走到蘑菇傘下,在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印,此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙,也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的,上升速度不快,不過(guò)三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是,太快了也許反而不安全的,如果像上海中心的那種快速電梯,說(shuō)不定呼啦一下就冒頂了,游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去,像高空跳傘一般嗖的一下不見(jiàn)了。
正在胡思亂想的瞬間,就進(jìn)入了蘑菇屋的房間,此時(shí),我真有點(diǎn)累了,但仍舊很興奮,忍不住跳了一個(gè)蹦子,就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上,這床墊也是智能化人情化的東東,它竟然瞬間鼓起來(lái),在半空中把我接住,然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣,此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道:“朋友,小心點(diǎn),下次可別這樣頑皮了!边溫馨地又提醒一句:“時(shí)刻記住,遠(yuǎn)道旅行安全第一哦!
我被童話(huà)屋這一連串的熱情接待搞蒙了,傻傻地看著花姐;ń阒皇俏⑿χ鼐次业溃骸霸芡瑢W(xué),這點(diǎn)小把戲只是小兒科,更多的驚喜還在后面!
只見(jiàn)花姐在她的床邊隨便按了一下,我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來(lái),上升的速度很慢很慢,自由自在得又像一個(gè)陽(yáng)光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣,我有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)興奮,身不由己地沖過(guò)去一把拉住花姐的手,就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然,毫不遲疑。
此時(shí)花姐手一伸,立即將我真地?fù)砣霊阎,輕輕地拍著我的背部,小聲說(shuō)道:“小妹,你看!”我順著她的手指瞄去,只見(jiàn)也有一個(gè)童話(huà)般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處,花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過(guò)去,原來(lái)這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話(huà)屋越靠越近,隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了,只見(jiàn)雙雙的房門(mén)都滑動(dòng)著打開(kāi),一個(gè)套間賓館房天衣無(wú)縫地在半空中組合而成。
四、蘑菇屋風(fēng)采
我們又相會(huì),唐老師就迫不及待地親切的詢(xún)問(wèn)道:“丁元杰同學(xué),參加這次冬令營(yíng),耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過(guò)春節(jié),感到冤不冤?”
我只是站在她面前傻傻的笑著,什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問(wèn)話(huà)只是抒發(fā)自己的愉快心情,我怎么能用“不怨,不怨,一點(diǎn)兒都不怨!边@樣土里土氣的話(huà)回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無(wú)聲處把自己的內(nèi)心世界毫無(wú)保留地展示出來(lái),此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”,才能最真實(shí)地回敬唐老師的問(wèn)話(huà)。
此時(shí),我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前,一把拉住她的手,好奇的追問(wèn)道:“唐老師呀,你真是神了,你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了,你用什么方式竟然和陽(yáng)光城里的花姐交上了朋友?”
