自編童話故事三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的自編童話故事三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自編童話故事三年級(jí)作文1
在森林里,有一朵驕傲的玫瑰花。一天,玫瑰花出去散步的時(shí)候,看見(jiàn)了一片枯樹(shù)葉,于是它得意地對(duì)枯樹(shù)葉說(shuō):“你看我多漂亮,再看看你,多丑啊!笨輼(shù)葉聽(tīng)了心里非常難受。
玫瑰花走著走著,看見(jiàn)一棵小草,于是它驕傲地對(duì)小草說(shuō):“看看你自己,長(zhǎng)得歪歪扭扭的,再看看我,多美麗!”小草聽(tīng)了,心就像被刺穿一樣。
玫瑰花來(lái)到小河邊,她看見(jiàn)河里的浮萍說(shuō):“看看你,多久沒(méi)洗澡了,臭死了。你再聞聞我,多么香啊!”浮萍聽(tīng)了很是生氣。
玫瑰花非常得意,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,接下來(lái)會(huì)有比她更美、更香的花。就在這時(shí),玫瑰花看見(jiàn)了一株牡丹開(kāi)花了。牡丹花長(zhǎng)得嬌艷欲滴,香味怡人,連玫瑰花都感嘆她的美,玫瑰花羞愧極了,才知道自己太驕傲了,原來(lái)真的是天外有天,人外有人。做事做人都必須謙虛低調(diào)!
自編童話故事三年級(jí)作文2
兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天,兔子群在茂盛的樹(shù)林里見(jiàn)到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時(shí),獅子拿住這只兔子。兔子問(wèn):“你為什么不放手呢?”獅子說(shuō):“你掉進(jìn)河里就不好吃了!蓖米勇(tīng)了,咬了一下獅子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會(huì)游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來(lái),繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來(lái)了,老虎一下子跳了出來(lái),兔子們見(jiàn)到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹(shù)枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個(gè)道理,說(shuō):“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”確實(shí),小鳥(niǎo)比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的缺點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
自編童話故事三年級(jí)作文3
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
自編童話故事三年級(jí)作文4
一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!
小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請(qǐng)不要吃我,我會(huì)回報(bào)你的。”
獅子說(shuō):“我不會(huì)吃你,但是回報(bào)什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我?guī)闳グ!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對(duì)不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
老師點(diǎn)評(píng):善良的孩子總會(huì)有好運(yùn),你的腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!
自編童話故事三年級(jí)作文5
這里從未有過(guò)彩色的熊貓。
熊貓奶奶是黑白的,熊貓媽媽也是黑白色的,熊貓寶寶也一樣。
熊貓爺爺說(shuō)黑白色才是最美的。
小孩子卻經(jīng)常想法兒變色:找人做衣服,爬樹(shù)卻破了;吃變色糖,只有舌頭變藍(lán)了……
“看,一只彩色的熊貓?熊貓寶寶低頭一看,“我有‘新衣服’了!”
一群黑白色的熊貓里,出現(xiàn)了一抹不同之色,能貓奶奶大吃一驚,是她的寶寶。
奶奶帶熊貓寶寶去醫(yī)院,熊貓寶寶像受刑一樣:抽血、驗(yàn)?zāi)、?yàn)便、拍片…各種指標(biāo)都很正常!澳,您的寶寶很好。”醫(yī)生慢悠悠地說(shuō)。
回到家,熊貓媽媽輕輕拉起寶寶朝照相館走去。大家都震驚了,一只彩色的熊貓!大家將鏡頭對(duì)準(zhǔn)熊貓寶寶,360度拍射,有的還發(fā)了好友圈。
熊貓爸爸呢,拉著寶寶向澡堂沖去,都怎么也洗不掉顏色。
爺爺火了,抱起熊貓寶寶奔向理發(fā)店。能貓爺參讓理發(fā)師把熊貓寶寶剃光,里面還黑白色的。爺爺松了一口氣,可熊貓寶寶卻很傷心。
熊貓寶寶傷心的走向花叢,一絲疲倦讓它又在花叢中睡下……它被鳥(niǎo)叫聲弄醒了,它開(kāi)心的發(fā)現(xiàn),它又變成彩色的了。
它把花叢能染色的事告訴了大家,現(xiàn)在,大家都變了樣,從黑白變成了五彩繽紛,一個(gè)比一個(gè)好看呢!
