童話故事小學(xué)作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話故事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事小學(xué)作文1
熊貓園園一家住在偏僻的森林里。
在很早以前，老熊貓園園開了一家“熊貓園園”超市，生意很紅火。后來老熊貓園園年紀(jì)大了，就讓兒子小熊貓園園接手這家超市。
可是，自從人類進(jìn)了森林，砍伐樹木，小動(dòng)物們失去了安居樂業(yè)的家園，都移民走了，店里的生意就變得越來越冷清。小熊貓園園坐在小河邊，看著光禿禿的森林，想著辦法。突然，一個(gè)念頭跳進(jìn)了園園的腦海。
第二天，小熊貓園園進(jìn)了一趟城，拉來一車樹苗，并在超市門前掛了一個(gè)很大的廣告牌子：“本超市新到一批樹苗。為了你的家園請趕快行動(dòng)！義務(wù)種樹苗，買日常用品對折”。
還沒有搬走的小動(dòng)物們都來了，買東西的同時(shí)都為森利義務(wù)種樹。消息一傳十，十傳百，動(dòng)物們都夸小熊貓園園為森利做了好事，連“沙漠之舟”駱駝，都不遠(yuǎn)萬里來幫忙了……
不久，森林又變得郁郁蔥蔥了，連人類都被小熊貓園園感動(dòng)，不再來砍樹了，搬走的小動(dòng)物們也都回來了，大家從此又過上了幸福的生活。
童話故事小學(xué)作文2
小陽小陽睡覺了，伴隨著媽媽的督促聲，調(diào)皮的小陽關(guān)上了房間的燈，蓋好了被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就這樣不知道過了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺，小陽一睜開眼來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，正當(dāng)小陽發(fā)呆的時(shí)候，忽然聽見有人在問自己的名字，小陽左顧右盼沒看到人，低頭才看見這里的人都這么小，剛剛有自己的手掌大而已，小陽問這是哪里啊，那些小人就告訴小陽這里是小人國，小陽恍然大悟，原來自己來到了小人國啊。
小陽跟小人們做了很好的朋友，幫他們種地，幫他們勞動(dòng)，于是小人們請小陽吃飯，可是小陽胃口太大了，小人們的饅頭都沒有小陽的指甲大，就這樣，陽吃了小人們將近一個(gè)月的糧食，小陽準(zhǔn)備幫助小人努力耕地，可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽，小陽感覺一陣頭暈眼花，當(dāng)小陽睜開眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上，一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了，小陽就這樣急急忙忙的開始了第二天的生活。
童話故事小學(xué)作文3
從前森林深處有一只老虎，老虎每天在森林里四處閑逛。
有一天，老虎來到一個(gè)農(nóng)家小院，看見一只奇怪的動(dòng)物，還發(fā)出咩咩的叫聲，原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊，看到小山羊蹦蹦跳跳的，它被嚇得躲在墻壁的一角。
小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來，吃些青草吧!”老虎說：“我是萬獸之王老虎，我不愛吃青草，我愛吃肉�！�
小山羊心想：“原來它就是傳說中的萬獸之王，它會吃掉我的，”小山羊靈機(jī)一動(dòng)說：“我今天感冒了，主人待會會給我打針吃藥的�！崩匣⑴卤粋魅靖忻熬挖s緊離開了。
童話故事小學(xué)作文4
在蔚藍(lán)的大海里，有一條鯉魚，過著孤獨(dú)的生活，而且見自己身邊的朋友都有媽媽為什么他沒有呢，于是他決定出去找媽媽。
它游呀游呀，游了好久，遇到了章魚媽媽急忙問：“章魚阿姨，你認(rèn)識我媽媽嗎？”章魚媽媽說：“孩子我不認(rèn)識你媽媽，你去問一問其它叔叔阿姨，認(rèn)不認(rèn)識你媽媽�！�
小鯉魚游呀游呀，此時(shí)又看見了螃蟹叔叔，小鯉魚連忙飛奔過去說：“螃蟹叔叔你認(rèn)識我媽媽嗎？”螃蟹叔叔說：“認(rèn)識啊，跟你長一樣，有一雙大大的眼睛，腹部扁扁�！毙□庺~說：“那它在哪里呢？”螃蟹叔叔說：“你向東邊游去，或許能找到你媽媽�！�
于是，小鯉魚又踏上尋找母親之路，小鯉魚游呀游呀啊，不知游了多久，突然，看見一條長的跟自己一樣的魚，它迫不及待地游過去立馬叫道：“媽媽，媽媽�！滨庺~媽媽回頭一看，“我的孩子終于找到你了�！彼鼈兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從那以后，小鯉魚和媽媽再也不分離了。