唐老師微笑著說(shuō)道:“人們常說(shuō)‘精誠(chéng)所至金石為開(kāi)’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游,在冰川雪原上遇到你的這位花姐,她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來(lái)南極大陸考察的,我們一見(jiàn)如故,就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,這就叫緣分不是?除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的.相逢交友呢。”
我們一邊閑聊著,一邊朝窗外望去,滿(mǎn)天空都是可愛(ài)的童話(huà)屋,有的很高,有的很低;有的很快,有的很慢;我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。
冒險(xiǎn)從來(lái)是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專(zhuān)利,何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員,你想想,哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類(lèi)的宣傳廣告所“蠱惑”:什么“不管男生女生,不管身體胖瘦,不管個(gè)頭高矮,不管成績(jī)好壞,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選!彼@次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué),可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了,所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來(lái)享受。
我提醒花姐:“他們那樣玩安全嗎?不會(huì)出什么事吧?我真擔(dān)心啊。。
“沒(méi)事的,一點(diǎn)兒都沒(méi)事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能,他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的!被ń阈呛堑匾贿吔o我解釋著,一邊把目光投向叢苞姐,她們之間隨即用一種叮叮咚咚,稀里嘩啦,好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音,清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂(lè)章。我心想陽(yáng)光村的語(yǔ)言原來(lái)這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊,此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語(yǔ)了,而是選學(xué)陽(yáng)光城里的“陽(yáng)光語(yǔ)”好了,沒(méi)想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音和這么優(yōu)美的語(yǔ)言。
空中一游,兩個(gè)童話(huà)屋又自動(dòng)分離,飄回到各自的蘑菇傘童話(huà)屋座架上。
五、蘑菇屋里自助餐
吃飯時(shí)間到了,只聽(tīng)蘑菇屋的“管家婆”神龍聞
聲不見(jiàn)人地提醒道:“這里供應(yīng)的都是自助餐,菜單就在書(shū)桌上的臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊,自己去選,溫馨提示:‘必須光盤(pán)行動(dòng)’,如有剩菜剩飯,請(qǐng)留著自己下次食用,如有浪費(fèi),讓你空?qǐng)鋈。?/p>
我一聽(tīng)傻了,眼巴巴看著花姐,用眼神兒示意她點(diǎn)菜,花姐不慌不忙地走近書(shū)桌,按了一下臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊的就餐按鈕,眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單,提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽(yáng)光城食譜”。
花姐笑瞇瞇地說(shuō)道:“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜,我點(diǎn)一個(gè)陽(yáng)光城小菜,然后我們相互交流著吃,這樣我們慢慢就相互融合了不是?”我立刻點(diǎn)頭同意了。
我千挑萬(wàn)選,最后考慮到“光盤(pán)行動(dòng)”的要求,心里有些緊張,只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤(pán)蘭州釀皮;ń銊t點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來(lái)的,是一個(gè)非常漂亮的小姑娘,說(shuō)話(huà)還帶著銅鈴般的童音,姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問(wèn)花姐道:“怎么?這里還用童工?而且還是這么小的童工?”
花姐立刻撲哧一下笑出聲來(lái),笑得有些結(jié)結(jié)巴巴,解釋道:“它們都是智能機(jī)器人,并不是什么童工呀!你就把心放到肚子里去吧,別因此影響了胃口!
我們相互交流著享受著各自的飯菜,交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛(ài)的機(jī)器人小姑娘,隨口嘴不由己地邀請(qǐng)道:“小妹妹,過(guò)來(lái)嘗嘗我們地球村的小吃?”
“大姐,我很想吃,聞見(jiàn)這味兒都讓人走不動(dòng)路,但我吃進(jìn)去沒(méi)地方消化它們。《疫會(huì)害得讓我生一場(chǎng)大病。”智能機(jī)器人姑娘不但說(shuō)話(huà)口齒清晰,而且回答問(wèn)題也是那樣紋絲不亂,有條有理,可不是嗎,她的肚子里都是電子產(chǎn)品,見(jiàn)水了不就會(huì)短路嗎,多危險(xiǎn)的。
下課鈴聲想起,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就朝主席臺(tái)下走去……
“你怎么這樣呀?再多講一會(huì)兒不行嗎?”
“你真是死心眼,這么幾年了,還沒(méi)學(xué)會(huì)老師拖課延長(zhǎng)課時(shí)的技巧嗎?”
“真是太沒(méi)禮貌了,連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)就起身走了。
……
總之說(shuō)什么的也有,但我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲覜](méi)忘記,我的書(shū)包里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀!我講禮貌說(shuō)聲再見(jiàn),我還能夠脫身嗎?接下來(lái)你們能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎?
