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      2. 金魚(yú)童話作文

        時(shí)間:2021-07-21 11:21:16 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        金魚(yú)童話作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的金魚(yú)童話作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        金魚(yú)童話作文匯總九篇

        金魚(yú)童話作文 篇1

          從前,有一個(gè)可愛(ài)的小男孩和魚(yú)缸的小金魚(yú)玩耍,一不小心,打翻了魚(yú)缸,很不幸是那條小金魚(yú)掉進(jìn)了下水槽里,小金魚(yú)順著又臭又臟的下水管開(kāi)始了人生當(dāng)中的第一次長(zhǎng)途旅行。

          小金魚(yú)咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚(yú)艱難的游到了中段,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身高八尺的大老鼠,他說(shuō)“此路是我開(kāi),此路是我管,要想過(guò)此路,必交過(guò)路費(fèi)!”,金魚(yú)看了看老鼠,心生一計(jì),大喊一聲“看,肥貓來(lái)了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那,在爛菜葉的保護(hù)下逃離了險(xiǎn)境,繼續(xù)開(kāi)始新的冒險(xiǎn)。

          他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過(guò)來(lái)了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚(yú)得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰(shuí)想到不遠(yuǎn)處的鯊魚(yú)早就盯住他。鯊魚(yú)老兄一甩尾巴游到了小金魚(yú)面前他,說(shuō)“哇,哈哈哈哈,你太弱小。”金魚(yú)說(shuō)“哼,我才不弱小呢!眰z人你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休。就在它們爭(zhēng)論的時(shí)候,誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!

          漁夫拿著漁網(wǎng),使勁的甩向大海遠(yuǎn)處,對(duì)著大海說(shuō),“今天肯定能打很多魚(yú)!”過(guò)了許久,漁夫賣力的收緊漁網(wǎng),心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現(xiàn),有一條很小很小的魚(yú),就在此時(shí),一只海鷗飛了過(guò)來(lái),漁夫看見(jiàn)了海鷗,大喊“這魚(yú),就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚(yú)徘徊在空中。

          海鷗飛著飛著,來(lái)到了海邊。突然,嗓子有點(diǎn)癢,咳嗽了一下,金魚(yú)順勢(shì)從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒(méi)了!

          誰(shuí)能想到,金魚(yú)竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚(yú)的小男孩的魚(yú)桶里?粗≈魅耍痿~(yú)說(shuō)“YES,我又回來(lái)了!”

        金魚(yú)童話作文 篇2

          主人家有兩只魚(yú)缸,一只魚(yú)缸里住著一條漂亮的紅金魚(yú),另一只魚(yú)缸里住著一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對(duì)方,但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

          有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方,就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢?!

          紅金魚(yú)說(shuō):“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú),你自己沒(méi)有家嗎?跑到我家來(lái)干嘛?”

          黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它,就無(wú)奈地說(shuō):“這也是沒(méi)有辦法嘛!主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方,才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的!

          紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話,說(shuō):“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

          聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō),黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著。以后的每一天,紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú),每次主人投喂食物,紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食,剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。

          某一個(gè)星期天,一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來(lái)玩,他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩?”主人說(shuō):“可以呀,但是要小心一點(diǎn),不可以把紅金魚(yú)摔到地上!

          小男孩聽(tīng)了可高興了,立馬跑到魚(yú)缸前,左看看魚(yú)缸,右看看魚(yú)缸,紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔(dān)心了,黑金魚(yú)安慰它:“沒(méi)事的,我身上有一點(diǎn)灰,如果你愿意,就往臉上擦一點(diǎn),這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧!”

          紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑,就不想玩紅金魚(yú)了。

          紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里,說(shuō):“真的非常感謝你!謝謝你救了我!

          黑金魚(yú)說(shuō):“不用謝,都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友?”

          紅金魚(yú)說(shuō):“當(dāng)然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!”

          從那以后,紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò),紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。

        金魚(yú)童話作文 篇3

          有一天,小金魚(yú)在水中自由自在地玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)小鳥(niǎo)姐姐在天空中自由翱翔。

          小金魚(yú)浮出水面,羨慕地問(wèn)道:“小鳥(niǎo)姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥(niǎo)姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚(yú)鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)離開(kāi)水啦!不在水面上了!毙〗痿~(yú)按著小鳥(niǎo)姐姐的做法做了一次,可是小金魚(yú)飛到一半的時(shí)候,小金魚(yú)“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚(yú)試了好幾下,可還是原來(lái)的結(jié)果。小金魚(yú)最后說(shuō):“我不學(xué)了!我還是在大海里自己玩吧!痹捯魟偮,小金魚(yú)就游進(jìn)了大海里。小鳥(niǎo)姐姐看著小金魚(yú)游進(jìn)了大海,也拍拍翅膀飛走了。

