眼睛耳朵童話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的眼睛耳朵童話作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
眼睛耳朵童話作文 篇1
鼻子自豪地說(shuō)：“主人聞東西不是都由我來(lái)聞的，否則叫誰(shuí)去聞香臭呢？再說(shuō)，呼吸也是要嗚嗚來(lái)呼吸的，不呼吸主人還不憋死？所以我的功勞最大！”
耳朵驕傲地說(shuō)：“主人感受音樂(lè)都由我來(lái)聽(tīng)的，再說(shuō)，別人在主人背后說(shuō)主人壞話，說(shuō)主人好話，主人都知道，所以我的功勞最大！”
眼睛氣出了紅血絲，生氣地說(shuō)：“主人每天都得用我。人家說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有我，主人就變成瞎子了。所以我的功勞最最大！”
“主人都是讓我來(lái)說(shuō)話的，沒(méi)有語(yǔ)言交流，主人就交不上好朋友，還有，主人也是讓我來(lái)吃飯的，主人不吃飯，還不餓死？所以我的功勞最大！”嘴巴生氣地說(shuō)。
眉毛說(shuō)：“雖然人們瞧不起我，但是我也有很多作用呢。所以你們只注重自己的優(yōu)點(diǎn)，不注重別人的'優(yōu)點(diǎn)，是不對(duì)的，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處。 鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴聽(tīng)了眉毛的話，非常后悔，忙互相道歉，又和好了。
眼睛耳朵童話作文 篇2
晚上，小剛睡著了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是眼睛的聲音，于是就對(duì)眼睛說(shuō)：“你哭什么呀？”眼睛一邊流著淚一邊說(shuō)“自從到了寒假，小主人就天天看看動(dòng)畫(huà)片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會(huì)兒，可是一到白天我就又要累死了！”
耳朵一聽(tīng)也流下了眼淚，說(shuō)：“是呀，小主人看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總愛(ài)把音量調(diào)到最大聲，害得我都快聾了�！�
眼睛左右一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)好主意，就對(duì)耳朵說(shuō)：“我想到了個(gè)好辦法來(lái)處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好。”
第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來(lái)后打開(kāi)了電視機(jī)，可是他卻什么也聽(tīng)不到。小剛知道是眼睛和耳朵對(duì)自己的懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。
眼睛耳朵童話作文 篇3
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他們?yōu)榱苏l(shuí)的功勞大，正展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)呢！
嘴首先發(fā)言：“主人離不開(kāi)我，沒(méi)有我他能吃東西嗎？沒(méi)有我主人怎么說(shuō)話，怎么表達(dá)感情呢？人們說(shuō)的口齒伶俐就是形容我的。所以我的功勞大。”
“不見(jiàn)得吧！”眼睛打斷嘴的話，嗡聲嗡氣的說(shuō)：“沒(méi)有我主人怎么認(rèn)路，怎么看東西呢？怎么看到大好世界呢？我的功勞才最大呢�！�
“豈有此理！”性急的鼻子早就按耐不住了，“怎么把我給忘了，我是主人的呼吸器官，沒(méi)有了我，主人早就沒(méi)有氣了。人們還通過(guò)我可以聞出氣味，只有靠我，他們才知道什么是香，什么是臭，我的功勞應(yīng)該最大。”
“你們都說(shuō)錯(cuò)了，真正的功勞應(yīng)該屬于我，主人靠我傳遞信息，沒(méi)有了我，主人怎么知道音樂(lè)？什么是唱歌，什么是唱戲？只有通過(guò)我，主人才可以聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)講課、聽(tīng)說(shuō)話……”耳朵連忙說(shuō)。
“不，是我的功勞！我的功勞最大！……”他們各執(zhí)一詞，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)，就這樣，它們鬧翻了。
第二天，嘴也不肯吃東西、不肯說(shuō)話了，耳朵不肯聽(tīng)聲音了，眼睛也不肯認(rèn)路了，鼻子也不肯聞味了。主人什么也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)了，一頭撞到墻上了，嘴的牙齒撞掉了，鼻子也流出了血，耳朵也摔破了皮，眼睛也撞得冒金花。大家都受了傷。
這時(shí)，心臟再也瞧不下去了，不緊不慢地說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，誰(shuí)都很重要，離開(kāi)了誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)才能更好地完成任務(wù)，你們說(shuō)對(duì)嗎？”
嘴、耳朵、鼻子和眼睛一聽(tīng)，覺(jué)得非常有道理，于是握手言和，各自開(kāi)始履行各自的職責(zé)，主人又開(kāi)始鮮活起來(lái)了。
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