童話故事小學(xué)作文5
一天，小老鼠外出覓食，不小心中了機(jī)關(guān)，被關(guān)進(jìn)了捕鼠器。一頭路過的獅子把它救了出來。小老鼠向它敬禮，并感激的表示：“本人將銘記你的大恩，日后一定報(bào)答�！�
獅子感到好笑，說：“老弟，你一只小小的耗子還能幫我什么忙？”
一個(gè)星期后，獅子掉進(jìn)獵人埋伏的獸網(wǎng)。他又蹦又跳大吼大叫也不頂用。小老鼠聽到獅子的吼聲，趕來安慰它說：“請您稍候一會兒，現(xiàn)在該我來搭救您了�！豹{子說：“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒有再說什么，用牙把網(wǎng)子啃了個(gè)大窟窿。獅子很快鉆出了獸網(wǎng)，他高興的喊了一聲：“自由萬歲！”
童話故事小學(xué)作文6
這是個(gè)陽光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無成。
童話故事小學(xué)作文7
蚊子和獅子的故事：獅子認(rèn)為自己是森林之王，能打敗所有的動(dòng)物。一只蚊子不服氣，跑去挑戰(zhàn)獅子。獅子輕蔑地說：“你這小蚊子，我用兩根手指就能把你捏死！”蚊子說：“你長得這么高大，可根本不是我的對手！”獅子聽到非常生氣，用手去抓蚊子。可是蚊子專門咬獅子沒毛的地方，獅子氣得把自己的臉都抓破了。最后，獅子要求停戰(zhàn)，也承認(rèn)蚊子比自己厲害。蚊子非常得意，哼著歌在空中飛來飛去�？墒且徊蛔⒁�，居然一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。
蚊子和獅子的.寓意：這個(gè)故事告訴我們：即使取得了成功，也不能驕傲自滿。
童話故事小學(xué)作文8
森林里要舉行運(yùn)水比賽，參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規(guī)則是：各選手用自己的方法，最快把終點(diǎn)處的半個(gè)西瓜皮里的水裝滿就勝出。
隨著大象一聲鳴叫，比賽開始了。
小豬摘來一張荷葉，用荷葉來盛水，好在多少能盛點(diǎn)回來，也是一個(gè)好辦法。
小兔呢？還有點(diǎn)小聰明，它把帽子摘下來，當(dāng)作盛水工具。
小猴看見其他選手都走了，還在慢悠悠地吃著香蕉，一點(diǎn)也不著急的樣子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子�？礃幼樱窍胗盟鼇硎⑺�。小猴飛快地打來一次水，可是到了西瓜皮那邊的時(shí)候，籃子里竟然一點(diǎn)水也沒留下。于是，小猴又試了一次，結(jié)果還是一樣。就這樣反復(fù)折騰了好多次。
比賽時(shí)間很快就到了，其他人的西瓜皮里都裝滿了水，就小猴一人沒有成功。
童話故事小學(xué)作文9
一天，小刺猬夾著一本書走進(jìn)閱覽室。它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來。
突然，小白兔一聲尖叫，跳了起來：“小刺猬，你的刺太硬了，刺得我好痛啊!”
小刺猬連忙說：“對不起，小白兔，我不是故意的�！�
小白兔說：“你的刺實(shí)在是太硬了，我也受不了啊，你還是換個(gè)座位吧�！�
小刺猬看了看四周，沒有一個(gè)空座位，只好說：“好吧，那我改日再來�！�
小烏龜看到小刺猬要走，站了起來，說：“小刺猬，你別走，我有辦法了。我和小白兔換一下座位，我們倆坐在一起吧�！�
小刺猬知道自己可以不走了，笑得可開心了。不過他有擔(dān)心地問：“小烏龜，你不怕我的刺嗎?”
小烏龜笑著說：“你放心吧，我有硬硬的殼，我不怕你，你刺不痛我的�！�
小刺猬和小烏龜開心地坐在了一起看書，閱覽室又安靜下來了。
童話故事小學(xué)作文10
在一個(gè)大森林里，住著一群動(dòng)物，有獅子、老虎、大象、小貓……
有一天，一只老虎聽見一個(gè)聲音。它急忙跑過去。原來是一只小貓掉進(jìn)了一個(gè)大坑里了。于是，老虎跳進(jìn)坑里，把小貓給救了上來。小貓對老虎說道：“如果您有什么需要幫忙的，我能幫的我一定幫。”老虎心想：我那么強(qiáng)大，還用你幫什么忙嗎?于是，老虎就走了。第二天，小貓?jiān)谏⒉�，他聽見了有喊“救命”的聲音，就趕緊跑過去，看見昨天那只救自己的老虎被一個(gè)網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是，小貓用自己的鋒利牙和爪子，使盡全力，把網(wǎng)撕出一個(gè)大洞，讓老虎出來。老虎對小貓說：“我本以為你不會幫上什么忙，現(xiàn)在我明白了，就是再弱小的動(dòng)物，也有它的優(yōu)點(diǎn)!”
