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      2. 教室童話作文

        時間:2021-08-12 10:40:47 [第三單元]寫童話 我要投稿

        教室童話作文錦集9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教室童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        教室童話作文錦集9篇

        教室童話作文 篇1

          夜里靜悄悄的,教室里卻格外熱鬧,大伙兒都在七嘴八舌地議論著。

          地板說:“我背上背著一大堆垃圾,真臟。 奔埢粽f:“我摔在地上這么久,也沒人幫我扶起來,好疼呀!”椅子們說:“你們比我們好多了,同學們忘記把我們送回家,我們成了一個個無家可歸的孤兒!薄按白右矝]關上,可把我們凍壞了!贝蠡飪簱u著頭,嘆著氣。夜深了,大家漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

          他們夢見同學們回來了,有的拿起掃帚掃地,有的撿起紙花燈貼回原處,有的把椅子送回了桌子媽媽懷里,還有的輕輕關上了窗戶。不一會兒教室就變得干凈整潔了。大伙兒在睡夢中都露出了欣慰的笑容。

          這一切不該只出現(xiàn)在夢中,保持教室清潔衛(wèi)生,是我們每一個同學應盡的責任。

        教室童話作文 篇2

          美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子,還有一對奶油做的翅膀。她可是個小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。

          美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進了我們的教室。美食精靈飛進我們的教室,教室里面頓時就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然,美食精靈聽到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學嘴里面發(fā)出來的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學。原來啊,老師讓同學們帶好吃的,可是那位同學帶的是冰淇淋,因為天氣太熱,那位同學的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說:“沒問題,我可以把他的冰淇淋變回來的!”說完了,美食精靈對準融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

          同學們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

        教室童話作文 篇3

          晚上,班里靜悄悄的,突然,只聽見一陣爭吵。是誰在吵架啊?為什么吵架?在吵什么呢?原來,是學校里的清潔工具們在吵架,它們在爭誰的功勞更大呢。

          我的功勞是最大的!掃把說,你看!凡是我經(jīng)過的地方,都是干干凈凈的,沒有一點兒灰塵。這時,簸箕慢慢地走過來說:你確定你的功勞最大?雖然你經(jīng)過的地方很干凈,可那些垃圾呢,被你掃到外太空去了?才怪,還不是我這張不怕臟不怕臭的大嘴把垃圾吞了?這時灑水壺說話了:"雖然你們對地面貢獻很大,但是,你們感受一下現(xiàn)在的空氣,真是糟糕透了!"灑水壺邊說邊把自己空空的肚子裝滿了水,朝著空中噴灑了好幾下,空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地揚起頭說:看!哥多牛!這時拖把跳出來說:看你,把地弄得到處都是水,小朋友們滑到可怎么辦?看來,最后還得靠姐呀!我那美麗的長發(fā)可吸水了!說著拖把用那一頭美麗的長發(fā)邊和地面親密接觸邊唱道:啦啦啦,啦啦啦,勞動工具數(shù)我最能干啦!

          不對,是我!是我!是本少爺,是本小姐就這樣,勞動工具們爭得不可開交,誰都說自己的本領是最大的。這時,最不起眼的小抹布跳到桌上,邊用力擦桌子邊說到:不要爭了,不要吵了,我們都是一家人,都要為人民服務,不要爭不要吵,要心平氣和過完每一天。

          這時掃把也說:是呀,我們本是一家人,誰也離不開誰的,為什么要吵架呢,我們要向抹布妹妹看齊,為人類服務。說著,掃把認認真真地掃起地來,大家一看,也都主動開始干活了,不一會兒,一個又干凈又美麗整潔的教室出現(xiàn)在眼前。

          大家靠在一起,異口同聲說:我們是相親相愛的一家人!

