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      2. 想象童話作文

        時(shí)間:2021-07-08 12:58:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選想象童話作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的想象童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選想象童話作文5篇

        想象童話作文 篇1

          寫一首童話

          寫一首童話,

          里面有王子和公主,

          他們過(guò)著幸福的生活,

          把它送給渴望幸福的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一座森林,

          森林里有許許多多的動(dòng)物,

          把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一個(gè)自卑的人,

          最終他鼓勵(lì)自己取得了成功,

          把它送給缺乏自信的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一個(gè)愛(ài)的天堂,

          天堂里充滿了愛(ài)的氣息,

          把它送給追求愛(ài)的小孩。

          寫一首童話,

          里面有個(gè)五彩的世界,

          每個(gè)人的世界都多姿多彩,

          把它送給生活單調(diào)的小孩。

          寫一首首童話,

          送給處于年少的小孩們,

          不論它有多虛幻,

          在孩子們的眼里——

          它,

          永遠(yuǎn)都是美妙的!

        想象童話作文 篇2

          世界上根本沒(méi)有童話世界,可不知怎么的我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了迷人的童話世界。

          “咦!這是哪!我來(lái)到了什么地方?”我疑惑的說(shuō)!皻g迎你來(lái)到童話世界”童話中的白雪公主笑著對(duì)我說(shuō)!澳闶牵∧闶!你就是白雪公主嗎!”我興奮的問(wèn)到“是的,很高興認(rèn)識(shí)你!來(lái)和我一起去看看童話世界中的一些朋友們吧!”我好搞高興——見(jiàn)到了童話世界中的人物。“你是小矮人,你是人魚公主,你是灰姑娘……太好了我見(jiàn)到你們了,我好高興!薄拔覀円黄鹜姘桑 薄皩(duì)不起我們要打敗巫婆才能和你玩”“那我和你們一起打敗巫婆吧!”“太好了,有了你的幫助我們一定能打敗巫婆!”突然,天空烏云密布,好像有一場(chǎng)好浩劫就要來(lái)領(lǐng)!澳銈兘o我聽(tīng)著,我是世界的主宰者,你們都要聽(tīng)命于我,快快投降吧,或許那樣我還可以饒你們一命哈哈哈哈!”巫婆在空中笑著說(shuō)!澳阈尴氤蔀槭澜绲闹髟渍撸氵@個(gè)又老又丑的老巫婆!我告訴你邪惡永遠(yuǎn)也打敗不了正義的!”“你!你氣死我了!你趕罵我是又老又丑的巫婆看我怎么收拾你!薄把!魔杖給我收拾這個(gè)小毛孩,烏拉烏拉炸!鳖D時(shí)間我的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)十一二米的大坑!肮】匆(jiàn)我的力量了吧!你一定嚇得尿褲子了吧!哈哈哈哈!”“我才不怕你呢!童話世界的朋友讓我們一起打敗可惡的女巫吧!”“我們會(huì)給你力量的。”童話世界的朋友們齊聲說(shuō)的到!拔医o你善良的力量,給你勇敢的力量嗎,你誠(chéng)實(shí)的力量……”“正義的力量!蔽液暗,這時(shí)我變成了一個(gè)擁有魔法的人。我騎著獨(dú)角獸 去和女巫作戰(zhàn)!跋氩坏侥阋部梢該碛心Х,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)你就是個(gè)廢物,要對(duì)付你就是小菜一碟,烏拉烏拉黑風(fēng)陣!薄罢x的力量破。”“你還是有兩下子的嗎!烏拉烏拉超級(jí)旋風(fēng)!薄罢x的力量超級(jí)保護(hù)罩。你沒(méi)招了吧!現(xiàn)在該我了吧!正義的力量正義之劍!”“啊!怎么回這樣!迸渍f(shuō)完就化為青煙死了。這時(shí)候?yàn)踉泼懿嫉奶炜臻_出了太陽(yáng),天空中還架起了彩虹橋!澳闾袅!你打敗了女巫!”童話世界的朋友們叫起來(lái)。

          我打敗了女巫,童話世界的朋友們就和我玩了,他們和我一起唱歌一起跳舞還一起去野餐,可快樂(lè)了.“叮鈴鈴!”“快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了,在不起來(lái)就成大懶豬了!眿寢尨蠼兄。“啊!干嘛起來(lái)就是了!薄拔也皇窃诤屯捠澜绲呐笥褌兺鎲?”我疑惑的想著。我想“這可能是夢(mèng)吧!”

