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      2. 彩虹的童話作文

        時間:2021-07-14 18:00:52 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于彩虹的童話作文四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的彩虹的童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于彩虹的童話作文四篇

        彩虹的童話作文 篇1

          從前從前,在七彩山后的七色湖旁的七彩山莊里有七座城堡;這七座城堡內(nèi)還有七座繽紛的花園,七座花園各有一種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。原來,這里是顏色女神——彩虹團子的山莊。

          “咻———怦!”在七彩山的某一處發(fā)出轟隆巨響!

          “是誰在獵殺我的天堂鳥?”彩虹團子憤怒的大叫著。

          “完了!完了!女神生氣了!”其中一個老獵人用顫抖的聲音說著。

          “爸!別怕!我用我的性命去換天堂珠!”一個年輕人的獵人堅定的說。

          另外一個獵人跪著苦苦哀求:“殿下,您是王子,我們不能沒有你呀!”

          原來呀!他們就是就是七彩山下的虹國國王、王子和大臣呀!

          “不行呀!沒有天堂珠,人民就活不下去了!”王子大叫著。

          “你們少廢話了!”

          彩虹團子不耐煩的說:“要珠子就來,不要就滾!”

          “女神!我們要,我跟你走!”王子喊叫著。

          說時遲,那時快,話才剛落地,王子就不見了!只留下一顆七彩的珠子。王子走了,大臣跟老國王只好帶著七彩珠垂頭喪氣的回國。

          王子跟彩虹團子走了以后,每天去需要色彩的地區(qū)畫美麗的彩虹。他每天畫呀畫,從天上畫到水里,從北極畫到了南極,從太陽升起畫到了月亮落下。王子酐孤獨,但想到百姓能平安的.活下來,他也就心甘情愿的繼續(xù)孤獨下去,繼續(xù)不停的畫下去!

          有一天王子來到一個黑白的國家,他畫呀畫,畫了七天七夜,才畫完整個國家,他看著大家喜悅的表情,多年來第一次感到快樂,讓他很有成就感。他想一直一直畫,永不停歇的畫到永遠,只要大家能從此得到快樂和幸福!

          王子愛民如子的行為終于感動了彩虹團子。有一天,王子終于回到家了,他突然感到家好溫暖。他回想以前,他常為了一點小事跟家人吵架,為了一個國家獵殺珍貴的 天堂鳥;他又想到彩虹,他畫彩虹帶給別人快樂,也帶給自己快樂。他很感謝團子,給他這么多寶物,給他美好的回憶,也給他一顆感恩惜福的心。所以他仍要竭盡所能,畫出一道道繽紛耀眼的彩虹,當人們抬頭仰望時,心中永遠充滿驚喜!

        彩虹的童話作文 篇2

          很久很久以前,世界上是沒有彩虹的,人們也看不見色彩,在人們的眼中,一切的事物都是灰色的。

          某一天下午,一位名叫阿宏的老漁夫,在捕魚時,竟補到了一個大河蚌,令阿宏喜出望外。這時,河蚌突然打開了,里面有一位可愛的小女嬰,于是阿宏便把小女嬰帶回家撫養(yǎng),并且把她取名為——彩虹。

          彩虹從小就心地善良,而她和其他人最大的不同是,她可以看得見色彩,每當她看見那美麗的夕陽時,總會贊嘆道:“好美啊!真像一幅精致的畫作啊!”而阿宏總 是說“哪有什么美啊?不都是灰色的嗎?”每次阿宏一這么說,彩虹內(nèi)心就會一陣酸楚,并為人們看不到色彩的美而感到悲傷。

          有一天晚上,彩虹在睡夢中,夢見自己在一個鳥語花香的花園里散步,這時,有一個精靈朝著她飛了過來,說:“你想讓人們看到色彩嗎?那么,你得在三天后的早晨,讓第一道陽光照在你身上,你將化為一道七彩的圓弧,那時人們將會看見色彩,但你將會從此消失 !碑斁`說完話,彩虹也醒了過來,她對夢中精靈所說的話,感到半信半疑,但是她還是決定試一試。

