【熱門(mén)】童話(huà)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
沒(méi)有如碳黑的發(fā)絲沒(méi)有媲美殘陽(yáng)之唇又何能遑論姣好身姿不是童話(huà)里的白雪公主不是現(xiàn)代社會(huì)的灰姑娘沒(méi)有艷若桃李之貌沒(méi)有風(fēng)姿綽約之韻不似淡雅百合飄香四逸不似媚惑玫瑰誘人入勝現(xiàn)實(shí)終究真誠(chéng)袒露告戒我，提醒我柴薪旁依然會(huì)有我粗布破裳仍著我身丑小鴨不會(huì)蛻變?yōu)樘禊Z是的，它始終是丑小鴨童話(huà)倪然是思緒的憧憬是夢(mèng)幻也好，是虛假也罷童話(huà)中的翩翩公主固然有她的俊逸王子誠(chéng)然，我不是那個(gè)公主期待亦枉然，沒(méi)有王子可盼……
童話(huà)作文 篇2
從前，有一只笨笨的小豬，它看到別人都很聰明，就想出高價(jià)去買(mǎi)智慧。
有一天，小豬去找 兔 妹妹，它問(wèn)：“ 小 兔 妹妹，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，請(qǐng)問(wèn)，你能把你的智慧賣(mài)給我嗎？”“不行，如果把我的智慧賣(mài)給你，我就不聰明了，我還要靠我的智慧得一百分呢！”小兔妹妹回絕了小豬的要求。小豬見(jiàn)兔妹妹不答應(yīng)，很傷心，于是就去找馬哥哥。
“馬哥哥，你能把你的智慧賣(mài)給我嗎？我一定出高價(jià)�！毙∝i說(shuō)�！靶∝i弟弟，不是我不把智慧賣(mài)給你，可如果把我的智慧賣(mài)給你，以后遇到困難我就不知所措了，那豈不是很沒(méi)面子�！毙∝i見(jiàn)馬哥哥也不答應(yīng)，只好低著頭離去。路上它又碰到了老鼠弟弟，小豬趕忙跑上前問(wèn)：“老鼠弟弟，我想出高價(jià)來(lái)買(mǎi)你的智慧，可以嗎？”“你真的想買(mǎi)我的智慧嗎？”小豬使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老鼠弟弟又說(shuō)：“小豬哇，不是我不想幫你，我的智慧不是買(mǎi)來(lái)的，是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考換來(lái)的。智慧是買(mǎi)來(lái)的啊！”
小豬很不理解老鼠弟弟說(shuō)的話(huà)，它就去找大象老師。大象老師聽(tīng)了小豬買(mǎi)智慧的經(jīng)歷，邊笑邊說(shuō)：“小豬啊小豬，老鼠弟弟說(shuō)得對(duì)，智慧是要靠自己學(xué)習(xí)才能得來(lái)的，以后，只要你多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，你一定會(huì)聰明的。”
小豬聽(tīng)了大象老師說(shuō)的話(huà)，歪著腦袋想了想，立刻向“蘭蘭圖書(shū)館”跑去。它挑了一本書(shū)，立刻坐在凳上津津有味地讀了起來(lái)……
從此，樹(shù)林里少了一只笨笨‘買(mǎi)智慧’的小豬，圖書(shū)館里卻多了一道愛(ài)學(xué)習(xí)的身影。
童話(huà)作文 篇3
在大山深處，有一個(gè)美麗的小村莊，那里的人們“日出而作，日落而息”過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
村莊前面有一座小山，長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的小草。草地中間零星的點(diǎn)綴著一朵朵黃色的野花，一陣微風(fēng)吹過(guò)草香花香撲鼻而來(lái)，空氣清新極了！
傍晚的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笛聲，隨聲望去原來(lái)是一個(gè)七、八歲大的小男孩，身穿破舊但很干凈的蓑衣，背上還背著個(gè)大大的草帽。手里拿著一支自制的長(zhǎng)笛騎在一頭黃牛背上吹著笛子。牛兒也已經(jīng)吃飽了，聽(tīng)著悠揚(yáng)的笛聲，馱著男孩慢悠悠的走來(lái)。不一會(huì)男孩回到家中將黃牛拴好，連蹦帶跳的跑進(jìn)屋里邊跑邊喊：“娘，我回來(lái)了。我餓了，有吃的沒(méi)有？”這時(shí)，母親急忙站起身來(lái)放下手里的針線(xiàn)活回答道：“有——就知道你會(huì)餓，早給你做好了！”男孩急忙拿過(guò)吃的狼吞虎咽的吃了起來(lái)，母親坐在那里靜靜的看著孩子臉上露出了一絲微笑。
這時(shí)，月亮姐姐悄悄的爬上了樹(shù)梢，給大地灑下了皎潔的月光。男孩吃飽飯后急忙拿起笛子興高采烈的跑到院子里的草堆上，躺在軟軟的草堆上仰望著浩瀚的星空，又吹起他心愛(ài)的牧笛。那笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，連月亮姐姐和草叢中一些不知名的小蟲(chóng)子都來(lái)給他伴奏呢！