想象童話(huà)作文 篇2
從前,有一副神奇的眼鏡,據(jù)說(shuō)無(wú)論是盲人還是高度近視眼,只要有它,就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到,而且只有在新年的時(shí)候它才會(huì)出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個(gè)國(guó)家,那里國(guó)王的女兒名叫歐羅拉,她的美麗天下無(wú)雙,無(wú)論濃妝淡抹都配得上她。只可惜,歐羅拉公主的雙眼不小心被樹(shù)枝戳傷,現(xiàn)在的公主沒(méi)有以往的美麗了,她變成了盲人。
國(guó)王心急如焚,自己親愛(ài)美麗的女兒成了盲人,作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意:“國(guó)王陛下,微臣有個(gè)好辦法。聽(tīng)說(shuō)有一副眼鏡,不管是盲人還是近視,只要戴上它,都能治好。陛下不妨試試?傳說(shuō)那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的,唯獨(dú)鏡片是一片黃一片粉的!
“事到如今,也只有試試看了!眹(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō)。
不久,布告登出來(lái)了:誰(shuí)若能找出神奇的眼鏡,送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國(guó)王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛。可誰(shuí)也抵不住五袋金幣的誘惑,他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天,王宮里非常熱鬧,宮女們?cè)诿χ鴴煅b飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來(lái)坐著歐羅拉公主的彩車(chē),等待著神奇的眼鏡。過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王也加入等待的行列。
沒(méi)過(guò)多久,一位身穿破衣?tīng)衫的小女孩來(lái)了,她一臉疲憊,手里捧著一副眼鏡:“國(guó)......王陛下,眼鏡.......我......帶來(lái)了。”小女孩太累了,說(shuō)話(huà)有些上氣不接下氣.國(guó)王接過(guò)眼鏡,把歐羅拉的墨鏡摘了,換上眼鏡。
“啊,我能看見(jiàn)了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見(jiàn)眼前站著的這個(gè)粉發(fā)女孩,感覺(jué)她好可憐,就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服,拎著五袋金幣高興地離開(kāi)了。
想象童話(huà)作文 篇3
從外公家小院西頭看夕陽(yáng),那是很美的一幅畫(huà)。
那兒有一溜小平房,是白色的,專(zhuān)門(mén)用來(lái)養(yǎng)小雞和放雜屋的。旁邊樹(shù)立著一棵大棗樹(shù),像是小雞們的衛(wèi)士。每到太陽(yáng)快落山時(shí),白色的小平房就像那愛(ài)美的姑娘,一會(huì)披件橙顏色的披紗,一會(huì)兒披件橘紅色的輕紗,變魔術(shù)般的出現(xiàn)在我眼前。
最有趣的要屬那群小雞了,太陽(yáng)的光輕柔的投在它們的絨毛上,本來(lái)就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色,小雞歡快地在那跑來(lái)跑去,展開(kāi)的翅尖就像綴上了小亮珠,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小雞們就像一個(gè)個(gè)金色的小茸球,在那兒滾來(lái)滾去,不僅是可愛(ài),并且神氣極了!
那棵棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅燦燦的果兒,在密密麻麻的綠葉中探頭探腦,太陽(yáng)的光努力穿破茂密的樹(shù)枝,那綠的葉剎時(shí)都變成金燦燦的了,秋風(fēng)吹過(guò),灑下一地細(xì)碎的金屑。那紅的棗,就像傳說(shuō)中的仙果,讓人垂滟欲滴……
太陽(yáng)快落山了,天慢慢的黑下來(lái),夜色降臨,小雞回到小白房子里了,輕紗不見(jiàn)了,金屑也消失了,剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話(huà)——令我產(chǎn)生無(wú)窮的遐想……
想象童話(huà)作文 篇4
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大樹(shù)都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白,整個(gè)世界銀裝素裹,格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了,大家都在想玩雪的好辦法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒(méi)想到,雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了!他氣得捶胸頓足:“雪花怎么都融化呢?”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子,哆啦美高興極了,進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香,靜香久久不肯取下來(lái),說(shuō):“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀!謝謝你!”大雄害羞地說(shuō):“不客氣!”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花,好像要回去做實(shí)驗(yàn),并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈,整整五瓶呢!
這一天,他們玩得非常開(kāi)心,并且都約定:“我們下次再來(lái)玩!”