          這次再童話世界里真快了。童話世界真好!

        想象童話作文 篇3

          夜幕降臨了,睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸參加抽獎(jiǎng),獲得了三張去童話世界游玩的門票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間,一起出發(fā)了,坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門口檢票,它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道,哇!想不到在隧道里,我的身體突然變成了小烏龜,身穿綠色的貝殼,多么可愛(ài)!爸爸變成了大猩猩,多么高大!媽媽變成了白天鵝,多么美麗!

          小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走,穿過(guò)了七色的彩虹橋,我們看見(jiàn)了三只小豬開的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道:“大猩猩先生,請(qǐng)問(wèn)有什么事情可以幫到您?”大猩猩爸爸回答:“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧!弊兂尚觚?shù)奈覇?wèn)道:“糖果屋怎么走?”豬老二回答道:“穿過(guò)樹林,翻過(guò)白云山,直走就是您要找的糖果屋了!蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走,真的看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!

          小烏龜(我)拉著大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說(shuō):“我們進(jìn)去吃糖果吧!”大家都開心的說(shuō):“好啊!”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道:“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花,再要一杯魔幻可樂(lè)!蹦Щ每蓸(lè)能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè)礦泉水,快樂(lè)礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè)。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒,神奇啤酒可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái),然后喝起了魔幻可樂(lè)。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè)礦泉水,白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒,還跟小烏龜碰杯呢。

          小烏龜(我)對(duì)著魔幻可樂(lè)喊一聲:“魔力,魔力,home!我要一個(gè)潔白的美術(shù)本。”馬上,一本美術(shù)本降臨在小烏龜(我)面前。小烏龜(我)高興的跳了起來(lái)。突然,大猩猩爸爸感到自己快樂(lè)起來(lái),這是快樂(lè)泉水發(fā)揮作用了,大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現(xiàn)神奇啤酒對(duì)她說(shuō):“趕快實(shí)現(xiàn)你的愿望吧!”。白天鵝媽媽想了想,說(shuō):“讓我擁有自己的湖吧!”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪,走出糖果屋一看:天啊,草地朝兩邊裂開,中間清澈的

          湖水涌了出來(lái),小魚兒們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。

          我們正玩的高興之時(shí),阿拉丁的飛毯突然出現(xiàn)在藍(lán)天白云中,我們只好坐上飛毯回家了,才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢,一眨眼,我們就回到了現(xiàn)實(shí)世界。

          ……多美的夢(mèng)啊,我怎么就醒了呢?

        想象童話作文 篇4

          這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

          我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

          上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的'彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!

          此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名!霸趺磿(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

          可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書房繼續(xù)工作了。

          “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

        想象童話作文 篇5

          一、微信受命

          我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥巢記者會(huì)歸來(lái)的第二天中午,就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知:“丁元杰同學(xué),請(qǐng)你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去,給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們?cè)陉?yáng)光城的一些趣聞?shì)W事。時(shí)間只限一節(jié)課。”

          我隨即拿出手機(jī),給董老師發(fā)去一則短信:“董老師,你就饒了我吧,我的肚子里已經(jīng)空空如也,什么也導(dǎo)不出來(lái)了呀!”

          我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書包時(shí),手機(jī)又響了,只見(jiàn)屏幕閃動(dòng),呵呵!還是董老師的短信,內(nèi)容是“吃喝拉撒都可,走馬觀花不限,想哪里就講哪里好了!

          “那好吧!我接受任務(wù)就是了,但如果講錯(cuò)了,你可千萬(wàn)別罰我抄作業(yè)。 被赝甓绦,立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書包,因?yàn)槲乙t到了,你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩(shī)詞九首一遍,一點(diǎn)都不合算的。

          二、住進(jìn)蘑菇屋

          話說(shuō)陽(yáng)光城接待地球村“這里也是人間”訪問(wèn)營(yíng)地的住宿房間很多,都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘,圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤,上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話屋,有的童話屋內(nèi)設(shè)有一人間,有的童話屋里設(shè)有兩人間,有的童話屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心,營(yíng)地房間大小要有竟有,隨大家的興趣來(lái)隨意挑選,房間門上沒(méi)有鎖,只有拉手,因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T鎖,也是最精準(zhǔn)的門鑰匙。

