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童話(huà)劇作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)劇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)劇作文1
我是一只螞蟻,我們螞蟻非常的團(tuán)結(jié),我們有敵人,我們的敵人很多,有蜘蛛、人類(lèi)、青蛙有非常多,所以我們都要非常的小心。
我們經(jīng)過(guò)人類(lèi)的房子時(shí),把我嚇到了,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得又高又大,像巨人,我來(lái)到了浴室看見(jiàn)一個(gè)瀑布,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭,后走到客廳看一臺(tái)電視,我還以為那是電影院的電視,后來(lái)我跑到河道,我看到許多玩具其中有一臺(tái)警車(chē),我以為是人可以開(kāi)的警車(chē),然后我走廚房,看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯,我還以為是溫泉。
后來(lái)我太累了一不小心在廚房睡著了,我繼續(xù)往前走我走到了房間,看到一張白色的床,我以為那張白色的床是一片雪地,然后我又到了一間廁所看到水龍頭,我還以為那是水庫(kù)一直流出水來(lái)了。
我旅行已經(jīng)過(guò)去了,我非?鞓(lè)過(guò)了這一天,因?yàn)槲叶紱](méi)有被傷害到,這一趟歷險(xiǎn)記真是驚險(xiǎn)!
童話(huà)劇作文2
滿(mǎn)懷著期待和興奮,我和媽媽走在了觀(guān)看《白雪公主》童話(huà)劇表演的路上。
觀(guān)看之前,我們先買(mǎi)了爆米花和果汁,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),就等著演出開(kāi)始了。正當(dāng)我們吃喝起勁的時(shí)候,突然亮起一束燈光,投在了白雪公主的身上。聚光 燈下的白雪公主可真美麗:金色的頭發(fā),雪白的皮膚,鮮紅的嘴唇,她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞來(lái),天上緩緩落下幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們圍著白雪公主翩翩起 舞,美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒,白雪公主坐在一個(gè)圓環(huán)上緩緩上升,圓環(huán)還在晃動(dòng),可公主一點(diǎn)也不害怕。我們不禁為這精彩的表演鼓掌。
我最喜歡小豹子表演的節(jié)目。舞臺(tái)中央有一個(gè)小臺(tái)子,幾只小豹子排成隊(duì)穿過(guò)臺(tái)子,有的打個(gè)側(cè)手翻,有的摁著臺(tái)子打個(gè)前空翻,還有的居然輕輕一躍就 “飛”了過(guò)去。工作人員又在上面加圓圈,加多少個(gè)都難不倒那些“武功高強(qiáng)”的小豹子。我觀(guān)看的時(shí)候心都提到了嗓子眼兒,看得真是心驚膽戰(zhàn)、提心吊膽,等他 們表演完以后,我才發(fā)現(xiàn),自己的手心里全都是汗。
終于,白雪公主和王子團(tuán)聚了,他們拉著紅絲帶,在舞臺(tái)上飛舞,這可真刺激!我想,他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多吧。
童話(huà)劇真是又刺激又有趣!這真是一個(gè)難忘的晚上!
童話(huà)劇作文3
今天,我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話(huà)劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹(shù)林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來(lái),飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛苦地走過(guò)來(lái):“餓死我了,餓死了!彼匆(jiàn)大樹(shù)上,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說(shuō):“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō):“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說(shuō):“你唱首歌給我聽(tīng)吧!”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴,唱了起來(lái),肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當(dāng),傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們,做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人,不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò),如果這樣的話(huà),你就會(huì)像烏鴉一樣傷心,痛苦。
同學(xué)們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。
童話(huà)劇作文4
周四我們學(xué)校組織高三高四下午看兒童。∥覀円宦(tīng)到這個(gè)消息就歡呼起來(lái)。
終于到了下午,我們來(lái)到了三樓的報(bào)告廳,在那里看了兒童劇。兒童劇開(kāi)始了。主角有:小逗號(hào),爺爺故事書(shū),狼,烏鴉,漁夫。逗號(hào)很調(diào)皮。她不想學(xué)習(xí),和講故事?tīng)敔斖孀矫圆亍敔斀o小逗號(hào)講了兩個(gè)故事:一個(gè)是東郭老師和狼,一個(gè)是烏鴉和漁夫的故事。我來(lái)講講烏鴉和漁夫的故事。
從前,有一只烏鴉,嘴里叼著一塊肉。一個(gè)漁夫看到了,他想要這塊肉。于是漁夫說(shuō):“烏鴉,你真漂亮!我特別想聽(tīng)你唱歌,一定是最美的音樂(lè)!”烏鴉閉上了嘴。漁夫說(shuō):“看,你的羽毛多漂亮啊!你的歌聲一定要像你的羽毛一樣美!請(qǐng)唱首歌!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想,說(shuō):“你這只壞烏鴉,你不敢唱歌。聲音一定很難聽(tīng)。請(qǐng)不要出聲!”烏鴉不同意。他開(kāi)始唱歌。他一開(kāi)口,肉就掉了下來(lái)。漁夫高興地把肉帶回家。當(dāng)烏鴉看到它時(shí),他很傻。
這個(gè)故事告訴我們,別人夸你不要驕傲,別人批評(píng)你不要失落!
