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精選草莓童話作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的草莓童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
草莓童話作文 篇1
在一個茂密的森林中的一個小房子里，住著和睦溫馨的刺猬一家。房子的四周遍布著美麗的花兒，小草青青，柳色新新，這一切是多么的美好。刺猬一家人聰明、機智，為大家擺平了許多麻煩的事情，幫助大家度過種種難關(guān)。
有一年，狗熊先生新開發(fā)的`果園里，各種水果，不論是大的小的，胖的瘦的，高的矮的，全都成熟了。香蕉黃得如金，蘋果紅得像火，石榴籽兒粉得似霞……真是令人垂涎三尺呀!狗熊先生邀請刺猬一家來果園采摘水果。哪知，外號“森林狗仔隊”的狐貍丁丁也知道了這事，眼睛“滴溜”一轉(zhuǎn)，便想到了主意。
一天，小刺猬嘟嘟幫刺猬先生運送草莓。恰好狐貍丁丁路過這里，看見嘟嘟笨笨的，但草莓晶瑩剔透，紅里透著幾絲白，香飄十里，又經(jīng)不住草莓的誘惑，心上一計，便向嘟嘟快速地跑過去。丁丁站在嘟嘟面前，嘟嘟試著想把它甩掉，丁丁緊追不舍，心想：“小樣兒，你能和我比，我可是我們狐貍家族跑得最快的!”嘟嘟大喊道：“別追我啦，要不然……”“要不然干什么?”狐貍也不甘示弱。陽光把嘟嘟身上的刺照得發(fā)亮，突然，嘟嘟靈機一動：“要不然我用我的絕招——用刺戳你。”狐貍丁丁一聽，嚇得直冒冷汗，渾身發(fā)抖，大氣也不敢出一聲。
第二天，嘟嘟運了四顆草莓，狐貍丁丁聞道樂著沁人的香氣，不由自主地跟著它走。發(fā)現(xiàn)又是小刺猬嘟嘟，眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)，又想到了對策。趕快跑到嘟嘟面前，嘟嘟警惕地向它看看，又小心翼翼地把背上的草莓取下來，說：“你想干什么?”“不干什么，叔叔口渴了，你給叔叔一顆草莓吃吃吧�！薄安恍校愕脤W(xué)會勞動。”“為什么，你給叔叔幾顆草莓吃吃吧!”“不行，你如果一直這樣，你只會像那些殘疾的動物一樣‘衣來伸手，飯來張口’的。”這下狐貍丁丁在也忍不住了，發(fā)起火來：“啊，我對你百般討好，討來的就是這個，你對我說大道理這樣根本就是沒有用的!”小刺猬嘟嘟語重心長地說：“我知道你很想吃草莓，但做一個動物都不能不勞而獲，只有勤奮才能干出一番大事業(yè)。”狐貍丁丁滿臉的慚愧，紅著臉低下了頭：“對不起，我錯了，謝謝你……”“對了，我知道前面有一片草莓林，那里的草莓又大又甜，有什么困難都可以去我家找我，我們一家人都愿意幫助你的�！焙偠《∈指屑ば〈题洁健�
從此，快樂的大森林里又多了一個忙碌的身影——狐貍丁丁，聽說，它還開了一家運輸公司呢，那是因為，狐貍丁丁明白了一個令它受益匪淺的道理：天下沒有免費的宴席!