精彩點(diǎn)評(píng):美妙的雪天,快樂(lè)的游戲,哆啦A夢(mèng)他們這一天過(guò)得真難忘!小作者給圖畫(huà)施了個(gè)魔法,讓圖上的小人都會(huì)動(dòng)會(huì)笑會(huì)說(shuō)話(huà),用文字寫(xiě)活了圖畫(huà)!⌒—⌒文字與畫(huà)面其實(shí)是想通的,只要你學(xué)會(huì)去表達(dá)!雪景還可以再加上幾筆哦!
想象童話(huà)作文 篇5
夜深了,可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>
大拇指唉聲嘆氣,說(shuō):“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái),把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說(shuō):“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)呢!”
中指筋疲力盡地說(shuō):“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞。”大伙兒湊過(guò)來(lái)聞了聞,馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子,說(shuō):“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞。”
········
公雞哥哥唱歌了,太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛(ài)地說(shuō):“孩子們,打起精神來(lái),相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了。”
想象童話(huà)作文 篇6
在一片大森林里, 有一群小鳥(niǎo),他們聽(tīng)時(shí)間老人說(shuō)這個(gè)森林要滅亡了,讓小鳥(niǎo)們快走,并給它們一只一個(gè)樹(shù)枝,說(shuō)對(duì)他們有用處,說(shuō)完便消失了,有三只小鳥(niǎo)收拾了一整天,收拾了好多東西,卻把樹(shù)枝拋在腦后了,它們聚集在一起,決定飛越太平洋。
每只小鳥(niǎo)都帶了樹(shù)枝,只有那三只小鳥(niǎo)根本沒(méi)打算帶樹(shù)枝。小鳥(niǎo)們起航了,其他的鳥(niǎo)兒銜著樹(shù)枝開(kāi)始了遠(yuǎn)航,累了,他們把樹(shù)枝扔到水面上,飛落在上面休息一會(huì)兒;餓了,它們站在樹(shù)枝上捕魚(yú);困了,它們停在樹(shù)枝上睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)還要想明天會(huì)發(fā)生什么時(shí)時(shí)警惕著……而另外三只小鳥(niǎo)都背著大包袱一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著,很累很累,于是他們中途丟了很多東西,有衣服,眼睛,書(shū)本等等。
終于,其中一只鳥(niǎo)兒累了,開(kāi)始尋找樹(shù)枝,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小島,他堅(jiān)持著,結(jié)果,那個(gè)小島已經(jīng)被污染了,他找著找著,就睡著了,第二天,他喝了一些海水,吃了一些食物,便開(kāi)始上路了,不久,又一只鳥(niǎo)兒也累了,它飛向附近的小島,趴在沙灘上休息,卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥(niǎo)群時(shí),第三只鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了。
為什么那只鳥(niǎo)兒會(huì)死呢?原來(lái),那只鳥(niǎo)兒早就已經(jīng)累了的,但它堅(jiān)持著,硬拼了下去。他很好面子,不愿和別的小鳥(niǎo)共用一個(gè)樹(shù)枝,也不遠(yuǎn)落后,最終,它因體力不支,死了。而那個(gè)鳥(niǎo)群,它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過(guò)樹(shù)枝的幫助,搏擊風(fēng)波,戰(zhàn)勝饑餓與疲勞,終于跨越了太平洋!他們雖然失去了一個(gè)伙伴,但他們卻完成了鳥(niǎo)兒的一個(gè)奇跡!好神奇啊!恩,而那三只鳥(niǎo)兒雖然很愚蠢,但是知錯(cuò)能改就是好小鳥(niǎo)。
這個(gè)作文告訴我們?nèi)齻(gè)道理
第一個(gè):要以死的那只小鳥(niǎo)為榜樣,堅(jiān)持不懈,但是要注意身體。
第二個(gè):要想那兩只小鳥(niǎo)一樣,犯了錯(cuò)就要改正。
第三個(gè):要想那一群小鳥(niǎo)一樣,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
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