自編童話故事三年級(jí)作文6
有一只小狗,他愛(ài)幫助別人,可是,沒(méi)有一只小動(dòng)物主動(dòng)找他幫忙。他很奇怪,“為什么沒(méi)有一個(gè)人找我?guī)兔δ兀俊?/p>
有一次,那只小狗給自己起了一個(gè)新名字,叫“毛毛”,因?yàn),他要去別的地方住了,他想有個(gè)新的開(kāi)始。
到了他的新家,“毛毛”第一件事就是幫助別人,他一出門(mén),看見(jiàn)馬焦急地在門(mén)口轉(zhuǎn)圈,毛毛跑過(guò)去問(wèn):“馬伯伯您怎么了?”
“今天是鵝太太的生日,我答應(yīng)要給鵝太太一個(gè)生日禮物,可是,我的腳扭傷了,不能去鵝太太家了。”馬伯伯慢慢地說(shuō)。
毛毛說(shuō):“讓我給鵝太太送過(guò)去吧!”“謝謝!”馬伯伯高興的說(shuō):“太謝謝了!”說(shuō)完小狗興奮地就走了。
在去鵝太太家的路上,他看見(jiàn)小兔在拔蘿卜,就過(guò)去幫小兔,他放下鵝太太的禮物,去幫小兔拔蘿卜了,回來(lái)的時(shí)候毛毛發(fā)現(xiàn),送給鵝太太的禮物沒(méi)有了。
這時(shí),他明白了,為什么沒(méi)有一只小動(dòng)物找他幫忙了,因?yàn),他?jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。
回家后,他向馬伯伯道了歉,馬伯伯原諒了毛毛,因?yàn),他知道毛毛熱?ài)幫助別人,才發(fā)生的這件事。
自編童話故事三年級(jí)作文7
小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。
有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說(shuō):“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜!
小灰兔又想了說(shuō):“你還是帶水吧!
他們回到了各自的家,小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西,他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說(shuō):“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說(shuō):“這下應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧!
可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的東西,他來(lái)到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。
小灰兔早早地起來(lái)了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒(méi)有帶。看完了小灰兔高高興興背著包出去了。
小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結(jié)果什么也沒(méi)帶。
他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒(méi)帶,小灰兔說(shuō):“你帶的水呢?”
“忘帶了。”小白兔說(shuō)。
小灰兔說(shuō):“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了。”小白兔一聽(tīng)趕緊說(shuō):“我以后再也不馬虎了!
小灰兔說(shuō):“幸好我聰明帶著水!
小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。
從此小白兔再也沒(méi)馬虎過(guò)。
自編童話故事三年級(jí)作文8
青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說(shuō):“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買(mǎi)了一條精美的布,蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái),蛤蟆剪來(lái)剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō),“只能改做背心了!备蝮「淖霰承牧耍墒,又不小心剪壞了,蛤蟆說(shuō):“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了!备蝮∮指淖雒弊,可是,還是剪壞了,蛤蟆難過(guò)地說(shuō):“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一條手帕。
青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,青蛙,我本來(lái)想做件衣服給你的,可是最后只做了一條手帕!睕](méi)想到青蛙感激地說(shuō):“謝謝你,這個(gè)禮物真特別。”蛤蟆驚訝地說(shuō):“這只是一條小手帕啊,怎么會(huì)很特別呢?”青蛙對(duì)蛤蟆說(shuō):“朋友的真情最可貴!
朋友的真情最可貴。
自編童話故事三年級(jí)作文9
星期天早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)金燦燦的。桂花樹(shù)看到好朋友梨樹(shù)垂頭喪氣的樣子,就關(guān)心地問(wèn)梨樹(shù)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”
梨樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō):“我沒(méi)事,只是肚子疼而已!
“那我去找住在小河邊的啄木鳥(niǎo)先生來(lái)幫你看看吧。”桂花樹(shù)連忙說(shuō)。
桂花樹(shù)來(lái)到小河邊,找到啄木鳥(niǎo)先生,焦急地對(duì)它說(shuō):“我好朋友梨樹(shù)肚子疼,你趕緊去幫它瞧一瞧吧!
啄木鳥(niǎo)氣定神閑地說(shuō):“如果我?guī)湍阒魏昧死鏄?shù),你能把你身上的桂花給我一點(diǎn)嗎?我最喜歡喝桂花茶!
