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      2. 動物的童話作文

        時間:2021-07-17 20:53:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選動物的童話作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的動物的童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選動物的童話作文5篇

        動物的童話作文 篇1

          早晨,小黑鳥揉著朦朧的睡眼出了窩,一陣寒冷的風(fēng)刮得它瑟瑟發(fā)抖,小黑鳥一看,立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆:樹上、地上被白色的東西鋪滿了,天空還在洋洋灑灑地飄著似柳絮、似鵝毛的片片兒,小黑鳥從來沒見過這樣的景色,便去好朋友“小百科”小貓家去問。小貓告訴它這是下雪了,雪是自然界中一種很平常的事物。

          了解了雪以后,小黑鳥興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等,它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。

          小鹿和小雞互相比誰的腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個個爪印,嘰嘰喳喳地叫著:“我的爪痕是最美的!”小鹿印出幾個梅花形的蹄印,不甘示弱地喊:“我的蹄印才是最棒的!”

          小兔和小黑鳥模仿自己的形狀堆成了一個白白胖胖的大雪人,圍著雪人唱起了歌。幾個好朋友又一起打雪仗,小鹿用蹄子拋起一大團(tuán)雪濺到小黑鳥身上,小黑鳥立刻成為了“小白鳥”,小雞被小兔扔起的雪打成了“大花臉”,小兔被小黑鳥用翅膀扇起的雪打成了“獨眼龍”。幾個好朋友玩的不亦樂乎。

          小黑鳥對朋友們說:“下雪可真好。 毙⊥没卮鹫f:“是呀,這可是我們第一次見到下雪呀,想不到雪這么好玩!

          雪,給小動物們帶來了歡樂。雪地,成為了小動物們的樂園。你們瞧,它們玩得多開心呀!

        動物的童話作文 篇2

          今天,動物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……

          選美大賽正式開始,第一位上場的是狐貍阿姨。狐貍阿姨指著自己的身體說:“你們看我的毛發(fā),又光滑又漂亮,所以我才是最漂亮的動物!毕乱晃簧蠄龅氖敲坊菇憬恪C坊菇憬阏f:“大家瞧瞧我的角,戴在頭上像王冠一樣,難道不像一位女王嗎?”下一位上場的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上臺,給大家鞠了個躬,并且為大家唱了一首歌:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜……”下一位上場的是孔雀姐姐?兹附憬愀甙恋刈呱吓_,邊說邊炫耀自己的羽毛:“我才是森林里最美麗的動物,你們看我的羽毛五彩繽紛的,多漂亮!”臺下響起了熱烈的掌聲。下一位上場的是老虎哥哥。老虎哥哥說:“森林里的每一場比賽都少不了我,我可是森林的大王,頭上還有一個“王”字呢!”獅子不服氣地說:“你看我的毛發(fā),比女生燙發(fā)還漂亮。”豹子反對地說:“我才是森林里最漂亮的動物,你們看我矯健的大腿,跑起來猶如離弦的箭,簡直像森林里的美男子!”接著在臺上跑了三個大圈。

          到底誰是森林里最美麗的動物呢?大家議論紛紛,還是由貓頭鷹爺爺來選吧。貓頭鷹爺爺說:“大家都是最美麗的,每一個動物的身上都有一個亮點,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人的亮點,同時也要勇于展現(xiàn)自己的優(yōu)點。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。

        動物的`童話作文 篇3

          在大森林里,有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結(jié)了窩,每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。

          大樹問小鳥:“小鳥,你每天忙忙碌碌,這么辛苦,你快樂嗎?”

          “我很快樂!”小鳥說:“森林里有我愛吃的蟲子,有新鮮的空氣,我可以在這里自由自在地飛翔!

          “大樹,你每天一動不動地站在這兒,你快樂嗎?”小鳥反過來問大樹。

          大樹說:“這里有我的兄弟姊妹,我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕猓趽躏L(fēng)沙,我們的根深深地扎進(jìn)土里,可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn),所以我很快樂!

          大樹和小鳥成了一對好朋友。

          突然有一天,一隊伐木工人開進(jìn)了森林,他們開始砍伐樹木,小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地,他的小窩也毀于一旦,森林成了光禿禿的山包。

          小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問:“車大哥,你們要把我的樹朋友拖到哪里去?”

          車說:“我們要去工廠。”

          鳥兒隨著車來到工廠,他聽見機器聲轟鳴,站在窗外向廠房里張望,他不解地問窗戶:“工人們在做什么?”

          窗戶回答:“他們把樹裁成木板,做成沙發(fā)運到城市里賣掉!

          小鳥向城市飛去。他飛進(jìn)一戶人家,看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說:“人們啊,大樹為你們做出了這么大的貢獻(xiàn),卻換回這樣的回報!為什么呢?”

          小鳥傷心地向遠(yuǎn)處飛去。

        動物的童話作文 篇4

          。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。),讀《光輝的旗幟》讀后感,月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

          爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫黑又亮。嚴(yán)冬的夜晚,幾顆裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

        動物的童話作文 篇5

          在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

          小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

          過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”

          小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

          由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。

          寫出來都是1/2,各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

          這時,貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的!

          聽了老師的話,大家恍然大悟。

          然后,貓老師又教了同學(xué)們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。

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