童話(huà)劇作文5
時(shí)間:很久很久以前的一個(gè)早上
地點(diǎn):森林
人物:一只烏龜(小黑)、一只小兔(小白)
一頭大象(裁判)、其他動(dòng)物(觀(guān)眾)
[幕起,在森林的一條小路上,許多小動(dòng)物來(lái)觀(guān)看烏龜和小兔賽跑,大象伯伯是裁判。
小兔:哈哈,,烏龜老弟,你跑得這么慢,一定是我的手下敗將了!
烏龜:(漫不經(jīng)心地瞧了小兔一眼):別這么早下結(jié)論呀,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),現(xiàn)在還不知道呢!
比賽開(kāi)始了。小白像一支離弦之箭一樣沖出起跑線(xiàn),消失在樹(shù)林里。而烏龜才開(kāi)始慢慢地爬過(guò)起跑線(xiàn)。兔子跑了半個(gè)小時(shí),回頭看了一眼。
小兔(自言自語(yǔ)地):這只烏龜,也太自不量力了,敢和我比,你輸定了!他離我還這么遠(yuǎn),我先睡一覺(jué)吧!
小兔在路旁的小樹(shù)下睡得正香時(shí),烏龜已經(jīng)悄悄地從他身邊爬了過(guò)去。小兔睡了好一會(huì)兒,當(dāng)他回頭看時(shí)。
小兔(心想):糟了,烏龜超過(guò)我了。
當(dāng)他竭盡全力跑到終點(diǎn)時(shí),可還是晚了一步,烏龜已經(jīng)搶先一步到達(dá)終點(diǎn)了。烏龜以堅(jiān)持不懈的努力獲得了冠軍,而兔子小白卻追悔莫及。
童話(huà)劇作文6
舅舅和阿姨邀請(qǐng)我去看話(huà)劇嘍!話(huà)劇是什么?我看過(guò)電影、電視劇,沒(méi)看過(guò)話(huà)劇啊,為了有準(zhǔn)備,我上網(wǎng)查了查:話(huà)劇始于古希臘和埃及,主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白。話(huà)劇是一門(mén)綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光評(píng)論缺一不可。
我和媽媽、舅舅、阿姨一起去北京首都劇場(chǎng)看由陳道明、何冰兩人主演的話(huà)劇《喜劇的憂(yōu)傷》。
富麗堂皇的劇場(chǎng),真的和電影院不太一樣,我們看見(jiàn)人山人海老少不一的人們歡呼著,井然有序的坐落在自己的位置上,演員們隨著歡呼聲入場(chǎng),舞臺(tái)上,就一張桌子、兩把椅子,演出開(kāi)始了。
陳道明扮演的檢察官要審閱由何冰扮演的劇團(tuán)編輯寫(xiě)的喜劇劇本。編輯上交自己寫(xiě)好的劇本,被挑剔的檢察官以這里那里寫(xiě)的不好為借口否定了,編劇不退縮,一次又一次上交自己修改好的劇本,終于,編輯的堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真和誠(chéng)意打動(dòng)了檢察官,劇本通過(guò)了。很有意思的一部話(huà)劇,它就如同我們的人生,提醒著我們要像檢察官一樣的吹毛求疵地查找自己的缺點(diǎn),更要像編輯那樣為了自己的理想堅(jiān)持和不斷的完善自己。
看了話(huà)劇,我覺(jué)得它比電影、電視劇更真實(shí)、更貼近生活、更容易讓我們?nèi)谌氡硌荨?/p>
童話(huà)劇作文7
鈴鈴鈴,上課了。我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情,陸續(xù)來(lái)到階梯教室,按小組位置坐下,準(zhǔn)備表演“童話(huà)劇”。
隨著老師的聲音,第一小組登場(chǎng)了,他們演的角色不同,表情也不一樣,有人驕傲、有人開(kāi)心、有人傷心?偟膩(lái)說(shuō),他們的表情各異,節(jié)目非常精彩。
接著又是第二小組,第三小組……
輪到我們了,我非常緊張,心好像是懸空了一樣,心里默默地想:一定要比別人精彩才行。
我們的主角發(fā)言之后,我開(kāi)始背第一段。后來(lái)我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,背著背著,就控制不住自己的嘴巴,一邊背,一邊發(fā)笑,不知道為什么會(huì)這樣。心想:完了!大家會(huì)不會(huì)聽(tīng)到?要是聽(tīng)到了,這個(gè)節(jié)目不就演砸了?
