【實用】童話作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話作文8篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
在森林的盡頭，開著無比美麗的野玫瑰。
百年來，有不少人，都想要去一睹野玫瑰的風(fēng)采�？烧l都沒有將野玫瑰帶出來。對于玫瑰的存在，有的人說有，有的人，卻說沒有。
這天，阿杰在森林里迷路了。阿杰從小生在山里，對于小小的森林，自然也不怕迷路。只是阿杰不想出去，他剛剛和家人吵架了。他想看看老人家們常說起的神秘的野玫瑰。
阿杰在森林里采摘果子充饑，在樹上睡覺，就像生在森林的人一樣。
終于，幾天之后，憔悴面容的阿杰，看到了野玫瑰。它們是那么美麗，燦爛，閃閃發(fā)光的玫瑰啊。而野玫瑰，就那樣高傲的存在著。
這時，野玫瑰竟開口說話了。原來，野玫瑰是魔法師種植的，可是魔法師死了，玫瑰只能孤獨的生存在魔法森林里，無人問津。只有堅持不懈的人，才能夠看到野玫瑰，可是這荒郊野嶺的地方，又有多少人，知道野玫瑰的存在，又會為野玫瑰而留下來呢。野玫瑰，是注定孤獨終老的人。
百年來，有人看過野玫瑰，卻不愿意留下來，想要強(qiáng)行帶走野玫瑰，可野玫瑰，離開森林，就會死亡。所以野玫瑰就利用魔法，逃走了。這些年，別人對美麗野玫瑰的存在，侃侃而談，而野玫瑰，也在等待。
阿杰，對野玫瑰的美麗，感到不可思議。當(dāng)野玫瑰問他愿不愿意留下來，阿杰卻也猶豫了。野玫瑰見他好久不答，勃然大怒�！盀槭裁茨阈列量嗫嗾业�，卻又不肯留下來呢？”
阿杰平靜的說：“因為我有我的家人，盡管他們不愿意管我，但是只有和家人在一起，才是最好的�！�
野玫瑰冷靜下來，一臉憂傷的說：“我可以做你的家人，只要你肯留下。”
阿杰說：“家人不是這樣的�！�
野玫瑰沒了話說，垂頭走開了。
阿杰也回到家里。到家時，家里人都急壞了，誰都沒有計較最初吵架離開的理由。爸爸媽媽都緊緊抱著阿杰，阿杰知道，這才是家人。阿杰和家人們，講述他在森林里見到的玫瑰。時不時還去魔法森林里，說說話，阿杰想野玫瑰一定聽得到，而躲在森林的野玫瑰，也靜靜聽著阿杰說的那些故事。
童話作文 篇2
他們說，童話里都是騙人的，我不相信，我不相信……
------題
我再一次嗅到風(fēng)的味道，清晰的干凈的味道，陽光畫出弧樣的彩虹，我分明看到了你，像風(fēng)的味道，還是依然那么干凈…………
我顫抖著把手伸向你，想抓住你的手，再也不要放開，縮手，展開，明凈的空氣，我閉上眼，緊緊地?fù)踝”瘋�，深深的吸一口氣，那么貪婪地想嗅到你的味道，感受到你的氣息，我的王子，我童話一般的王子…�?/p>
我沉沉的將頭墜毀在你的'味道里，想念你，在那么一個角落里，安靜的藏留著你的氣息，我看到海，看到綠地，看到花，看到城堡，看到你…………你那樣微笑著，溫柔如波的眼睛讓我感受不到自己的存在，只是想望著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的望著你，感受你的快樂，分走你的哀傷，靜靜的看著你幸福，看著你用溫柔的眼睛看我，那時的我是一團(tuán)空氣，像一塊海綿，吸走你的氣息。
情人節(jié)的玫瑰絢爛的綻放著，我走在熟悉的路上，忘了哭泣，只想到你，想到笨到死的我，想到傷心，像一條哭泣的魚，急需探出頭呼吸，卻怕你一眼望穿我的眼淚，讀懂我對你的思念，而深深把自己扎進(jìn)水里，吹著沒有色彩的泡泡，化成無止息的思念，飄滿那一片深藍(lán)的海域，全世界看到我的思念，卻惟獨你看不見，所以我仍然思念……
“我會變成童話里你愛的那個天使，變成翅膀保護(hù)你……”為了你，我寧愿化作空氣，寧愿化作無法呼吸永遠(yuǎn)思念的魚，只是因為我相信，因為我愛你！
后記：有風(fēng)的時候，會有快樂而明凈的氣息；有水的地方，會有祝福和思念的水滴……在我的王子的每一天里，靜靜守護(hù)你。
童話作文 篇3
從前有一只兔子叫兔小跳，還有一只刺猬叫猬小弟。
有一天兔小跳和猬小弟想吃蛋糕，但是它們明天才能吃蛋糕，因為明天是它們的朋友朱小美的生日，于是它們問它們聰明的朋友鹿教授和平博士，怎么樣才能快天吃到朱小美的生日蛋糕呢？