          當(dāng)小金魚(yú)在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候,它看見(jiàn)在路上散步的棕熊。小金魚(yú)又浮出水面,用羨慕的眼光說(shuō)到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚(yú)鰭撐著你自己就可以了!”小金魚(yú)按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚(yú)就說(shuō):“我老是笨手笨腳的,學(xué)飛也學(xué)不會(huì),學(xué)走也學(xué)不會(huì),我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我也不會(huì)游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀!”小金魚(yú)聽(tīng)到這句話,再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人了。

        金魚(yú)童話作文 篇4

          很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買(mǎi)不起金銀珠寶,住在一個(gè)非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

          有一天,漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚(yú)。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無(wú)所獲。漁夫心里想:看來(lái)今天的運(yùn)氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚(yú)。小金魚(yú)哀求地對(duì)漁夫說(shuō):“求您放了我吧!我可以為你做任何事情!睗O夫聽(tīng)了小金魚(yú)的話,就把小金魚(yú)放了。

          漁夫兩手空空地回到了家。老婦見(jiàn)到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,沒(méi)有魚(yú),就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說(shuō):“我捕到了一條小金魚(yú),它說(shuō)只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事!崩蠇D更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個(gè)豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個(gè)新的!睗O夫來(lái)到海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚(yú)兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆!苯痿~(yú)從海里探出頭,對(duì)漁夫說(shuō):“漁夫回去吧,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門(mén)前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個(gè)大笨蛋,快去,跟它說(shuō),我要當(dāng)女王!

          漁夫又一次來(lái)到了海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚(yú)兄弟,你行行好吧,我家的那個(gè)潑婦要做女王呀!”金魚(yú)對(duì)漁夫說(shuō):“回去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的。”漁夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在里面的是一位美麗的女王,沒(méi)錯(cuò),那就是老婦。過(guò)了許多天,老婦又對(duì)漁夫說(shuō):“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王!

          漁夫又一次來(lái)到了海邊,說(shuō):“金魚(yú)兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚(yú)并沒(méi)有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來(lái)了,在門(mén)前的還是那個(gè)破舊的`臉盆,原來(lái)因?yàn)槔蠇D的貪婪,他們又回到了原來(lái)的生活。

          這個(gè)故事告訴了我:人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會(huì)成為一無(wú)所有的人。

        金魚(yú)童話作文 篇5

          我是一條天真的小金魚(yú)。我生活在一條清澈見(jiàn)底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去。白天,我和小伙伴們?cè)谙镆黄鹜嫠;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的。

          可惜,美好的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。一天早晨,我和小伙伴們?cè)谕娴臅r(shí)候,上游漂下來(lái)的一個(gè)紅紅的不明物體,伙伴們都躲開(kāi)了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來(lái)越多的不明物漂下來(lái),把好多小伙伴都砸傷了,再也沒(méi)有哪條小金魚(yú)敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說(shuō),他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺(jué)得這個(gè)世界太可怕了。

          我終于可以出去游游了。一出門(mén),眼前的景象使我懷疑自己來(lái)錯(cuò)了地方:曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺(jué)自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

          接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和可怕的噩夢(mèng)中度過(guò)的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門(mén),還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說(shuō),我們的美好生活一去不復(fù)返了,因?yàn)槟侨嚎蓯旱娜祟,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好,這是一個(gè)可恨的世界!這是一個(gè)黑暗的世界!

          我一邊聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無(wú)憂無(wú)慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

          然而,就算我們?cè)偕鷼,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了?/p>

          總之,這個(gè)世界不再美好。

        金魚(yú)童話作文 篇6

          一天中午,狐貍出門(mén)找食物。

          狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘,這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚(yú)。狐貍趁小魚(yú)沒(méi)有防備一把撈上來(lái)三條小魚(yú),嚇得其他小魚(yú)都躲了起來(lái)。可是狐貍卻一直蹲守在池塘邊不走了。

          怎么辦?

