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教室童話作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的教室童話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教室童話作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”同學(xué)們伴著放學(xué)的鈴聲,踏著輕盈的步伐,走在回家的路上。
瞧,在那空無一人的教室里,又有了嘰嘰喳喳的聲音。原來,是教室里的大伙們在吵架呢!首先桌子開始發(fā)話了:“唉,最近的日子一天不如一天好了,我的小主人整天把我弄的骯臟死了,還往我嘴里塞垃圾,真過分!”“你算好了,”垃圾桶可憐巴巴的說,“他們總是用垃圾扔我疼的要命,我嘴里的牛奶老是發(fā)出臭味,真是無法見人,太倒霉了!”椅子也開始發(fā)愁了說:“是啊,小主人也用貼紙在我身上貼了撕,撕了又貼,還損壞了我漂亮的皮質(zhì)!”“們別吵了,看看我!”掃帚用痛苦的表情說,“他們天天用我打架,把我腿腳都打斷了,好痛苦。 闭f著嗚嗚地哭了起來。教室里一片吵鬧聲。忽然不知誰說了句話:“不如我們向小主人訴說我們的痛苦,好讓他們愛護(hù)我們一下吧!”沒等他說完,大家尋聲望去,原來是黑板槽里的黑板擦在說話!翱墒俏覀冇檬裁磥韨鬟_(dá)呢?”桌子為難地說。正當(dāng)大家為這個問題爭論不休的時候,黑板高聲說:“這個問題好辦,就交給我和粉筆吧!”大家聽了笑逐顏開,異口同聲地說:“真好!這下們可有好日子過了!”
第二天,同學(xué)們又迎著清晨涼爽的微風(fēng),像往常一樣來到學(xué)校。一進(jìn)教室,他們一眼就看到黑板上的幾行在字,只見上面寫著:建 議 書
親愛的小主人們:
好!
當(dāng)你們走進(jìn)我們這個明亮教室上課的時候,是不是很舒服呢?當(dāng)你們在獲得知識的同時,是否想到我們這些為你們服務(wù)的課桌椅呢?你們知道嗎?有的同學(xué)把我們身體弄臟了,胳膊扭斷了,還讓我們聞那臭烘烘的垃圾,多么痛苦!他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。你們說這樣好嗎?我們真誠地渴望你們能好好地愛護(hù)我們這些為你們服務(wù)的朋友吧!這樣,我們不僅能有一個整潔的臉面,漂亮的外衣,端莊的儀表,還可以為你們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個講文明的好學(xué)生予以幫助。們能否接受們這樣的建議呢?
謝謝您的閱讀!
祝
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教室里的朋友們,同學(xué)們看了之后,不由得臉都紅了。大家一致決定要改掉這個壞毛病。經(jīng)過一段時間的努力,教室里不再是垃圾成堆,而是干干凈凈的;桌椅不再是歪歪扭扭,而是整整齊齊。有這種壞毛病的朋友看了這個,是不是也想改了呢?
教室童話作文 篇2
夜深了,教室里忽然熱鬧起來。
桌子兄弟說話了:“電視機(jī)大叔,你今天也太亮了,照得我都沒辦法睡了!”電視機(jī)聽了,馬上說道:“你還說我呢,看看你橫七豎八,歪歪扭扭的樣子,我都替你臉紅!边@時一旁的燈籠妹妹哆嗦著身子,弱弱地說道:“我冷得快不行了,窗戶大哥,你這樣敞開著,風(fēng)吹得我快掉下來了!惫,剛等她說完,“啪”一下摔到了地上,痛得燈籠妹妹哇哇大哭起來。
窗戶內(nèi)疚地說道:“對不起,燈籠妹妹,都怪我不好!”站在一旁的門姑娘發(fā)話了:“大伙,今天都辛苦了,先早點休息吧,但愿以后同學(xué)們在回家前都能把我們安頓好再走!睗u漸地,教室里又恢復(fù)了平靜。
大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢到同學(xué)們都在清抽屜,掃垃圾,關(guān)窗戶電視機(jī),排課桌椅,這一切都好美啊……
教室童話作文 篇3
美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子,還有一對奶油做的翅膀。她可是個小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室,教室里面頓時就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然,美食精靈聽到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來啊,老師讓同學(xué)們帶好吃的,可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋,因為天氣太熱,那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說:“沒問題,我可以把他的冰淇淋變回來的!”說完了,美食精靈對準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
教室童話作文 篇4
放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們迅速整理完書包,爭先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。
夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進(jìn)課桌后再離開。”窗戶姐姐也滿面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎么又沒關(guān)窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方呀!”
大家說著說著都累了,一個個睡著了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢里,她們甜甜地笑著……
教室童話作文 篇5
天已經(jīng)很晚了,教室里空無一人,卻傳來了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說話,呆呆地看著那把椅子!霸趺戳耍磕銈儾挥X得我們在浪費(fèi)美好的時光嗎?”“你的確說得對,可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說:“我有一個主意,大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應(yīng)。
動畫片里放的`是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫,而且畫完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀樥f。椅子皺著眉說:“我這個主人還經(jīng)常放屁,臭死啦。”……還沒等動畫片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來了!趕緊關(guān)上!