          三天后,彩虹照著精靈的話去做,隔天,當人們一起床時,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以看得見色彩,令所有人雀躍不已,這時阿宏卻大叫 :“彩虹呢?彩虹怎么不見了?”大家一聽,連忙幫阿宏一起尋找彩虹,但尋遍了整個村莊還是找不到,這時有人大叫 :“大家快來看!天空有一道好美的七彩圓弧啊!”阿宏望著圓弧并輕聲的說:“好美!真像彩虹!”然后他才恍然大悟,原來天空的那一道七彩圓弧,正是他所尋找的彩虹,他也相信是彩虹為他們帶來了色彩。

          從此,當天空出現(xiàn)一道七彩美麗的圓弧時,人們總會叫道 :“看!彩虹在那兒呢!”

        彩虹的童話作文 篇3

          傳說很久很久以前,有一座青山,青山腳下有個大湖,湖邊住著一位姑娘,她織的布比彩云還美,比花還艷。用她織出來的布做的衣服誰見了誰夸,誰見了誰喜歡!附近的姑娘都來向她學習技術(shù),她的名聲也就越來越大了。

          住在天上彩云殿的仙女也知道了這位巧手的織布姑娘,便邀請她到彩云上去織一條彩虹。

          姑娘告別了父母和鄉(xiāng)親,帶著干糧和彩線翻山越嶺,披荊斬棘,吃盡了千辛萬苦,終于登上了彩云殿。仙女見姑娘來了,高興地說:“真是辛苦你了,從家奔波幾千里路來織條彩虹,請吧!”姑娘坐在織布機前不停地織呀織,她的腳上踏出了血泡,手指被線劃破了……終于織完了,彩虹上織著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,漂亮極了!它從彩云殿一直連到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和鄉(xiāng)親見了一同歡呼:“多美的彩虹。 辈试频畹南膳疄榱烁兄x姑娘,就送姑娘一個能實現(xiàn)的愿望。姑娘聽后,想了想說:“就讓我織的這條彩虹在每次大雨過后出現(xiàn)吧,讓人們每當看到彩虹就會想到只要付出辛勤的勞動,就會有美麗的成果!”仙女便實現(xiàn)了她的愿望。

          姑娘回到家鄉(xiāng)后,織出的布更美了,人們也不再叫她姑娘,而是給了她另外一個名字“彩虹姐姐”!

        彩虹的童話作文 篇4

          獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝,向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動物和它們的寶貝,但它們還是沒有找到自已想要的寶藏。所以,它們決定繼續(xù)前進。

          獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進。累了,就坐在石頭上休息一會,然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰,打著哈欠,瞇著眼睛問:“獾老弟,你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道:“狐貍老兄,我也不確定彩虹的盡頭會不會有寶藏,但我敢肯定,這一路一定會給我們留下美好的回憶!闭f完,它們繼續(xù)趕路。

          走著走著,它們發(fā)現(xiàn)遠處有一個人正站在那里,不禁打了一個冷戰(zhàn),畢竟人是動物的天敵。但它們看見那個人滿臉笑容、和藹可親,害怕便一掃而空了。它們向那個人走去,那個人也發(fā)現(xiàn)了它們,便自我介紹道:“你們好,我是一名科學家!薄拔沂氢,它是狐貍!扁捣潘傻卣f,“我們在尋找彩虹盡頭的寶貝!笨茖W家聽后大吃一驚:“彩虹盡頭的寶貝……”還沒等科學家說完,狐貍就插嘴道:“是的,就是彩虹盡頭的寶貝。”“不是我要掃你們的興,只是彩虹是沒有盡頭的!笨茖W家同情地答道!安皇前!”狐貍說,“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來!皠e哭了狐貍,我們不是早就預料到了嗎?”獾說,“我們不是學到了許多知識,這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止:“是啊!”說完,它們倆相視一笑,快樂地笑了起來。

          彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒,草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。

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