        教室童話作文 篇4

          夜晚來臨了,原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來是三(12)班教室里的物品在說話。

          “唉!今天慘了!同學們走的時候,忘記把我的開關關掉,今晚我不能休息了!憋嬎畽C沮喪地說!拔业碾娫匆矝]關,這樣太危險了!彪娔X氣憤地說!扒魄莆,到處都是橡皮屑和廢紙團,像個垃圾場!钡匕迳鷼獾卣f。“大家今晚要挨凍了,同學們忘了把我關上了!贝皯舯傅卣f!拔覀円彩菣M七豎八的,一點都不整齊!弊酪问恼f!爸魅司谷宦湎挛覀儯约夯丶伊。”散落在地上的文具傷心地說。教室里的物品你一言,我一語地抱怨著………

          夜深了,教室里的物品睡著了。睡夢中,它們夢見臟亂的教室變得干凈整潔,同學們改掉了不負責任、不講衛(wèi)生的壞習慣,每天都在窗明幾凈的教室中學習。

        教室童話作文 篇5

          智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩,漂亮極了。

          智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術。教室里正上著數(shù)學課,老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的'摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個在認真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學們怎么能學好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學桌子上,輕聲念起咒語:“同學,同學,快看黑板,好好聽講!”那個同學一聽立刻坐端正,認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學,其他同學也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

          智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

        教室童話作文 篇6

          放學鈴聲響了,同學們迅速整理完書包,爭先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。

          夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進課桌后再離開!贝皯艚憬阋矟M面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎么又沒關窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學習的地方呀!”

          大家說著說著都累了,一個個睡著了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢里,她們甜甜地笑著……

        教室童話作文 篇7

          深夜,教室里傳出了一個聲音:“大家盡情地跳舞吧!沒人會阻止我們的!笔钦l在說話呢?原來是黑板主持人。

          一聽這話,椅子彈起了鋼琴,鋼琴中傳來了好聽的音樂聲,那音樂聲混雜著小提琴聲,讓現(xiàn)場所有物品都聽得如癡如醉,椅子得意極了,椅背挺得更直了。桌子忍不住跟著音樂舞動起來,你看桌子的小碎步真像是一位女孩啊!

          過了好一會兒,大家都累了,黑板便說道:“現(xiàn)在是休息時間了,我會叫粉筆小姐給大家上甜品的!贝蠹乙宦,都來勁了,紛紛回到自己的位置上,等待粉筆小姐給自己上茶點,但是遲遲沒有等來這一刻,因為12點的鐘聲敲響了,大家又變得一動不動了。

          大家心中開始期待明天的深夜。

        教室童話作文 篇8

          夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。

          黑板氣憤地說:“小風實在太調皮了,課間的時候,他拿筆戳到我的眼睛,我的眼晴都腫了。他還不跟我道歉就跑了!闭n桌也憤怒地大喊:“小風實在太調皮了,課間時跑來跑去,把我的腳都撞得青一塊紫一塊的,還把我給移走了。太可惡了。”講臺看見它們喊得越來越兇,連忙說:“別吵了,雖然小風做得不對,但是我們都是同一個集體,不應該因為一點小事去怨恨別人,應該互相原諒,集體要團結合作才對呀!”

          后來,它們聽了講臺的話,知道了集體的重要性,決定原諒小風,教室里又是一片歡騰。

        教室童話作文 篇9

          “哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來了掃把痛苦的尖叫聲!敖裉焓切瞧谝谎剑∈切≈魅藗冎等盏娜兆。”

          “對呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來。它們最討厭那些值日的同學了,那些同學總是把它們玩來玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來甩去,我是用來甩的嗎?是擦黑板的!”

          掃把也激動地控訴:“他們也這樣對付我,一會兒把我的頭撞到墻上,一會兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了!

          跳跳球覺得這樣下去不是辦法,他靈機一動想出了好主意:“我們都藏起來吧,看他們找不到我們怎么辦?”大家一致贊同,一起藏進了大紙箱里。

          值日的時間到了,同學們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。

          有的同學用袖子擦起了黑板,有的同學拿腳代替掃把蹭來蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見擦黑板的同學被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說:“這回知道我們的重要了吧!”正說著,它們被發(fā)現(xiàn)了。“找到了,原來它們都在這兒!”同學們立刻圍了過來,“呀!他們都壞了,我們修理一下吧。”

          同學們七手八腳,找來工具,很快就修理好了。

          值日又可以正常開始了,這一次有一點不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開心地說:“星期一不再可怕了!”

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