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      2. 鉛筆童話(huà)作文

        時(shí)間:2021-07-12 09:11:01 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        【必備】鉛筆童話(huà)作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的鉛筆童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】鉛筆童話(huà)作文6篇

        鉛筆童話(huà)作文 篇1

          我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。

          鉛筆得意洋洋地對(duì)鋼筆說(shuō):“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”

          接著,鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō):“我們生產(chǎn)出來(lái)不是用來(lái)吵架的,而是用來(lái)寫(xiě)字的,寫(xiě)字這方面,我可不比你弱呢!”

          鉛筆說(shuō):“你怎么可以和我相提并論,你等著吧!你總有一天會(huì)爆墨水的,而我會(huì)一直呆在那里。”聽(tīng)鉛筆說(shuō)完,鋼筆也沒(méi)怎么理會(huì)驕傲的鉛筆。

          過(guò)了一段時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀,而鉛筆卻變得丑陋、老舊無(wú)比,并且鉛筆一寫(xiě),筆芯就會(huì)斷掉?墒,謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!

          媽媽找到了完美無(wú)損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。

        鉛筆童話(huà)作文 篇2

          從前,在一個(gè)文具用品的王國(guó)有一對(duì)好朋友——自動(dòng)鉛筆和鉛。它們倆原是一對(duì)形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們?墒,卻因?yàn)橐患∈,一?duì)好朋友鬧得很不愉快。

          一天,文具用品王國(guó)里的所有成員一起比誰(shuí)的作用大。自動(dòng)鉛筆和鉛比。自動(dòng)鉛筆說(shuō):“鉛老弟呀!你看我長(zhǎng)得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說(shuō):“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開(kāi)我什么也干不成。”自動(dòng)鉛筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對(duì)鉛說(shuō):“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇郑缓秒x開(kāi)了?勺詣(dòng)鉛筆卻對(duì)大家說(shuō):‘‘它一定是害怕我了!’’自動(dòng)鉛筆為了爭(zhēng)口氣,它寫(xiě)呀寫(xiě),用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)作業(yè),可自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,小主人只好把它給扔掉。

          當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動(dòng)鉛筆頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)自動(dòng)鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠(chéng)合作,共同努力,才能寫(xiě)出好的文章,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

        鉛筆童話(huà)作文 篇3

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一位富翁家里傳來(lái)了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)!

          鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫(xiě)字,說(shuō)“哼,你們當(dāng)中有哪支筆,主人用的次數(shù)比我還多。”

          其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過(guò)書(shū)法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!保皩(duì)!對(duì)!對(duì)!他跟主人已經(jīng)快十年了!”

          鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

          “他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”

          “誰(shuí),是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)?”鋼筆大聲問(wèn)道。

          忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。

          隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。

          他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒(méi)有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長(zhǎng)大!

          鋼筆很不服氣:“看誰(shuí)寫(xiě)的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。

          他們兩個(gè)人寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě),不知過(guò)了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了。看到他們都寫(xiě)不了,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。

          鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。

          “小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣,要寬容的對(duì)待任何朋友,和睦相處,盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀!”

        鉛筆童話(huà)作文 篇4

          我有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,外面有一片厚厚的木頭十分硬朗,身體是黑色的。有一天主人把我買(mǎi)回家,從此我被放在一個(gè)沒(méi)有燈光的小盒子里……

          哎呀!好痛!主人把我放在一個(gè)小盒子里,一直用刀子削掉我的木頭,最后我露出黑黑細(xì)細(xì)的腳,接著主人緊緊抓著我的身體,讓我在紙上走路,我走過(guò)的地方竟然出現(xiàn)了黑黑的字,主人還一直說(shuō)好寫(xiě)好寫(xiě)真好寫(xiě),我聽(tīng)了好開(kāi)心,沒(méi)想到我竟然可以做出這么特別的事。

          有一次主人要寫(xiě)月考的考卷時(shí),我順著主人的速度認(rèn)真的寫(xiě)出每一個(gè)字,成績(jī)公布時(shí),主人的分?jǐn)?shù)是一百分,我非常替主人感到高興,因?yàn)槲业呐K于有回報(bào)了。記得主人第一次寫(xiě)字的時(shí)候,還不太會(huì)握筆,把我捏得好痛,但是久了以后主人的握筆越來(lái)越順了,我也不會(huì)那么痛了,還可以舒舒服服的躺在主人的手上,輕松的工作。

          有一天主人把我借給一位他的同學(xué),接著他把我放在紙上要我工作,過(guò)一下子他又把我用力的.甩一甩,把我弄得頭昏腦脹,有時(shí)候還會(huì)不小心讓我掉到地上,還摔斷了我的筆芯,害我短了一節(jié),我好擔(dān)心,雖然我不能說(shuō)話(huà),不過(guò)我好想告訴他不要在折磨我了。幸好主人過(guò)一陣子就把我接回去了,我終于可以逃離他的魔掌了。

          雖然我的生命非常短暫,但是我希望我的主人能讓我活的精彩,不要被遺棄,最主要的是我能夠跟主人有開(kāi)心的互動(dòng),我希望當(dāng)生命結(jié)束時(shí),我能非常榮耀的消失。

        鉛筆童話(huà)作文 篇5

          一天早晨,小主人早早的從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和鉛筆正在對(duì)話(huà)呢。

          鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說(shuō)完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來(lái),鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來(lái),放到一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來(lái),鉛筆的頭比以前更尖了。

          小主人開(kāi)始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看小主人對(duì)我愛(ài)不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說(shuō)著呢,突然,鋼筆沒(méi)有墨水了,小主人找了半天也沒(méi)找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,剛寫(xiě)完作業(yè),鉛筆就請(qǐng)求小主人把鋼筆從地上拾起來(lái),鋼筆又回到了文具盒里。

        鉛筆童話(huà)作文 篇6

          有一天,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽(tīng)了很不高興的說(shuō);“不對(duì),我的功勞最大,你寫(xiě)錯(cuò)字還是我?guī)湍悴恋袅恕!彼鼈優(yōu)榱诉@件事吵了起來(lái)。

          尺子怎么說(shuō)它們都不聽(tīng),最后尺子說(shuō);“你們來(lái)比賽看誰(shuí)的功勞最大!彼鼈兌颊f(shuō)好,:“那我們比什么?”你們各自寫(xiě)一篇文章吧!可是最后誰(shuí)也沒(méi)有完成。尺子說(shuō):“你們誰(shuí)的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說(shuō):“我們的功勞都不是最大的!背咦诱f(shuō):“我們是個(gè)整體誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),以后我們應(yīng)該互相幫助!

          你們說(shuō)是不是?

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