有關(guān)小學(xué)童話作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)童話作文 篇1
粉色櫻花的芬芳?xì)庀ⅲ~木鈴鐺的悅耳歌聲，伴隨著我，走進(jìn)那充滿童話的歡樂谷卡通城。
打開卡通城的大門，棉花一般的云霧迷蒙著我的眼睛，隱約看到的，便是那挺拔的櫻花樹，而她，就像是象征著這里美麗的圣女。櫻花樹上“吊著”無數(shù)的粉色櫻花，那撲鼻的芬芳?xì)庀⒃缫训诌^那刺骨的玫瑰。剛把腳邁進(jìn)，頭頂就灑下了晶瑩的星星片，在陽光的照耀下，個個閃著金光，好像是在歡迎我的到來似的。緊接著，在我身邊走來了……“哇!是“百變小櫻”耶�！蔽乙幌伦咏邮懿涣诉@個驚人的事實(shí)，高興地叫了起來。原來，“百變小櫻”成了卡通城的“導(dǎo)游”了，只要來一個小朋友，就會多一個“百變小櫻”，真不敢想象會有怎樣熱鬧的場面。
“百導(dǎo)游”一邊說著卡通城的故事，一邊帶著我走向“卡通世界”。
不一會兒，我們來到了“卡通世界”。首先映入眼簾的便是一座座龐大的城堡，個個都裝扮得那樣可愛，仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話般夢幻的樂園。突然間，“哆啦A夢”從我眼前飛過，還帶著“大雄”呢，接著，又來了“唐老鴨”，“小魔女”，“米老鼠”……他們一個拉著一個的手，歡快的跳起舞來。這時，“湯姆貓”和“杰利鼠”抬著鋼琴和吉他也來湊熱鬧，把寂靜的“世界”變得歡快起來。
接著，我們來到了“卡通樂園”。這里的樂園和其他的樂園可大不一樣，它們都是由卡通人物組成的，可有趣了。瞧，那個旋轉(zhuǎn)木馬，這可不是普通的木馬哦，上面架著的可是“神奇寶貝”里的“皮卡丘”，“胖丁”，“噴火龍”……。聽，木馬里響起的音樂不正是“胖丁”的搖籃曲嗎。還有那些“碰碰車”每輛都是奇形怪狀的，上面還吊著銅木的鈴鐺。那悅耳的歌聲，比什么作曲家作的名曲都好聽呢！
有櫻花的卡通城；有鈴鐺的卡通城；有百變小櫻的卡通城……我夢想中的歡樂谷卡通城。
小學(xué)童話作文 篇2
汽車王國有許多車，咦，奇怪，車車們都到哪去了呢？
原來，他們都去練習(xí)場練習(xí)了！太陽從西邊出來了，一向懶惰的'車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時間來練習(xí)場練習(xí)了？小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開，邊開邊嚷嚷：“加油啊！為了國王的寶座，我要加油！”哦，對了！國王被他的主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國王了。
兩天后，無數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場�！氨荣惣磳㈤_始，請參加比賽的車迅速到跑到就位！”話音剛落，一團(tuán)不明物體從天而降，落到跑道中央：“Holle，everybody！初次見面，請多關(guān)照，我是新研究出的汽車——T60，我剛在飛機(jī)比賽中得冠，又在潛水艇那邊的比賽中取勝了，閑的無聊，所以又來你們這玩玩嘍！”裁判員倒抽了一口涼氣：這是什么怪物，能在陸地上開，又能在天上飛，還能在水里游？于是問：“我們這是選國王的，誰能闖關(guān)成功，誰就是國王。怎么樣，你有這個興趣嗎？”“那我想還是算了吧，我習(xí)慣了自由自在地生活，我喜歡做義工，我把身體變大，去當(dāng)免費(fèi)公交車，因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油，不會污染空氣，所以人們都很喜歡我！”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了�！澳俏覀兛梢韵衲阋粯幽敲磪柡Γ挥煤入y聞的汽油嗎？”“當(dāng)然可以，朋友們，相信人類吧！哦，我的上帝，時間溜的真快，我得走了，去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”
相信人類吧！一定能做到！
小學(xué)童話作文 篇3
現(xiàn)在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會理會，就在另一方天地莊嚴(yán)的迎接這燦爛的時刻。
它不急不躁，卻洋溢著平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無奈的氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過，事實(shí)也如此。沒有它們那些人類能茍活？沒有它們那些新鮮的空氣哪里來？
儀式還在進(jìn)行著，它開始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿枝頭，叮當(dāng)?shù)穆曇粽鹚榱舜蟮�。這天籟之音響片了大地......
可誰愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無價值。它們慷慨地饋贈，卻無讓愿意接受。人類是高傲的。
只有一個路過的孩子，一個女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細(xì)端詳。陽光親吻著女孩手中的落葉，落葉的脈絡(luò)顯得格外清晰。那縱橫交錯的紋理，怕是達(dá)芬奇也沒有辦法描繪�！把健迸⑴d奮起來，“我要把它做成書簽！”陽光圍繞著女孩，替樹感謝她。
還有一個老人，一個婦女。她用掃帚打掃著庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團(tuán)火，燒熟在鍋上的饅頭。落葉化成火伴著煙徐徐飄向上空，與城市的工廠上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來啊，這童話消失了。人類科技的發(fā)達(dá)需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹到最后也沒有離開這片土地，也沒有絲毫埋怨。當(dāng)這些高等生物發(fā)覺沒有它們時，大肆宣傳著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任”，卻依舊在無休止進(jìn)行砍代.....
但是，樹有憂傷么？
但是，樹有拒絕落葉的離開么？
但是，樹有害怕死亡么？
沒有。當(dāng)它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。它們不像動物一樣會到一定時候就遷徒，它們只會默默守護(hù)著這片藍(lán)天。
我在想：當(dāng)人類砍代掉最后一顆樹時，人類科技應(yīng)該發(fā)達(dá)到高峰值。他們會不會克隆一棵樹，一顆真正的樹：會生根發(fā)芽、開花結(jié)果，葉子會變成翡翠變成金幣并會自然飄落的樹。人類可以做到的活，應(yīng)該會成為科學(xué)史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請善待自然，善待樹林，就像善待自己一樣吧。
小學(xué)童話作文 篇4
從前，有一只小兔，它很可愛，可是爸爸媽媽已經(jīng)悄悄的“走”了。
從此，它感覺自己這樣的生活沒有意義，它想世界上一定有比自己的生活更有趣的事。
對了！它的腦海里出現(xiàn)一幅畫，它大喊一聲：“我要去看海！”
它找了一個巨大的蘑菇，它天天站在蘑菇上，四處張望，四處尋找海的足跡。
一天，路過一個小男孩，小男孩問：“小兔，你在干什么？”小兔說：“別打擾我，我在找海！”
“正好，我也想去看海，我們一起去吧！”
“好！”小兔很爽快的回答。
第二天，他們出發(fā)了，最后終于到了，他們經(jīng)歷了千辛萬苦，翻越二座大山，經(jīng)過五湖四海，走過一片樹林，跑完五個城市。
他們看到海了，小兔對小男孩說：“海水是咸的，你的心是甜的。”
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