一下子,都安靜下來了!斑?剛才還吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿臉疑惑。
教室童話作文 篇6
從前,有一個教室,里面有調(diào)皮的學(xué)生,他們總是不愛惜教室里的物品。
一天,學(xué)生們放學(xué)了,天黑了,黑板宣布開一個議論會,議論會剛開始,椅子就生氣的說“:我的小主人總是搖我,還踩在我身上,弄得我痛得要死!币巫舆沒說完,桌子也忍不住說“:我比你更痛!我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。”桌子剛說完,黑板又氣呼呼地說:“是呀,是呀,每天上美術(shù)課的時候,同學(xué)們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料,害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣,于是,黑板宣布離開這個學(xué)校,大家都很贊同。沒過一會,大家全都走了。
第二天,老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了,便意識到自己的錯誤了,之后,他們就很愛惜身邊的東西了。
教室童話作文 篇7
花朵精靈長著一頭金黃的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花,穿著白色的花裙子,一雙小花布鞋,可愛極了!
花朵精靈來到我們教室,我們連忙端來一盆枯萎的綠蘿說:“求求你幫我們把這盆綠蘿復(fù)活吧!被ǘ渚`爽快地答應(yīng)了,花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上,小聲念道:“枝條枝條快快長,花兒花兒,朵朵開!焙鋈,盆里冒出了新的綠芽,還長出了五顏六色的小花。同學(xué)們都驚呆,綠蘿都能開花!
叮叮當(dāng),上課啦,花朵精靈走了,同學(xué)們要上課了。
下課后,我們走出教室,看到操場變成了綠地毯似的草地,樹上開滿了花,有粉色的桃花,雪白的梨花,潔白的玉蘭花,金黃的迎春花,紅色的月季花,校園里變成了花的海洋,天空中彌漫著迷人的花香。
我喜歡花朵精靈。
教室童話作文 篇8
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領(lǐng)大呢!
驕傲的黑板最先站出來說“我的本領(lǐng)最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識。所以你們的本領(lǐng)沒我大!敝v臺說:“黑板,你太驕傲了。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不應(yīng)該炫耀!惫P和課桌連忙附和道:“是呀!講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的!
過后,黑板意識到了自己剛剛有點過分。于是,他真誠地向講臺等同伴說:“對不起,你們能原諒我嗎?”講臺、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了!本瓦@樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。
教室童話作文 篇9
夜里靜悄悄的,教室里卻格外熱鬧,大伙兒都在七嘴八舌地議論著。
地板說:“我背上背著一大堆垃圾,真臟。 奔埢粽f:“我摔在地上這么久,也沒人幫我扶起來,好疼呀!”椅子們說:“你們比我們好多了,同學(xué)們忘記把我們送回家,我們成了一個個無家可歸的孤兒!薄按白右矝]關(guān)上,可把我們凍壞了。”大伙兒搖著頭,嘆著氣。夜深了,大家漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
他們夢見同學(xué)們回來了,有的拿起掃帚掃地,有的撿起紙花燈貼回原處,有的把椅子送回了桌子媽媽懷里,還有的輕輕關(guān)上了窗戶。不一會兒教室就變得干凈整潔了。大伙兒在睡夢中都露出了欣慰的笑容。
這一切不該只出現(xiàn)在夢中,保持教室清潔衛(wèi)生,是我們每一個同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。
教室童話作文 篇10
現(xiàn)在的教室設(shè)計簡單,同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí)感到枯燥無味,特別是夏天,老想睡覺。為了解除同學(xué)們的這種煩惱,現(xiàn)在我想為大家設(shè)計一種新奇的教室,讓大家在里面快快樂樂的學(xué)習(xí)。
我設(shè)計的教室很特別,它的墻壁上有兩個按紐,下課了就按第一個按紐,墻壁就會變得透明,可以讓同學(xué)們看到外面的美麗景色,墻壁還會播放音樂呢!這樣可以讓同學(xué)們邊看美麗的景色邊聽音樂放松自己。上課了,就按墻壁的第二個按紐,墻壁就變得不透明,音樂也會停止,這樣的墻還有隔音作用,外面的噪音不會傳進(jìn)教室,這樣就不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)了,可以在里面安安心心地學(xué)習(xí)。
教室里的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆灰不會掉到老師的衣服上,因為粉筆灰還沒掉下來之前已經(jīng)被黑板吸住了,這種黑板還會把主要的內(nèi)容自動保存起來,按左角的紅色按紐它就會把保存了的內(nèi)容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會把不重要的內(nèi)容一下子擦掉,這樣同學(xué)們就不用擦黑板了。
最神奇的要數(shù)課桌了,課桌上有一個按紐和3個顏色不同的小燈泡,按一下那個按紐課桌上就會出現(xiàn)一臺電腦,可以讓同學(xué)們查資料,再按一下按紐電腦就會消失。那些燈泡有一個是紅色的,一個黃色的,還有一個綠色的。如果你上課做了小動作,就會亮紅燈;如果你上課吃東西,就會亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面干什么了,隨時就會警告你。
雖然這只是幻想,但是只要我努力學(xué)習(xí),這種神奇的教室一定會變成現(xiàn)實的。
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