【推薦】精靈童話作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的精靈童話作文4篇,希望能夠幫助到大家。
精靈童話作文 篇1
咦?我沒看錯(cuò)吧!我的書包怎么自己會(huì)走路?那簌簌的聲音也是從書包里傳出來(lái),我鼓起勇氣,小心翼翼的打開,一陣藍(lán)光沖進(jìn)我的眼睛,幾乎讓我睜不開眼睛,仔細(xì)一看,我興奮的叫了:”哇!小精靈!”
她的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,背后還有一對(duì)亮晶晶的翅膀,長(zhǎng)相跟我們?nèi)祟惗家荒R粯,雖然我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)在我的書包里,但是,我必須要小心的把她帶回家,不然他們受傷怎么辦?
不過(guò)今天運(yùn)氣真不好,老師發(fā)考卷,我的分?jǐn)?shù)很低,害我心情也低蕩了起來(lái)。在回家的路上,我踢到一顆石頭,還差一點(diǎn)跌倒,不知道書包里小精靈好不好?一分神,我既然撞到一棵樹了,頭上馬上腫起一個(gè)大包,痛死了。今天怎么這么倒楣啊?
回到家之后,我打開書包,小精靈飛了出來(lái),她充滿歉意的跟我說(shuō):”我是好運(yùn)精靈,希望能帶給你好運(yùn)!”我疑惑的心想,應(yīng)該是壞運(yùn)精靈吧?
我搖搖頭,拒絕了小精靈的好運(yùn),只要我夠努力,成績(jī)一定會(huì)很好,只要我小心,就不會(huì)跌倒或撞到,我不需要小精靈的幫助,一樣會(huì)有好運(yùn)氣。
小精靈飛走了,她對(duì)我揮揮手:”你很聰明,沒有被我騙倒,我是專門考驗(yàn)小朋友的小精靈,想要偷懶的人,我才不會(huì)給他好運(yùn)呢!相信我!你這么努力,一定會(huì)好運(yùn)連連的!”
大家要不要猜猜看,我期末考的成績(jī)?nèi)绾?我很努力的考到第三名,不是書包里的小精靈的功勞,全是我自己的努力哦!
精靈童話作文 篇2
夢(mèng)幻城——星麗魔法學(xué)院來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她長(zhǎng)著滿頭粉發(fā),卻不是外國(guó)人,而是由中國(guó)的科學(xué)家研制出來(lái)的“夢(mèng)幻居民”,因此,她來(lái)到了這個(gè)從未謀面的外“”地球”。
這里沒有廢氣。工廠排放的不是廢氣,而是有益氣體,在那里呆久了,不會(huì)生病,只會(huì)延壽。因?yàn)檫@里的空氣是被機(jī)器轉(zhuǎn)換過(guò)的,比花香更使人陶醉......
他們這里的人名都是奇形怪狀的,什么“螢火蟲,小靜亦.......”
這里的人們是十分好客的,見到顧曉薇,她的同學(xué)們圍著她跳起舞、唱起歌來(lái),看到這一切,她忽然覺得有些羞澀,但是,原來(lái)感覺膽怯的心情,也是她心里的“大石頭”終于落了下來(lái)。
在這里,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)最要好的同學(xué)—冰激淋。她們上課認(rèn)真練習(xí)魔法,下課圍在一起做游戲,她還把在地球上的東西告訴了冰激淋,冰激淋驚訝極了,十分盼望去地球玩一趟,她對(duì)那一切都充滿好奇心,好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣圍著顧曉薇轉(zhuǎn)。從那以后,一下課,冰激淋就把她叫到魔法樹下,聽她講那絡(luò)繹不絕的、關(guān)于地球的故事,從她的眼里,顧曉薇看出她的疑惑,或許冰激淋在想:這個(gè)世界上真的有地球嗎?它在哪里,怎樣才能去哪兒呢?
我必須要滿足她的好奇心,可是,我也不知道我是怎么來(lái)的呀,難道要我和她說(shuō)我是從地球摔下來(lái)的?這根本不可能嘛!我琢磨了半晌,終于想出了一個(gè)妙計(jì),可是那也得看科學(xué)家們?cè)覆辉敢鈳兔α?.....