桂花樹(shù)毫不猶豫地說(shuō):只要你把我朋友的病治好,你要多少桂花都給你!弊哪绝B(niǎo)先生笑了笑。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到梨樹(shù)面前,先幫它啄出一個(gè)個(gè)小黑洞。不一會(huì)兒,一條條黑色的小蟲(chóng)子爬了出來(lái),啄木鳥(niǎo)先生把它們都吞進(jìn)了肚子里。不久,梨樹(shù)就好起來(lái)了。后來(lái)梨樹(shù)知道,桂花樹(shù)為了邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)先生來(lái)幫它治病,付出了很多桂花。秋天到了,森林里到處橙黃橘綠,一片果實(shí)累累的景象。梨樹(shù)把它結(jié)的第一個(gè)最甜最大的梨子送給了桂花樹(shù)。
從此以后,桂花樹(shù)和梨樹(shù)在森林里互相幫助,互相陪伴,給森林增添了一份美景。
自編童話故事三年級(jí)作文10
一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。森林里,大家不知怎么的,都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的是大象伯伯,他說(shuō):“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,而且我的力氣很大很大,我能搬動(dòng)很重的東西,并且我很負(fù)責(zé),我想找一份搬運(yùn)工的工作!
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱,她說(shuō):“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把蟲(chóng)子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉,我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生!
猴子連忙說(shuō):“我的平衡能力很強(qiáng),可以在樹(shù)上走來(lái)走去,還能摘到又大又甜的水果,我想找一個(gè)采摘的'工作!
花豹說(shuō):“我跑步非?,還很有責(zé)任心,我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處,說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間,整個(gè)森林里熱鬧非凡,這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
自編童話故事三年級(jí)作文11
傲慢的玫瑰花
在小河邊有一朵美麗的玫瑰花。
一天早上,玫瑰花正在曬太陽(yáng),小河慢慢地流淌,泛起一朵浪花,禮貌地說(shuō):“你好,玫瑰花姐姐”。但玫瑰花卻說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊!你這顏色也太難看了吧!配得上跟我說(shuō)話嗎?”小河沒(méi)說(shuō)話悄悄地流走了。玫瑰花以為小河承認(rèn)自己的顏色難看而溜走了。玫瑰花沒(méi)太在乎。下午一只小蜜蜂在采蜜。它剛要碰到玫瑰花的肩膀時(shí),只聽(tīng)玫瑰花憤怒地說(shuō):“別碰我!我可不想被你這雙臟手碰到!”小蜜蜂聽(tīng)到這句話,傷心點(diǎn)飛走了。玫瑰花依然毫不在乎。但沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花就覺(jué)得渾身無(wú)力,頭垂了下來(lái)。原來(lái),水和蜜蜂都走了,玫瑰花再也吸收不到養(yǎng)分了。一陣風(fēng)吹過(guò),玫瑰花的花瓣飄落到地上?菟懒。
周?chē)拇髽?shù)伯伯看到這一幕,搖搖頭說(shuō):“唉!看來(lái)人不能太驕傲呀!”
自編童話故事三年級(jí)作文12
從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!”說(shuō)著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點(diǎn)評(píng):你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!
自編童話故事三年級(jí)作文13
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽,風(fēng)娃娃跑上前去問(wèn):“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干,這可怎么辦?”“我來(lái)幫你吧!”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說(shuō):“謝謝你!風(fēng)娃娃!”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們!拔覀?nèi)ヌ咦闱虬桑 币粋(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來(lái)他的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你!薄罢娴膯幔俊毙∧泻(wèn),“當(dāng)然了!贝蠹艺f(shuō),說(shuō)著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃,說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
自編童話故事三年級(jí)作文14
勇敢的小熊
從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學(xué)校上學(xué)?梢?yàn)樗懶。险n時(shí)就算全都能聽(tīng)懂,她也不敢回答老師提出的問(wèn)題。
小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的注意,于是有一天,啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西:“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)!蔽魑骱π叩卣f(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西:“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你只要能說(shuō)出你的答案就行了,不然,你要是有不會(huì)的,老師不知道的話,你就永遠(yuǎn)不會(huì)!蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次上課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,西西想了想,然后舉起了手來(lái),但又放下了,這樣重復(fù)了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她,西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法,老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣,小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦!
自編童話故事三年級(jí)作文15
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的。”
第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠!鄙咄跸肓讼耄是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!
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