多么幸福的孩子�。∪绻乙材芟蛩菢舆^(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有世俗的攀比，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力該有多好啊！
童話(huà)作文 篇4
冬冬有一盒彩色筆。彩色筆們個(gè)個(gè)很驕傲，都以為自己是最棒的。
紅筆說(shuō)：“沒(méi)有我，哪能畫(huà)出紅紅的太陽(yáng)，紅紅的花朵？”
藍(lán)筆說(shuō)：“沒(méi)有我，哪能畫(huà)出藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海？”
綠筆說(shuō)：“沒(méi)有我，哪能畫(huà)出綠色的草原，綠色的大樹(shù)？”
黃筆說(shuō)：“沒(méi)有我，哪能畫(huà)出可愛(ài)的小鴨子，黃澄澄的稻谷？”……
它們吵吵鬧鬧，爭(zhēng)個(gè)不休。于是，它們請(qǐng)冬冬評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)最棒。
冬冬說(shuō)：“你們各自畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)證明自己最棒吧！”
紅筆畫(huà)了一個(gè)小姑娘。冬冬一看：咦，紅頭發(fā)，紅眼睛，紅鼻子，這是哪國(guó)人�。�
藍(lán)筆畫(huà)了一只大公雞。冬冬一看：咦，大紅冠子怎么變成了藍(lán)色的？
綠筆畫(huà)了一只小兔子。冬冬一看：咦，紅眼睛的兔子怎么會(huì)變成綠眼睛的兔子呢？
黃筆畫(huà)了一只小燕子。冬冬一看：咦，小燕子怎么會(huì)變成了小黃鸝呢？
冬冬說(shuō)：“唉，你們各畫(huà) 各的，色彩單一，既難看又不像。你們還是合作畫(huà)一幅《美麗的春天》圖吧�！�
大伙照冬冬的話(huà)一起描繪著《美麗的春天》。沒(méi)多久，圖畫(huà)成了：溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，綠色的田野上開(kāi)著各種各樣的鮮花，微微的春風(fēng)吹拂著河邊的垂柳，遠(yuǎn)處的'青山倒影在碧綠的河 水中。春姑娘穿著七彩衣裳從天空中飄落下來(lái)，她把花籃中的五顏六色花朵撒向人間。大公雞、小白兔、小燕子、小鴨子……它們?cè)谝黄饸g樂(lè)地唱著，跳著。
“太美了！”冬冬稱(chēng)贊說(shuō)，“因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng)，互相配合，所以繪成了《美麗的春天》！”彩筆們高興地點(diǎn)頭并齊聲說(shuō)：“一個(gè)人的能力是有限的，只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得圓滿(mǎn)成功�！�
童話(huà)作文 篇5
早上，刺猬姑娘拿著錢(qián)，喜洋洋的理發(fā)去了。刺猬媽媽看著刺猬姑娘的背影，不禁皺了皺眉頭。
早年，在調(diào)和、安靜的大年夜大年夜叢林里，住著一只美麗的刺猬姑娘，誰(shuí)假如說(shuō)：“刺猬姑娘真漂亮呀！”它準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。
回家時(shí)，它剛走了一半路，就被埋伏在路邊的老狼一口給吞了下去。
叢林的山洞里住著一只作惡多端的老狼，他一貫想吃到刺猬姑娘的肉，就是因?yàn)榇题媚锷砩夏羌饫拇�，它才久久不得入手�?/p>
一天，老狼假惺惺的來(lái)到刺猬姑娘的家里，對(duì)它說(shuō)：“刺猬姑娘，叢林里將近舉辦比美大年夜大年夜賽了，可是，大年夜大年夜家都不合意你去參加！”“為什么呀？”刺猬姑娘都快哭了�！耙�?yàn)�，你身上有刺，大年夜大年夜家都不敢接近你，我看你最好去理發(fā)吧！”刺猬姑娘一聽(tīng)，就吵著要去理發(fā)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓刺猬姑娘去了。
刺猬姑娘來(lái)到了全叢林都有名的“長(zhǎng)頸鹿理發(fā)”，它來(lái)到店里，長(zhǎng)頸鹿阿姨熱忱的接待了它。當(dāng)刺猬姑娘拔完全身的刺的時(shí)刻，它照了照鏡子，當(dāng)看到本身的新造型的時(shí)刻，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“�。∥液妹姥�。這下，叢林比美大年夜大年夜賽的冠軍肯定非我莫屬了�！庇谑牵透吒吲d興的回家去了。
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