童話故事小學(xué)作文11
一天，彈涂魚媽媽準(zhǔn)備教彈涂魚寶寶爬樹。
魚媽媽對魚寶寶說：“孩子，你已經(jīng)長大了，需要學(xué)一些本領(lǐng)來提升自我生存能力，今天我先教你爬樹。”媽媽還再三叮囑說：“等會兒岀去一定要跟緊我，不然就會被各種食肉魚類捉住，或是被其它鳥類捕食�！�
魚媽媽話音剛落，魚寶寶就被可惡的黑臉琵鷺給叼走了，魚媽媽急得直跳。突然，魚媽媽看到一棵紅樹立在水中，她靈光一閃，想到了一個(gè)教魚寶寶自救的方法，便對魚寶寶說：“我們是可以爬樹的，你按我說的做，就可以逃脫這可惡的家伙了�！�
魚寶寶奮力掙脫了黑臉琵鷺的嘴巴，按魚媽媽說的方法，把腹鰭當(dāng)作吸盤用來抓住樹，再用胸鰭向上爬行。很快魚寶寶就學(xué)會了爬樹，因?yàn)樗郎狭撕退眢w顏色差不多的紅樹上，所以它才躲過了黑臉琵鷺的捕食。
魚媽媽高興壞了，它不僅教會了魚寶寶爬樹，還鍛煉了魚寶寶臨危不懼的潛能。
童話故事小學(xué)作文12
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只名叫小白的兔子，穿戴整潔，拿著畫盤，蹦蹦跳跳地走出家門。
小白沒走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了，他絲毫沒有察覺。過了一會兒，小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么，扭頭一看，一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己，嚇得頭也不會的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手？咆哮著沖向小白。可憐的小白費(fèi)了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。
大灰狼不甘示弱，循著氣味終于在一個(gè)草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時(shí)小白正背對著大灰狼，在身上畫條紋，還在頭上畫了一個(gè)大大的王字。
大灰狼不知道小白在干什么？心想：小白兔在干什么呀？算了，先看看小白兔在干什么吧！等會兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來，連忙逃跑，還小聲嘀咕：一會兒變兔子，一會兒變老虎，什么怪物呀！
童話故事小學(xué)作文13
某處有一只小獅，它因?yàn)橄矚g聽人家說贊美它的話，于是它離開了獅群，跑到驢的隊(duì)伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒有一樣不像的。過了很久，它在驢群里過得厭了，就回到自己的家里去，見了它的父親老獅，說道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來啦！”
老獅問道：“你學(xué)會了什么？可以表演給我看嗎？”
小獅說道：“可以的�！�
于是小獅把從驢群里學(xué)來的技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。
老獅聽了，驚得一跳，說道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒用的了。”
小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”
老獅道：“這些贊美你的人，不見得是有本領(lǐng)的人�。∫�?yàn)楠{子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”
童話故事小學(xué)作文14
冬冬說：“往坑里倒水，就會把小兔浮起來，那樣，小兔就出來了�！�
小兔搖搖頭說：“不行，不行，不行，我不會游泳�！�
我說：“拿一根繩子，把小兔子拉一來�！�
冬冬說：“哪里不繩子呀？”
我看了看我的皮帶，說：“把皮帶取下來當(dāng)繩子�！�
我們把皮帶取了，一手提著褲子，一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。
小兔說：“謝謝你們，讓我們擁抱吧�！�
冬冬說：“我們把皮帶取了，怕褲子掉下來，最好不要擁抱了吧�！�
童話故事小學(xué)作文15
天太熱了，我想種棵“冰棒樹”
我想在我的花園里種一棵樹，不是普通的樹，而是一顆能解熱的樹。
這顆樹叫“冰棒樹”。它的種子像鉆石一樣小，一樣漂亮，它不僅不會干枯，而且還會自己從潮濕的空氣中吸收水分。它不會隨便入土安家，它是經(jīng)過反復(fù)挑選才會安家。
我家的這顆樹已經(jīng)長成大樹了，葉子是翠綠色，金光閃閃，它還發(fā)出一股誘人的香味。只要你摸一下它的葉子，頓時(shí)你就會涼爽很多。如果你們家就在樹旁邊，你們家不用開空調(diào)，也很涼快。這棵樹還能幫你擋太陽的輻射，這顆樹不但可以幫你解熱、省電、涼快一點(diǎn)，還能結(jié)冰棒呢!每到溫度很熱的時(shí)候，這棵樹就會從葉子里放出冰塊，然后結(jié)成了冰棒，就可以只要一伸手就能摘到美味的冰棒了!冰棒可以加入自己喜歡的口味， 也可以在冰棒上加點(diǎn)奇特形狀、鮮艷顏色的“粒粒糖”!口味獨(dú)特，讓人直沁肺腑的感覺，真舒服!
“冰棒樹”可真方便!
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