我繼續(xù)背誦時(shí),心情淡定了一些。這時(shí),臉上不時(shí)露出了擔(dān)心的表情。在罵出那一句臺(tái)詞“小螃蟹”的時(shí)候,我盡量說(shuō)得嚴(yán)肅一點(diǎn),好把前面的失誤彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。
真的好想,讓時(shí)間慢點(diǎn)走,好給大家一種流連忘返的感覺(jué)。
時(shí)間,你能永遠(yuǎn)停止在這一刻嗎?
童話(huà)劇作文8
今天,我們一家去天一城看童話(huà)劇《白雪公主》。開(kāi)始時(shí)間是8點(diǎn),我們?nèi)ネ砹,到那一看?jiǎn)直是人山人海:小朋友有的騎在媽媽或爸爸肩上;有的站在梯子上;還有的站在自行車(chē)或三輪車(chē)上。我們到處找地方,最后有一位老奶奶讓我站在她的三輪車(chē)上,弟弟坐在媽媽的肩上。節(jié)目很精彩:白雪公主一出生,她的媽媽就去世了,國(guó)王又娶了一位后母,這位后母聽(tīng)魔鏡說(shuō)白雪公主比她漂亮一百倍,就找人謀害她。白雪公主聽(tīng)到這個(gè)消息就逃離了王國(guó),跑到了森林里,小矮人收留了她。后母聽(tīng)說(shuō)她的消息,就變成一個(gè)老太婆拿著一個(gè)毒蘋(píng)果騙白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒蘋(píng)果后暈了過(guò)去,小矮人和動(dòng)物們生氣的把老太婆趕下了山崖。王子想見(jiàn)見(jiàn)白雪公主就騎著馬奔跑過(guò)去。王子吻了白雪公主,白雪公主奇跡般的活了。從此,白雪公主和王子過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)劇作文9
班級(jí)童話(huà)劇下周就要演出了,哪個(gè)小組不想有個(gè)好成績(jī)呢?
可我們的組員總把劇本推來(lái)推去,我這個(gè)“編劇”兼“副導(dǎo)演”獨(dú)木難支啊。馬征“總導(dǎo)演”氣得七竅生煙,我們小組成為一個(gè)“劇本暫無(wú)、角色未定”的“空殼劇組”。
王老師知道后,狠狠地訓(xùn)了我們小組。我們被關(guān)了“禁閉”,當(dāng)劇本在教室里“連夜”出爐,這一風(fēng)波才算平息。
劇本有了,可演員還一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的模樣,排練時(shí)嘻嘻哈哈,“劇組完全毀了!”我哀嘆一聲。
幸好家長(zhǎng)們拍馬殺到,大家才收起了懶散勁,在演出前一天,總算完整地彩排完了一部“完美”的童話(huà)劇。
演出開(kāi)始了。我裝作若無(wú)其事,可手心里都攥出了汗。我提心吊膽地看他們表演,一邊背我的旁白。不過(guò),他們讓我驚呆了,專(zhuān)注投入,竟然沒(méi)有一個(gè)失誤!還贏(yíng)得了超級(jí)熱烈的掌聲!