          請(qǐng)暫停一下,我要現(xiàn)場(chǎng)訂正一個(gè)問(wèn)題:“丁元杰同學(xué),應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營(yíng),而不是‘這里也是人間’訪問(wèn)營(yíng)。你知道一句口誤會(huì)使你接下來(lái)的演講失去可信度。”

          謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒,我想現(xiàn)場(chǎng)持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的,所以我必須提醒一下:“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱,但到了陽(yáng)光城就立即改用后一個(gè)名稱了,這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我在《初到陽(yáng)光城》那篇文章中已經(jīng)講過(guò)了,請(qǐng)大家回頭再看看!

          下面轉(zhuǎn)入正題。

          起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀,進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀,那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來(lái)該怎么辦呀?站又站不住,坐又坐不成,總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧?

          我起初也是這么擔(dān)心的,上不上蘑菇屋去,心里還真吃起了活螃蟹呢,要不就先去落地式的童話屋湊合湊合好了;隨即又迅速自我否定道,我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了,一陣臉紅立刻泛起紅暈,毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。

          三、夢(mèng)幻蘑菇屋

          當(dāng)我走到蘑菇傘下,在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印,此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙,也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的,上升速度不快,不過(guò)三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是,太快了也許反而不安全的,如果像上海中心的那種快速電梯,說(shuō)不定呼啦一下就冒頂了,游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去,像高空跳傘一般嗖的一下不見(jiàn)了。

          正在胡思亂想的瞬間,就進(jìn)入了蘑菇屋的房間,此時(shí),我真有點(diǎn)累了,但仍舊很興奮,忍不住跳了一個(gè)蹦子,就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上,這床墊也是智能化人情化的東東,它竟然瞬間鼓起來(lái),在半空中把我接住,然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣,此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道:“朋友,小心點(diǎn),下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句:“時(shí)刻記住,遠(yuǎn)道旅行安全第一哦!

          我被童話屋這一連串的熱情接待搞蒙了,傻傻地看著花姐;ń阒皇俏⑿χ鼐次业溃骸霸芡瑢W(xué),這點(diǎn)小把戲只是小兒科,更多的驚喜還在后面!

          只見(jiàn)花姐在她的床邊隨便按了一下,我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來(lái),上升的速度很慢很慢,自由自在得又像一個(gè)陽(yáng)光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣,我有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)興奮,身不由己地沖過(guò)去一把拉住花姐的手,就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然,毫不遲疑。

          此時(shí)花姐手一伸,立即將我真地?fù)砣霊阎,輕輕地拍著我的背部,小聲說(shuō)道:“小妹,你看!”我順著她的手指瞄去,只見(jiàn)也有一個(gè)童話般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處,花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過(guò)去,原來(lái)這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話屋越靠越近,隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了,只見(jiàn)雙雙的房門都滑動(dòng)著打開,一個(gè)套間賓館房天衣無(wú)縫地在半空中組合而成。

          四、蘑菇屋風(fēng)采

          我們又相會(huì),唐老師就迫不及待地親切的詢問(wèn)道:“丁元杰同學(xué),參加這次冬令營(yíng),耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過(guò)春節(jié),感到冤不冤?”

          我只是站在她面前傻傻的笑著,什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問(wèn)話只是抒發(fā)自己的愉快心情,我怎么能用“不怨,不怨,一點(diǎn)兒都不怨!边@樣土里土氣的話回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無(wú)聲處把自己的內(nèi)心世界毫無(wú)保留地展示出來(lái),此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”,才能最真實(shí)地回敬唐老師的問(wèn)話。

          此時(shí),我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前,一把拉住她的手,好奇的追問(wèn)道:“唐老師呀,你真是神了,你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了,你用什么方式竟然和陽(yáng)光城里的花姐交上了朋友?”

          唐老師微笑著說(shuō)道:“人們常說(shuō)‘精誠(chéng)所至金石為開’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游,在冰川雪原上遇到你的這位花姐,她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來(lái)南極大陸考察的,我們一見(jiàn)如故,就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,這就叫緣分不是?除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢!

