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      2. 秋天的童話作文

        時(shí)間:2021-08-01 12:30:48 [第三單元]寫童話 我要投稿

        秋天的童話作文合集六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的秋天的童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋天的童話作文合集六篇

        秋天的童話作文 篇1

          今天,是一個(gè)碧空如洗、天高云凈的日子,我們小記者在這樣的日子里,來參加勞動(dòng)公園進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。

          首先,我們來到了樹林里,哇!秋天的樹下,飄來了一陣陣的清香,使我心曠神怡,站在樹下,聽著小鳥兒送來的歌聲,我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙,沙沙沙,從遠(yuǎn)處傳來了這樣的聲音,我從歌聲中清醒了過來,咦?這是什么聲音?我仔細(xì)地向四周巡視了一下,噢,原來是楊樹!

          我摘下了一片楊樹葉,它正面是黃綠色的,反面是白色的,它像一個(gè)半面五角星,又像一只大恐龍的爪子,顯得格外的美麗。我們繼續(xù)向前走去,接著,我又看到了楓樹,楓樹的葉子很像加拿大國(guó)旗上面的標(biāo)志,當(dāng)它們一簇堆在另一簇上面時(shí),乍一看,又如同一把燃燒起來的熊熊大火。

          走著走著,又來到了花壇。我原以為那些花朵兒會(huì)逐漸凋零、枯枝敗葉,但是卻出乎了我的意料:那些花朵兒依然以它最優(yōu)美、挺拔的身姿,頑強(qiáng)地綻放著,朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。

          接下來,我們要去最后一個(gè)旅游景點(diǎn)了,那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的,猶如一塊巨大的翡翠,絢麗多彩。

          這就是秋天,好一個(gè)秋的童話世界!

        秋天的童話作文 篇2

          我敗了,徹徹底底地?cái)×;我哭了,淚從心底流出……我從來都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗。

          可是現(xiàn)在,我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬萬沒想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。

          別人的畫比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨(dú)行。拋開了車輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……

          父母的不理解,老師的遺憾,還有同學(xué)們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。

          秋天,我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……

          葉黃了,葉落了,從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來,投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地?fù)崮χ宜坪跻挼搅酥,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。

          秋天,我撫摩著那分凄涼……

          秋天的清晨,我騎車去學(xué)校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰猛地一撞,我連車倒地。秋天,讓我了解了痛……

          這天,同樣在秋季,卻出了太陽,陽光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。

          我突然間發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!

          秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……

        秋天的童話作文 篇3

          九月,是秋天的童話!

          秋天,是童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。

          秋天,是絢麗多彩的季節(jié),是一幅使人留戀的畫卷。當(dāng)?shù)静莸?幽香漸漸入眠,腳尖踏著清澈的小溪,遠(yuǎn)山含笑,秋水綠波映小橋,幾朵秋日的晚霞…思緒回繞在童話般的秋日里,又是誰的思念?又是誰銘刻了寂寞的容顏?幾許孤寂,開始在秋風(fēng)的低吟,落葉的惆悵。

          我站在秋的季節(jié),任秋天的微風(fēng)吹在臉頰上,夾雜著一絲絲雨意,閉目遐思,感受童話般的秋日。

          在茫茫人海的相遇,彼此以為是知己,可以單純的擁有一份情感,到天長(zhǎng)地久,地老天荒。同學(xué)之情,小學(xué)五年或六年,畢業(yè)了就散了。戀情亦是,曾經(jīng)海枯石爛,抵不過好聚好散。友情更是,相遇簡(jiǎn)單相守難,不知不覺,走著走著就散了。唯有那童話般的秋日,今年悄然無聲的離去了,翌年秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來……

          如果不是那一首秋天的童話,如果不是那本童話傷風(fēng)景涼,我以為真的忘了。夏七夕說:“誰路過一座傷城,誰圓我一場(chǎng)童話?”我想說:“誰路過我的傷城,誰又能圓我的童話夢(mèng)?”