我其實(shí)很想問(wèn),他們幾個(gè)是同一群人嗎?平時(shí)一副吊兒郎當(dāng)樣,一到“緊急時(shí)刻”,又“派上用場(chǎng)”了!恨死他們了,可又愛(ài)死他們了!
童話(huà)劇作文10
星期五的下午,放學(xué)了,我和爸爸一起來(lái)到酒店參加我們二年級(jí)七班“向陽(yáng)花中隊(duì)迎新年童話(huà)劇展演及頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,我參加的節(jié)目是童話(huà)劇表演。
到了酒店,一看,哇!人山人海,大家歡聚在一起。聚餐后,我就去換上自己表演的服裝,節(jié)目就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目彈鋼琴,同學(xué)們彈出來(lái)的歌曲非常動(dòng)聽(tīng),我也好想上臺(tái)彈一曲。還有同學(xué)表演唱歌、吹嗩吶、拉二胡、時(shí)裝……,節(jié)目精彩極了。
不一會(huì)兒,輪到話(huà)劇表演了。同學(xué)們根據(jù)故事人物需要穿著各式各樣的衣服,非常漂亮。有漂亮的白雪公主、有剛正不阿的士兵、有狡猾的大灰狼……。終于輪到我們組的童話(huà)劇表演了,大家聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真地表演著。我喜歡這次的童話(huà)劇表演,非常的有意義。
全部的節(jié)目表演完后,大家一起上合影留念。晚會(huì)結(jié)束了,大家拿著禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
童話(huà)劇作文11
自然博物館安排我們幾個(gè)小朋友彩排一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)童話(huà)劇,是準(zhǔn)備匯報(bào)演出的。
我在里面的角色是充當(dāng)一只會(huì)唱歌的“知了”,要用“外婆的澎湖灣”曲調(diào)唱出達(dá)人秀的參賽歌曲,媽媽給我下載了這首歌,我需要套用曲調(diào)并替換歌詞。
老師說(shuō),話(huà)劇、童話(huà)劇都要用非?鋸埖恼Z(yǔ)言和肢體動(dòng)作,才能更有表現(xiàn)力,于是我就試著用很夸張的語(yǔ)氣和拖音來(lái)加強(qiáng)效果。
最有意思的是,我和米樂(lè)兩個(gè)男孩子的對(duì)白比較少,但女孩子們又是旁白,又是歌舞,又是討論,互動(dòng)的臺(tái)詞特別多。我和米樂(lè)完成了自己的任務(wù)得到了老師的表?yè)P(yáng)后,就在一旁觀(guān)看,我們真的忍不住得意的笑,哈哈哈哈,但后來(lái),看著她們幾個(gè)女孩子那么辛苦地背臺(tái)詞,我們又都不忍心了,就站在旁邊給她們對(duì)詞,好可憐呀,她們的臺(tái)詞真多呀。
希望我們經(jīng)過(guò)努力排練,能呈現(xiàn)一幕完美的童話(huà)劇。
童話(huà)劇作文12
下午,那火紅的太陽(yáng)高高升起,在陽(yáng)光下,我們的童話(huà)劇比賽在體育館隆重開(kāi)幕了。
在熱鬧的掌聲中,童話(huà)劇的第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了《好萊大嬸》,里面的漂亮姑娘善良,美麗,而后母和她的女兒又是貪榮華,愛(ài)富貴,同時(shí)又虛榮!有一天,姑娘被后媽罵了一頓,自己跳到了一個(gè)奇怪的.井中,這個(gè)井能從這個(gè)世界穿越到另外一個(gè)世界。于是,漂亮的姑娘來(lái)到了好萊大嬸的家,好萊大嬸好心收留了她,漂亮的姑娘沒(méi)天是那樣的勤勞,于是好萊大嬸送給姑娘一些金幣,讓漂亮的姑娘回家,后媽見(jiàn)了……
幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了,終于輪到我們班的表演的“烏鴉和狐貍”。李燦演的是烏鴉,那一身的黑羽毛。趙千惠演的是狡猾的狐貍周健芬演的是公雞,其他演的是一些小草。因?yàn)闉貘f愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)好話(huà),而且又驕傲,結(jié)果連自己辛辛苦苦得來(lái)的肉也賠上了。傍晚,狐貍肚子餓,于是,出來(lái)尋找食物,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了嬌嫩的公雞,公雞非常聰明,利用自己的智慧嚇跑了狡猾的狐貍,狐貍上了當(dāng)之后,公雞便笑了笑。
在童話(huà)表演中,讓我們明白不少課外知識(shí),做人的道理,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更有見(jiàn)識(shí)!