草莓童話作文 篇2
一天，草莓正在睡覺，青蛙就在它們耳邊“呱！呱！呱！”地叫著，把小草莓們都吵醒了。
小草莓說：“青蛙哥哥，你每天這么吵我們，我們沒有充足的睡眠，哪來豐富的.果實呢？怎么會給人類帶來健康呢？我的營養(yǎng)成分最容易被人體消化吸收，多次也部會受涼或者上火，我可是老少皆宜的健康食品哦！”
青蛙哥哥說：“草莓妹妹，我不是在吵你們，我是在唱歌給你們聽，讓你們在快樂中生長。我們還在你們身邊保護你們呢！你瞧，害蟲再也不敢侵害你們了吧！你們在溫暖的環(huán)境中開花結(jié)果，還有我們作伴，多幸福��！”
草莓終于知道了青蛙的一片苦心，它們無憂無慮地生活著，結(jié)出了又紅又大的果實。青蛙看了，也都開心極了！
草莓童話作文 篇3
明媚的陽光照耀著大地，自動售賣店里，傳來一陣爭吵。
原來是冰柜里的幾個冰淇淋吵起來了。草莓冰淇淋最囂張，到處炫耀：你們都讓開，我——銷量冠軍來了，讓路，都是些什么啊，跟你們在一塊，都拉低了我的顏值。巧克力冰淇淋撇了撇嘴，不服氣了，大聲說：你瞎吹什么牛!我才是銷量最好的`!草莓冰淇淋一聽，氣不打一處來，趁著沒人注意，悄悄地撞了一下巧克力冰淇淋，巧克力冰淇淋又踩到了香蕉冰淇淋，香蕉冰淇淋又拉住了香草冰淇淋。
沒過一會，冰柜里的冰激淋就亂成一團，只有草莓冰淇淋眨著小眼睛在那兒，一旁的冰棍過來搗亂，拍草莓冰淇淋的馬屁道：姐，你說你這么漂亮，怎么和我們在一塊兒呢?外面精彩的世界才與你相配!
草莓冰淇淋一聽這話，再望著外面明媚的陽光，熱鬧的人群，心里蠢蠢欲動，且越想越覺得冰棍說的極對。于是它悄悄推開冰柜門，這時其他冰淇淋看到了都焦急地勸它不要沖動，雖然它們總是打打鬧鬧，但友誼還是很深的，可是草莓冰淇淋根本不理它們，義無反顧地跳了出去。
頭一次來到外面的世界，草莓冰淇淋覺得陽光很溫暖，可是不一會兒就全身發(fā)軟了。草莓冰淇淋不知所措，想回到冰柜去，可是已經(jīng)晚了，它的身子一點點化成了水滴，接著很快它就變成了一灘水。
草莓冰淇淋最后才幡然醒悟：都是我的自大和傲慢害了我呀!
草莓童話作文 篇4
哈密瓜把文具丟了，這是怎么回事，我來告訴你。
這一天，體育課下課鈴聲剛響，草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑�；氐浇逃�，她們看到地上有一個文具盒，哈密瓜今天剛換了個新文具盒，她們不知道，以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒，看到里面有5枝鉛筆，2塊橡皮，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西，草莓靈機一動說：咱們來個拍賣會吧？土豆和香蕉舉手同意。
這時同學(xué)們陸續(xù)上來了，草莓、香蕉、土豆大聲呦喊：賣鉛筆、橡皮、尺子了，誰要就給誰了。
土豆的聲音最大：鉛筆是尖的，橡皮是新的，尺子有兩把三角尺，一把半圓尺，一把直尺，文具盒是新的。
草莓跟著喊：賣了，賣了，賣鉛筆、尺子、橡皮。
香蕉跟著喊：賣了，賣了，不買白不買，過了這個村沒這個店。
同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪�，亂哄哄一片搶著要。最后，她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。
上課鈴聲響了，南瓜老師來上課了，在聽寫漢字時發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫，于是南瓜老師走過去問他：為什么不寫？
哈密瓜說：我的文具盒不在了。
南瓜老師說：誰拿你的`文具盒了？
菠蘿說：上課前，我看見西瓜拿著一個很像他的文具盒。
南瓜老師轉(zhuǎn)過身問：西瓜，是你撿的嗎？
西瓜說：不是我撿的。
南瓜老師說：那你怎么拿上他的文具盒？
西瓜說；是草莓、香蕉、土豆賣給我的。
南瓜老師很嚴(yán)厲說：草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來，老師問她們是不是這件事，她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f：有。
老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理，草莓三人向哈密瓜道歉說：哈密瓜，對不起，我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢？
哈密瓜說：沒關(guān)系。老師又對草莓三人說：你們幫哈密瓜把東西找回來。那些拿了鉛筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問哈密瓜；哈密瓜，東西全齊了嗎？
哈密瓜說：還有一塊橡皮，一枝鉛筆沒找到。
老師對草莓三人說：你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。
草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜，哈密瓜不好意思接受了。
下課了，草莓三人出去玩了，哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會，草莓三人回來，準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩，一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來了。草莓還在想：難道這鉛筆、橡皮長腿了嗎？一定是哈密瓜送回來了。
哈密瓜走過來對她們?nèi)苏f：我不需要你們送的文具，只要我的文具有一些就夠用了。
草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來了。
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