          有人曾對(duì)我說:網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。但我不信,我說:網(wǎng)絡(luò)有真情。雖終抵不過時(shí)間的流逝,但也許經(jīng)得住歲月的驗(yàn)證,一切并非顯得那么蒼白無力!秋風(fēng)蕭瑟,塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話。

          秋天是孤寂的,是增添幾許煩惱的季節(jié);秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂傷;秋天是童話的,處處演繹著童話般的故事……

          九月,秋寂寞而又孤獨(dú),是一個(gè)凄美的童話。

        秋天的童話作文 篇4

          樹葉是大樹的娃娃 長(zhǎng)高的大樹 開始想家 想媽媽 于是 她會(huì)在每年秋天 給孩子們換上漂亮的衣服 打發(fā)他們回趟娘家 一來看望久別的媽媽 二來孩子們可以在姥姥家 度過一個(gè)溫暖的寒假 孩子畢竟是孩子 聽說要去姥姥家 興奮得手舞足蹈 嘰嘰喳喳 哪有耐心聽完媽媽 那么多叮囑的話 等護(hù)送他們的秋風(fēng)阿姨一到 小家伙們便爭(zhēng)先恐后地 從枝頭跳下 像一群快樂的小精靈 一轉(zhuǎn)眼就跑遠(yuǎn)啦 世界真大 終于可以到處玩玩啦 孩子們一路嬉戲追打 快活的心情 就像這一叢叢怒放的菊花 據(jù)說 他們?cè)谕局?還遇到過一位音樂家 音樂家譜寫了一首叫 《秋日私語》的鋼琴曲 記錄了這個(gè)美好的童話 孩子們的歸期 要等到冰雪融化 他們先是悄悄地爬 在媽媽的身上 用嫩嫩的小手撓 媽媽的掖窩 和頭發(fā) 直到驚醒 還在睡夢(mèng)中的媽媽 孩子們的到來 和所帶來的好消息 樂壞了大樹媽媽 她一陣開懷大笑 抖落一地 綠草繁花

        秋天的童話作文 篇5

          一

          秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營(yíng)養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們?cè)趺崔k,唉。”因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見面的!”大樹媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營(yíng)養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

          二

          明媚的陽關(guān)灑在無邊無際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開了,盡管我不想離開媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開始了我們的旅行。

          我走著走著,不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi),這群山羊看見了我猶如一只只公牛看見斗牛士手中的紅布一樣,爭(zhēng)先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對(duì)花姐姐說:“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來吧,躲到我身后來,那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了。”花姐姐剛說完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后,我就出來對(duì)花姐姐說:“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你!

          之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸?鞓返厣钪。

        秋天的童話作文 篇6

          南方的秋天總是姍姍來遲,雖然已過了九月,但秋意卻并不明顯。然而在一個(gè)多霧的黎明秋天還是悄悄來臨了,隨著秋天的到來,炎熱的的感覺也漸漸消失了。

          最先感知秋天到來的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹,那片片飄落的樹葉就像是歡迎秋天到來的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書包漫步在人行道上,總愛看著樹上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們?cè)谇镲L(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動(dòng)著,愉快地跳完一曲之后,便緩緩地、輕輕地掉落到地上,我慢慢地從落滿葉子的人行道走過,細(xì)細(xì)地聽著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲;蛟S在很多人眼里,落葉的代表著枯槁,代表著死亡,代表著哀傷。但我卻不這么認(rèn)為,在我的眼里落葉是最美的,雖然它已失去了蓬勃的生命力,但讓我感動(dòng)的是它的奉獻(xiàn)精神,看著這些被行人踩碎了的落葉,我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中,化成了養(yǎng)料,然后孕育著春的希望。

          田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,一陣風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的聲響,那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌;玉米地里傳來了輕脆的“啪啪”聲,那是農(nóng)民伯伯在掰玉米,金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的,它們吐著須子,樣子看起來真像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺,不一會(huì)兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容;果園里橙子熟了,大大小小的橙子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,黃澄澄的真誘人,走近一聞,一股甜甜的果香沁人心脾。

          花園里,秋天的使者——菊花,競(jìng)相開放,那一朵朵的菊花,有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株,一叢叢,一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,仿佛走進(jìn)了花的世界,花的海洋。

          秋天來了,我愛這金色的季節(jié),愛她的美,愛她香甜的滋味。

          點(diǎn)評(píng):語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

          總體來說文章還是不錯(cuò)的,希望小作者繼續(xù)努力哦,加油。

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