有關(guān)小鳥的童話作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小鳥的童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的童話作文 篇1
早晨四只小鳥很早就起床了，它們聚集在一個山清水秀的地方，那里的河水清澈見底，草兒綠油油的，那兒還有很多花，有潔白如玉的水仙花、有蝴蝶般美麗的蝴蝶花、有高潔的荷花，風(fēng)兒吹動水苗荷會發(fā)出清脆柔和的聲音，如同吹笛般美妙的樂曲，還有很多樹，有有趣的哈哈樹，風(fēng)一吹就會發(fā)出哈哈大笑的聲音，有如彎彎月兒的香蕉樹、還有蘋果樹，樹上結(jié)滿了累累的果實，又香又甜，因為那里陽光明媚。
四只小鳥開始議論起來，最近山中的大王生病了，可是去探望的小動物都失蹤了，這究竟是怎么回事呀？過了不久又有幾只前去探望的小動物又不見了，于是小鳥悄悄地飛到獅子大王家看個究竟。哦！原來是獅子大王為了既方便又毫不廢力的吃上肉就裝病，小鳥看到后飛回去告訴了所有的動物，并叫動物們躲進(jìn)草叢里，小鳥們飛進(jìn)去對獅子說“大王動物們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐富的食物，請跟我們來吧”，獅子信以為真跟小鳥來到來埋伏地，動物們一起沖出來齊心協(xié)力把獅子消滅了，從此動物們又過上了平安快樂的日子。
小鳥的童話作文 篇2
春天的清晨，太陽公公剛剛伸了個懶腰，風(fēng)婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發(fā)，鳥媽媽就已經(jīng)飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。
一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的小嘴，奶聲奶氣的叫到：“媽媽，我餓了，我要先吃！”后面的鳥妹妹也不甘示弱，也結(jié)結(jié)巴巴喊到：“媽媽，我，我快餓的前胸貼著后背了，我，我要……先吃！”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端，使勁往自己這邊拽；鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端，使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的，緊緊地繃著，好像隨時都會繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭搶蟲子，開口了：“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓，與別人分享�！兵B寶寶們羞愧地低下了頭，紅著臉說：“媽媽我們知道錯了�！兵B姐姐轉(zhuǎn)過頭，對鳥妹妹說：“你小，你先吃吧�！兵B妹妹說：“姐姐，你先……吃�！眿寢屝α耍f：“只才是我的好寶貝！”
鳥寶寶們聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
小鳥的童話作文 篇3
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。
蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的嗎？”小鳥說：“是的，因為我住的那個地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了�！钡搅送砩�，因為山谷里很熱，所以他們兩個還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有��！”蒲公英說：“他們對你好嗎？”小鳥說：“很好��！”蒲公英說：“有時間能帶我去認(rèn)識一下嗎？”小鳥說：“當(dāng)然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對小鳥：“小鳥，我想請你幫個忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關(guān)系，因為我們是朋友嘛！”
小鳥的童話作文 篇4
在森林的一個小區(qū)，有一只小鳥。它天天看著舞蹈隊跳舞，因為它想跳舞，這是它的夢想。
在一個風(fēng)和日麗的下午，小鳥學(xué)校舉行了演講，它正好聽到有人慷慨激昂地講到：“有夢想就要去實現(xiàn)，不再猶豫，要靠實際行動來表達(dá)……”
這句話讓這只小鳥愣住了，心里產(chǎn)生了一個夢想的種子：每天下午看舞蹈隊跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實現(xiàn)夢想！于是小鳥每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊跳舞，動作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒有蹈隊隊員跳得那么好，但也堅持下去，仿佛能跟舞蹈隊一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥已經(jīng)非常熟練這個舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專心致志地在樹枝上練習(xí)的時候，一不小心腳沒站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時候，一個小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵。過了幾天，那個小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥會跳舞。小鳥并沒有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過去，小鳥的傷也漸漸地好了，小男孩見它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉怼巴祹煂W(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥，有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽說了小鳥刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹枝上，情不自禁的跳起舞來，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊中的一員，實現(xiàn)了它的夢想。
小鳥的童話作文 篇5
一天，在一片小樹林里，小鳥們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥說:下面可很吵，我去看一下。小鳥把頭探出鳥窩來，用翅膀揉了揉眼睛，向下看去：只見幾個人正在把鋸好的樹干運到卡車上，還有兩個人正在用電鋸鋸樹。
不好了!不好了!有人在鋸樹!什么!大家快醒醒，有人在鋸樹，快逃走吧!
