有關(guān)小鳥(niǎo)的童話作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男▲B(niǎo)的童話作文4篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇1
一天，在一片小樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥(niǎo)說(shuō):下面可很吵，我去看一下。小鳥(niǎo)把頭探出鳥(niǎo)窩來(lái)，用翅膀揉了揉眼睛，向下看去：只見(jiàn)幾個(gè)人正在把鋸好的樹(shù)干運(yùn)到卡車上，還有兩個(gè)人正在用電鋸鋸樹(shù)。
不好了!不好了!有人在鋸樹(shù)!什么!大家快醒醒，有人在鋸樹(shù)，快逃走吧!
這時(shí)一根樹(shù)干倒了下來(lái)，砰的一聲把小鳥(niǎo)們嚇了一跳!接著，樹(shù)下又傳來(lái)了聲音：又鋸倒了一棵，等把這剩下一小片樹(shù)林鋸光了，我們可就發(fā)財(cái)了!快點(diǎn)鋸，別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)�。天快亮�(xí)r沒(méi)有鋸?fù)暌惨�，被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!
小鳥(niǎo)們?cè)诳罩斜P旋著說(shuō)：我們要到哪里去安家呢?天這么黑，我們到哪兒去找樹(shù)木呢?我們到前面那個(gè)草垛上把這一夜過(guò)完，明天再找樹(shù)安家。好吧，就這樣。
在這個(gè)夜晚，其中的一只小鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)了一大片果園，里面種了非常多的果樹(shù)，而所有的小鳥(niǎo)都在空中快樂(lè)地飛翔
快來(lái)看，快看，這兒變成了一大片果園，快醒醒!小鳥(niǎo)們紛紛醒了過(guò)來(lái)。我的夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了，不可能吧!一只小鳥(niǎo)用嘴巴咬了一下翅膀。
小鳥(niǎo)們?cè)谶@個(gè)地方快樂(lè)地生活著!很快就到了冬天，氣候越來(lái)越冷了。小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)說(shuō)：現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，我們要到南方去過(guò)冬了，明年春天見(jiàn)!說(shuō)完，小鳥(niǎo)就都朝南方飛去。
人們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，紛紛來(lái)到了這片土地。見(jiàn)到這么多的果樹(shù)，有的人想來(lái)年摘果子，有的人干脆就派人把這些果樹(shù)都移植到自己的土地上開(kāi)辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹(shù)，都被人破壞了、砍伐了。由于這段時(shí)間的氣溫變化以及沒(méi)有植物，造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重，昔日綠樹(shù)成蔭的果園成了一片大沙漠，周邊的環(huán)境因此受到影響，沙漠的面積不斷擴(kuò)大。
到了第二年春天，小鳥(niǎo)們懷著無(wú)限的期待回到了這個(gè)地方，可如今見(jiàn)到的卻是一望無(wú)際的大沙漠。小鳥(niǎo)們紛紛飛走了，可那只做了個(gè)美夢(mèng)的小鳥(niǎo)卻仍留在那里。他望著那幾個(gè)樹(shù)樁和那無(wú)邊無(wú)際的沙漠，情不自禁地落下了淚。慢慢地，起了風(fēng)沙，可小鳥(niǎo)還是沒(méi)有離開(kāi)，此時(shí)這片沙漠上，只有小鳥(niǎo)那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚，還有回蕩在沙漠上那小鳥(niǎo)凄慘的哭聲
小鳥(niǎo)的'童話作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，第一節(jié)課后，我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然，傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，聲音有點(diǎn)驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了，一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。
這時(shí)候，從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)，一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥(niǎo)也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來(lái)，在教室的上空盤旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈，幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’，你看，現(xiàn)在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈，有點(diǎn)累了，又停在窗戶上歇息。我邁開(kāi)大步，咚咚咚地走過(guò)去，伸手要抓�？墒�，還沒(méi)有等我走近，小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō)：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo)，它不拼命跑才怪呢�！� 我想想，也是，小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。
小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間，精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥(niǎo)扔向天空，看著它遠(yuǎn)去的背影，在心里說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，你的幸福在廣闊的天空�！�
小鳥(niǎo)的童話作文 篇3
在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩瑁@是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”
這句話讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶欤谒鼘Ｐ闹轮镜卦跇�(shù)枝上練習(xí)的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉�(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
小鳥(niǎo)的童話作文 篇4
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景：高大的犀牛居然和可愛(ài)的小鳥(niǎo)非常的親密，小鳥(niǎo)在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類，而小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類，它們?cè)趺磿?huì)在一起呢？
因?yàn)橄５钠ず芎瘢薨櫼埠芏�，所以寄生蟲(chóng)找到了它們的家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長(zhǎng)，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆�，就在地上打滾，可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，問(wèn)犀牛說(shuō)：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說(shuō)：“我的背上又痛又癢�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“那我?guī)蛶湍惆��！毙▲B(niǎo)就落在犀牛的背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)們啄了又啄，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們吃飽了，犀牛也感覺(jué)很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥(niǎo)組成神奇搭檔，真是不可思議啊!