          我們一邊閑聊著,一邊朝窗外望去,滿天空都是可愛(ài)的童話屋,有的很高,有的很低;有的很快,有的很慢;我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。

          冒險(xiǎn)從來(lái)是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專利,何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員,你想想,哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類的宣傳廣告所“蠱惑”:什么“不管男生女生,不管身體胖瘦,不管個(gè)頭高矮,不管成績(jī)好壞,不管有錢沒(méi)錢,只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選!彼@次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué),可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了,所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來(lái)享受。

          我提醒花姐:“他們那樣玩安全嗎?不會(huì)出什么事吧?我真擔(dān)心。。。 

          “沒(méi)事的,一點(diǎn)兒都沒(méi)事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能,他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的!被ń阈呛堑匾贿吔o我解釋著,一邊把目光投向叢苞姐,她們之間隨即用一種叮叮咚咚,稀里嘩啦,好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音,清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂(lè)章。我心想陽(yáng)光村的語(yǔ)言原來(lái)這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊,此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語(yǔ)了,而是選學(xué)陽(yáng)光城里的“陽(yáng)光語(yǔ)”好了,沒(méi)想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音和這么優(yōu)美的語(yǔ)言。

          空中一游,兩個(gè)童話屋又自動(dòng)分離,飄回到各自的蘑菇傘童話屋座架上。

          五、蘑菇屋里自助餐

          吃飯時(shí)間到了,只聽(tīng)蘑菇屋的“管家婆”神龍聞

          聲不見(jiàn)人地提醒道:“這里供應(yīng)的都是自助餐,菜單就在書桌上的臺(tái)燈開關(guān)邊,自己去選,溫馨提示:‘必須光盤行動(dòng)’,如有剩菜剩飯,請(qǐng)留著自己下次食用,如有浪費(fèi),讓你空?qǐng)鋈!?/p>

          我一聽(tīng)傻了,眼巴巴看著花姐,用眼神兒示意她點(diǎn)菜,花姐不慌不忙地走近書桌,按了一下臺(tái)燈開關(guān)邊的就餐按鈕,眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單,提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽(yáng)光城食譜”。

          花姐笑瞇瞇地說(shuō)道:“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜,我點(diǎn)一個(gè)陽(yáng)光城小菜,然后我們相互交流著吃,這樣我們慢慢就相互融合了不是?”我立刻點(diǎn)頭同意了。

          我千挑萬(wàn)選,最后考慮到“光盤行動(dòng)”的要求,心里有些緊張,只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤蘭州釀皮;ń銊t點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來(lái)的,是一個(gè)非常漂亮的小姑娘,說(shuō)話還帶著銅鈴般的童音,姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問(wèn)花姐道:“怎么?這里還用童工?而且還是這么小的童工?”

          花姐立刻撲哧一下笑出聲來(lái),笑得有些結(jié)結(jié)巴巴,解釋道:“它們都是智能機(jī)器人,并不是什么童工呀!你就把心放到肚子里去吧,別因此影響了胃口。”

          我們相互交流著享受著各自的飯菜,交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛(ài)的機(jī)器人小姑娘,隨口嘴不由己地邀請(qǐng)道:“小妹妹,過(guò)來(lái)嘗嘗我們地球村的小吃?”

          “大姐,我很想吃,聞見(jiàn)這味兒都讓人走不動(dòng)路,但我吃進(jìn)去沒(méi)地方消化它們。《疫會(huì)害得讓我生一場(chǎng)大病。”智能機(jī)器人姑娘不但說(shuō)話口齒清晰,而且回答問(wèn)題也是那樣紋絲不亂,有條有理,可不是嗎,她的肚子里都是電子產(chǎn)品,見(jiàn)水了不就會(huì)短路嗎,多危險(xiǎn)的。

          下課鈴聲想起,我二話沒(méi)說(shuō)就朝主席臺(tái)下走去……

          “你怎么這樣呀?再多講一會(huì)兒不行嗎?”

          “你真是死心眼,這么幾年了,還沒(méi)學(xué)會(huì)老師拖課延長(zhǎng)課時(shí)的技巧嗎?”

          “真是太沒(méi)禮貌了,連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)就起身走了。

          ……

          總之說(shuō)什么的也有,但我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲覜](méi)忘記,我的書包里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀!我講禮貌說(shuō)聲再見(jiàn),我還能夠脫身嗎?接下來(lái)你們能幫我寫作業(yè)嗎?

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