這時一根樹干倒了下來，砰的一聲把小鳥們嚇了一跳!接著，樹下又傳來了聲音：又鋸倒了一棵，等把這剩下一小片樹林鋸光了，我們可就發(fā)財了!快點鋸，別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)辍Ｌ炜炝習(xí)r沒有鋸?fù)暌惨�，被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!
小鳥們在空中盤旋著說：我們要到哪里去安家呢?天這么黑，我們到哪兒去找樹木呢?我們到前面那個草垛上把這一夜過完，明天再找樹安家。好吧，就這樣。
在這個夜晚，其中的一只小鳥做了一個夢：夢見了一大片果園，里面種了非常多的果樹，而所有的小鳥都在空中快樂地飛翔
快來看，快看，這兒變成了一大片果園，快醒醒!小鳥們紛紛醒了過來。我的夢真的實現(xiàn)了，不可能吧!一只小鳥用嘴巴咬了一下翅膀。
小鳥們在這個地方快樂地生活著!很快就到了冬天，氣候越來越冷了。小鳥對樹說：現(xiàn)在天氣越來越冷了，我們要到南方去過冬了，明年春天見!說完，小鳥就都朝南方飛去。
人們也都發(fā)現(xiàn)了這個好地方，紛紛來到了這片土地。見到這么多的果樹，有的人想來年摘果子，有的人干脆就派人把這些果樹都移植到自己的土地上開辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹，都被人破壞了、砍伐了。由于這段時間的`氣溫變化以及沒有植物，造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重，昔日綠樹成蔭的果園成了一片大沙漠，周邊的環(huán)境因此受到影響，沙漠的面積不斷擴(kuò)大。
到了第二年春天，小鳥們懷著無限的期待回到了這個地方，可如今見到的卻是一望無際的大沙漠。小鳥們紛紛飛走了，可那只做了個美夢的小鳥卻仍留在那里。他望著那幾個樹樁和那無邊無際的沙漠，情不自禁地落下了淚。慢慢地，起了風(fēng)沙，可小鳥還是沒有離開，此時這片沙漠上，只有小鳥那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚，還有回蕩在沙漠上那小鳥凄慘的哭聲
小鳥的童話作文 篇6
春暖花開的日子里，鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個月，鳥寶寶開始本領(lǐng)了。
一天早上，碧空如洗，小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時候摔跤了，就大聲地說：“我不學(xué)了！”
第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學(xué)了！”
第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學(xué)了！”
時間一天天過去了，小鳥一點本領(lǐng)都沒有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢�！毙▲B聽后，知道自己錯誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會了自己飛行的本領(lǐng)，開心的說：“我終于會飛了！”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想，就不要放棄，要堅持努力學(xué)習(xí)�！毙▲B們聽了，都堅持地努力著。
從此，小鳥們長大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……
小鳥的童話作文 篇7
上個月的周五，放晚學(xué)的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。
鳥籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進(jìn)出的門。
我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費了吧！這時我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害�。∧敲葱〉乃诿拙谷粍兊酶筛蓛魞�，沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。
我的小鳥每天都會帶來快樂。每當(dāng)我疲憊的回到家時，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當(dāng)我走到它的旁邊時，這時它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳，有時故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�
小鳥真可愛，我愛我的小鳥！
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