          一條小金魚(yú)自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見(jiàn)它對(duì)狐貍搖搖尾巴說(shuō):“你下來(lái)呀,捉不到,捉不到!焙傉f(shuō):“你怎么知道我捉不到呢?”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈,把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍?蛇是沒(méi)捉到那條小金魚(yú)。狐貍氣得像炸了的子彈一樣,可怕極了,可小金魚(yú)卻滿不在乎地說(shuō):“你快來(lái)捉我呀!快來(lái)呀!”狐貍急了,說(shuō):“我一定會(huì)捉到你的!闭f(shuō)著縱身一躍跳進(jìn)池塘里,卻忘了自己不會(huì)游泳。最終,小魚(yú)沒(méi)捉住自己卻被淹死了。

          這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣,應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚(yú)學(xué)習(xí)。

        金魚(yú)童話作文 篇7

          三條金魚(yú)被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚(yú)缸里。

          完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚(yú)缸中渡過(guò)了!他們手足無(wú)措地游動(dòng)起來(lái)。

          男孩捧著魚(yú)缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過(guò),他要到港口上來(lái),他的家在江的對(duì)岸。

          有一條金魚(yú)痛哭起來(lái):我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒(méi)看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來(lái)了魚(yú)缸。

          大街上的人確實(shí)是太擠了,誰(shuí)都沒(méi)有注意到有一條可伶的金魚(yú)掉在了地面上。男孩也沒(méi)發(fā)覺(jué)。

          兩根金魚(yú)親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

          盡管兩根金魚(yú)還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們?cè)缇屯?jiàn)了近在眼前的長(zhǎng)江。終究他們是魚(yú),針對(duì)水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點(diǎn)便是遼闊無(wú)垠的大海,那時(shí)他們一生都會(huì)理想的地區(qū)!

          第二條金魚(yú)看好時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出來(lái),劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

          第三條金魚(yú)略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機(jī)遇轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)的男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

          實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚(yú)那般,始終地日常生活在哪只小小魚(yú)缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認(rèn)清時(shí)機(jī),不然,盲目跟風(fēng)一躍,其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚(yú)能好是多少!

        金魚(yú)童話作文 篇8

          小女孩一早起來(lái)開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)到處都是海水,這才想起老師說(shuō)學(xué)校這幾天放假。

          “看吧,這就是老師說(shuō)這幾天不上學(xué)的原因!眿寢屨f(shuō)。

          “那!毙∨(wèn),“我能出去玩一會(huì)嗎?”

          “隨你便。”媽媽頭也不抬地說(shuō)。

          “走嘍!眲傄怀鲩T(mén),一輛列車出現(xiàn)在她的面前。

          “疑?一輛列車,它竟然在水上開(kāi)!”

          “親愛(ài)的女士,請(qǐng)上車,我?guī)阒苡魏5资澜缫蝗!?/p>

          “好,可一輛列車怎么能去海底世界呢?”

          “我可不是一輛普通的列車,我是金魚(yú)列車!”列車自豪地說(shuō),“我可以在水里吸氣,水也不會(huì)漏進(jìn)來(lái)!

          小女孩跑到后面一看,發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚(yú)尾巴;又跑到前面一看,有金魚(yú)頭!

          “那么神奇?我們出發(fā)吧!”

          來(lái)到海底世界,到處都是海洋生物,日光區(qū)有五顏六色的魚(yú)群:小丑魚(yú)魚(yú)群、海豚群、鸚嘴魚(yú)魚(yú)群……。

          暮光區(qū)有各種各樣的魚(yú)群:鯊魚(yú)群、劍魚(yú)群、座頭鯨群……。

          午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚(yú):燈籠魚(yú)群、水母群、迷你燈籠沙……。

          該回家了,我依依不舍的告別了金魚(yú)列車,約定以后再一起周游海底世界。

        金魚(yú)童話作文 篇9

          今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子。我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚(yú),我樂(lè)得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有伙伴玩啦!

          一到家,我馬上把金魚(yú)缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來(lái)。小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動(dòng)起來(lái),翩翩起舞。有時(shí),小金魚(yú)會(huì)浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),好像在做著香甜的夢(mèng)。有時(shí)小金魚(yú)吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛(ài)極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚(yú)缸旁去跟小金魚(yú)問(wèn)早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來(lái)喂可愛(ài)的小金魚(yú)。晚飯后,我放棄了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,來(lái)到魚(yú)缸旁看望小金魚(yú),有時(shí)還跟小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)心里話。小金魚(yú)成了我的好朋友。

          有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚(yú)平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽趕來(lái)一看,對(duì)我說(shuō):“小金魚(yú)都死了。”我聽(tīng)了很傷心,我不想把伴隨了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒,就把小金魚(yú)埋在了門(mén)前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

          我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長(zhǎng)出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長(zhǎng)滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚(yú)的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚(yú)的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚(yú)吧。一陣微風(fēng)吹來(lái),葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng),多像真的小金魚(yú)在游動(dòng)!

          我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚(yú),而且這些小金魚(yú)永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著我。

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