有關(guān)火柴童話作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的火柴童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火柴童話作文 篇1
坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的`教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
火柴童話作文 篇2
在一個(gè)冬夜，下雪了，天黑了。
這是一年中的最后一天除夕。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，顫抖著在街上走著。她穿著很薄的衣服，手里拿著火柴，把它們賣(mài)給別人。然而，現(xiàn)在街上沒(méi)有多少人。人們都在家里團(tuán)聚了。
可憐的小女孩！她沒(méi)有力氣，只好在角落里坐下。她劃了一根火柴，用它溫暖她凍僵的小手。就在這時(shí)，火柴熄滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)過(guò)路人站在她面前，憤怒地斥責(zé)道:這幾天你還賣(mài)什么火柴，快回家，不要影響市容！”小女孩委屈地哭了，她多傷心啊！
我父親去年死于車(chē)禍，我母親也跑了，所以我不想要她。她越想這件事，就越感到難過(guò)。淚水模糊了她的雙眼。
她哭著，哭著，看見(jiàn)一個(gè)正在傷害她的祖母向她走來(lái)。奶奶是如此善良和美麗。“奶奶！奶奶！”小女孩哭了。我求求你，你再也不會(huì)離開(kāi)我了！”“小女孩，醒醒�！辈痪�，一位善良的阿姨找到了她�？吹剿杳圆恍�，她被送到附近的醫(yī)院。后來(lái)，當(dāng)電視臺(tái)知道了這件事，就在電視上播出了她的故事。觀眾知道后，都來(lái)到醫(yī)院看望她，并帶來(lái)了溫暖。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心護(hù)理和熱心人的關(guān)懷，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)。她開(kāi)心地笑了，笑得如此甜美。
后來(lái)，她在人們的關(guān)心下幸福地生活著。
火柴童話作文 篇3
前幾天，我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課，燈忽然“帕”地一聲滅了，我們到了一片黑暗的世界。
于是，老師拿了一盒火柴和一根蠟燭，只見(jiàn)火柴非常丑陋，身子又矮又瘦小，干巴巴的，又粗糙，皮膚又讓人惡心，頭重腳輕的，連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢！皮膚光滑細(xì)膩的。
老師先擦亮火柴，再用火柴燃燒蠟燭，等蠟燭亮起來(lái)火柴就犧牲了，我們紛紛夸贊道：“��！好亮啊！”蠟燭驕傲地說(shuō)：“你瞧我，非常亮，燒的時(shí)間又長(zhǎng)，還很安全，人們可以拿著我隨意走動(dòng)，你看你，非常暗，燒的時(shí)間又短，連螢火蟲(chóng)都比不上呢！”
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)在桌上跳舞的蠟燭，現(xiàn)在失去了亮光，他生氣地說(shuō)：“你這什么把我撲滅了！”風(fēng)沒(méi)有回答，笑著走了。我們又在黑暗中。
老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭，蠟燭又在跳舞了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己，給我們帶來(lái)了光明！”蠟燭聽(tīng)了，傷心地哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，火柴我真不應(yīng)該譏笑你，我非常感謝你�！�
火柴童話作文 篇4
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài)，她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng)，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了，那三個(gè)感嘆號(hào)，是多么地令人難忘��！我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會(huì)再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
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