精靈童話作文 篇3
花朵精靈真可愛呀!花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有兩對(duì)花瓣翅膀。她一看到美麗動(dòng)人的花草樹木,臉上的笑容就悄悄地綻放開來(lái)。如果遇到了枯枝敗葉,她就會(huì)拿出花形的魔法棒,在空中輕輕揮一揮,那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來(lái)蔥翠的`樣子。
一天,花朵精靈來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都擺出一副可憐兮兮的樣子,對(duì)花朵精靈說(shuō):“花朵精靈,你來(lái)幫幫我們呀!教室里的綠蘿生病了,漂亮的葉子全都枯黃了,玫瑰花也整天蜷成一團(tuán),連花苞都不開了呀!”花朵精靈笑了笑,說(shuō)道:“不用怕,看我的!”說(shuō)著拿出魔法棒,在玫瑰花旁邊揮了揮,玫瑰花立刻蘇醒了,葉子舒展開,花苞也都盛開了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,猶如穿著五彩服的仙女。接著,花朵精靈又揮動(dòng)魔法棒,把綠蘿也變回了原來(lái)的樣子。同學(xué)們高興極了,對(duì)花朵精靈說(shuō):“謝謝你!”
花朵精靈笑著離開了。
精靈童話作文 篇4
在魔法密林的四個(gè)邊上,住著東、南、西、北四個(gè)魔法精靈。他們都會(huì)在有人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
十二歲的曉倩無(wú)意中來(lái)到了這片陰森森的魔法密林,她很害怕,嗚嗚地哭了起來(lái)。忽然,在她的身后出現(xiàn)了一個(gè)尖耳朵,藍(lán)皮膚的人。
“你是誰(shuí)?”曉倩膽怯地問。魔法精靈說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到魔法密林,我是南邊的魔法精靈,請(qǐng)問需要幫助嗎?”
“當(dāng)然需要,”曉倩擦干眼淚,“請(qǐng)問怎么離開這個(gè)地方?”
“簡(jiǎn)單!”精靈說(shuō),“從哪里來(lái)就從哪里出去唄!”
曉倩沿著記憶的路線往回走,路卻斷了,一道厚厚的門攔在她的眼前。曉倩問:“這里是出口嗎?”“當(dāng)然是的,只不過(guò)它被淘氣的魔法門阻隔了。”精靈嘆了口氣,“你需要從魔法密林的各個(gè)地方收集密碼資源,這個(gè)祝福之光送給你吧,祝你好運(yùn)!”
曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個(gè)魚化石,上面寫著一個(gè)大大的“2“,曉倩想,這或許是一點(diǎn)線索。
曉倩找到了東邊的魔法精靈,問:“你知道打開魔法門的密碼資源在哪里嗎?”精靈點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道,在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣?yán)飼?huì)有資源,你還剩三個(gè),孩子,快去找吧,我把這個(gè)探測(cè)器送給你!
曉倩帶著探測(cè)器走來(lái)走去,到了一處草叢的時(shí)候,探測(cè)器發(fā)出了刺耳的尖叫聲,曉倩連忙去找,結(jié)果找到了一個(gè)蛋,上面寫著一個(gè)“5“。這又是一個(gè)線索。
曉倩又見到了北邊的魔法精靈,問它:“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎?”精靈說(shuō):“是的,我知道,樹洞在南邊,樹陣在西邊。我把指南針?biāo)徒o你,或許它能幫上一點(diǎn)忙!
曉倩往南邊走,經(jīng)過(guò)一個(gè)樹洞時(shí),探測(cè)器又發(fā)出了尖叫聲,曉倩連忙進(jìn)樹洞找,結(jié)果找到了一個(gè)發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩,上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進(jìn)了口袋里。
曉倩往西邊走,又一個(gè)精靈出現(xiàn)在她的眼前:“不用問了,我都知道了。樹陣可不好對(duì)付,給你一雙翅膀吧,她能讓你在緊要關(guān)頭飛出去。
幾棵樹圍成一個(gè)圈,中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進(jìn)去拿,那幾棵樹木便開始轉(zhuǎn)動(dòng),而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來(lái)飛去躲避,后來(lái)她想:如果這樣的話不是永遠(yuǎn)也回不去了嗎?她不顧身上的疼痛,拿起老虎骨頭就飛了出去,那些樹木見中間沒有人了,立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。
曉倩回到了魔法門,四個(gè)精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后,曉倩卻渾然不知,還在默念著:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”
“試試4、2、5、9。”精靈們異口同聲地說(shuō)。曉倩嚇了一跳,連忙回頭,只見精靈們微笑著望著她。曉倩想:“就試試吧!”她在魔法門上輸入了“4259”,忽的一聲,魔法門消失了。曉倩充滿感激地說(shuō):“謝謝你們幫我逃出了這個(gè)地方,我還會(huì)來(lái)看你們的!”精靈們搖了搖頭,說(shuō):“你天天可以看到我們啊,我們就是你種在窗前的四盆梅花啊,如果你還想來(lái)挑戰(zhàn),就碰碰我們,我們還會(huì)設(shè)置新的關(guān)卡哦!”
曉倩出了魔法門,她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花,好久,好久。
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