童話(huà)劇在夕陽(yáng)的照耀下結(jié)束了,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
童話(huà)劇作文13
這個(gè)周二下午第二節(jié)課,毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)童話(huà),去享受閱讀童話(huà)得來(lái)的快樂(lè),還讓我們演童話(huà)劇呢!
第一個(gè)童話(huà)劇是我們班班長(zhǎng)組織的,六人表演《小山羊早餐》,魏鑫鵬讀旁白,蘇琪演的是小山羊壯壯想吃新鮮的早餐,而不停地尋問(wèn)他人,有時(shí)小山羊會(huì)為這早餐而發(fā)生意外。我演的是鴨子,徐依琳演的是小猴子,朱協(xié)相演的是!。我們演得可帶勁呢!結(jié)果我們的表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我們班里表演的不只有這一個(gè)節(jié)目,還有很多呢!有黃晨陽(yáng)等演的《無(wú)名的木乃伊》,有邵周禎等展示的《去年的樹(shù)》,有臨演的《小木偶的故事》。雖說(shuō)《小木偶的故事》是臨演的,但也演得惟妙惟肖,很生動(dòng)。
我想,我們應(yīng)該多看童話(huà)故事,這樣可以使我們的想像力更加豐富,學(xué)得更多的知識(shí),懂得更多的道理。
童話(huà)劇作文14
午的第三節(jié)課的鈴聲隨著同學(xué)們的歡笑聲響起來(lái)了。我的心越跳越厲害了,因?yàn)轳R上就要到我這一組了,心情緊張極了,該怎么辦呢?
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,眼看第一組就要表演結(jié)束了,我記得就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。如果眼見(jiàn)的這一切仿佛只是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng),那該多好呀!
走吧!走吧!我的心靈正在努力的提醒我。于是,我慢慢地跟在第二組的隊(duì)伍后面。過(guò)了一會(huì)兒,小木偶和紅狐貍發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),身為正義的熊警官——也就是我,立刻沖了上去,把它們分開(kāi),看了看他們的表情,立刻拽起小木偶扔了出去。忽然,我聽(tīng)到了一兩聲的抱怨:這個(gè)熊警官真兇!于是,我灰溜溜的出去了。此時(shí)此刻,我感到一絲無(wú)奈,因?yàn)槲遗聫慕褚院髸?huì)被大家誤會(huì)成一個(gè)兇狠的同學(xué),留下一些不美好的印象。
最后,終于謝幕了,我獲得了老師頒發(fā)的水滴章。就在這時(shí),我的心情也恢復(fù)了不少,感到美滋滋的。
童話(huà)劇作文15
小學(xué)的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友一起在童話(huà)節(jié)表演了一出童話(huà)劇,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得幼稚可笑,可現(xiàn)在對(duì)它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話(huà)。 豬A的名字叫:誰(shuí);豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……
有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門(mén)口,一只在屋頂。于是,便有了下面的對(duì)話(huà)。 狼:你是誰(shuí)?
豬A:對(duì)。
狼:什么?
豬A:“什么”在屋頂上。
狼:我是問(wèn)網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”
豬A:我叫“誰(shuí)”,“什么”在屋頂上。
狼又問(wèn)豬B.
狼:你是誰(shuí)?
豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)(指豬A).
狼:你認(rèn)識(shí)他?
豬B:恩!
狼:他是誰(shuí)?
豬B:是的!
狼:什么?
豬B:什么在屋頂上!
狼:哪兒?
豬B:哪兒是我!
狼:誰(shuí)?
豬B:他是誰(shuí)(又指豬A).
狼:我怎么知道?
豬B:你找誰(shuí)?
狼:什么?
豬B:他在屋頂上。
狼:哪兒?
豬B:是我。
狼:誰(shuí)?
豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)。
狼:天哪!
豬A、B:天哪是我爸爸。
狼:什么,是你爸爸?
豬B:不是。
狼受不了了,仰天長(zhǎng)嘆:為什么?
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