鹿教授和平博士說：“朋友們，正好我和平博士發(fā)明了一臺時光機(jī)，你們可以乘坐時光機(jī)去到第二天�！�
猬小弟和兔小跳說：“不可能�！�
平博士說：“既然你們不相信，那我們帶你們?nèi)タ纯窗��！?/p>
一走進(jìn)平博士和鹿教授的“實驗室”（平博士的家）就看見一臺類似車的機(jī)器，這就是鹿教授和平博士口中的時光機(jī)，二個人二話不說，就沖進(jìn)了時光機(jī)，突然兔小跳猛的一下按下啟動按鈕，砰的一聲，時光機(jī)啟動了，一下子穿越到了第二天，二人看了看時間，9點半了，它們倆嘆了一口氣，還好來的急，二人迅速跑到朱小美家，和大家一起吃蛋糕。
童話作文 篇4
1.奇妙、豐富的幻想。
兒童是最富于幻想的，童話則適應(yīng)了這一心理特點，充分運用了幻想手段，展現(xiàn)美妙的世界。有人說：“沒有幻想就沒有童話�！贝嗽挷患�。童話中的幻想不是局部的，而是整篇的，奇妙無比。比如：小草竟然可以自由地從老楓樹下進(jìn)進(jìn)出出；槍和子彈也要爭吵、分裂，然后重歸于好……所以，上至日月星辰，下至鳥獸蟲魚，不論是有生命的，還是無生命的，都可以變成人開口說話�！c“科幻作文”相比，雖然對童話在科學(xué)性上不必苛求太多，但童話的寫作也不能脫離現(xiàn)實而肆意胡編亂造。其實，童話故事從表面上看是虛假的，但本質(zhì)上卻是真實的，童話中的幻想乃是奇思妙想與現(xiàn)實的融合。
2.飽滿的兒童情趣。
既然叫童話，顧名思義，情節(jié)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是少年兒童所熟悉的，表達(dá)上要有童言童語，充滿兒童情趣。寫作時常用比喻、擬人、夸張等修辭方法。
3.曲折的故事情節(jié)。
童話要通過故事來表現(xiàn)，故事情節(jié)要曲折，否則就顯得平淡乏味，失去吸引力。下面的例文――《書的奇遇》中設(shè)計了書被賣――書被毀――變廢書――印新書――護(hù)新書的曲折過程，情節(jié)富有魅力，充滿了奇妙的幻想。讀讀下面的例文，體會童話的寫作規(guī)律。
書的奇遇
夜幕悄悄地降臨了。書店里的叔叔阿姨們早已下班回家了，店堂里面靜悄悄的。忽然，從書架上傳來一個聲音：“大家快來玩！”原來是《撈月亮》小弟弟在叫大家。嘿，這下子可就熱鬧了。《相對論的故事》老爺爺、《安徒生童話選》老伯伯、《中國近代史》大哥哥、《那個世界的孩子》小妹妹……都紛紛跑來了。他們一會兒唱歌，一會兒跳舞，玩得可開心啦！
這時，《安徒生童話選》老伯伯說：“明天就是六一兒童節(jié)了，會有很多小朋友來把我們買走。”伙伴們聽了既高興又難過。高興的是以后可以發(fā)揮作用了，難過的是馬上就要跟這些好伙伴分離了�！栋餐缴掃x》老伯伯說：“雖然我們明天就要分離了，但能幫助小朋友們增長知識、健康成長，不是我們早就盼望的嗎？……”大家默默地走回自己的位置，書店里又恢復(fù)了寂靜。
第二天早上，果然有好多小朋友來買書，他們興致勃勃地挑書，各種書相繼都被買走。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，一天，《相對論的故事》老爺爺、《那個世界的孩子》小妹妹、《撈月亮》小弟弟又相聚了�？墒�，這次不是在書店里，而是在廢品收購站�！赌莻�世界的孩子》小妹妹首先說：“我的小主人簡直不把我當(dāng)書看。下雨天，把我頂在頭上當(dāng)雨傘；看球時，把我墊在屁股底下當(dāng)?shù)首�，還老撕我衣服�！闭f完，便傷心地哭了起來。《相對論的故事》老爺爺嘆口氣說：“我那主人把我買回去后，連看也不看，就扔到了箱子里。不久，我身上就被蟲子咬得破破爛爛了，小主人見我成這樣了，就把我扔到這里來了�！甭犞蠹以V苦，伙伴們心里難過極了。大家一直沒見《安徒生童話選》老伯伯，覺得挺奇怪。
又過了一段時間，收購站的舊書經(jīng)過工人叔叔的加工、處理，變成了白紙，然后印上字，又變成一本本干干凈凈的書了。
由于假期來臨，同學(xué)們都想看一些書，所以沒過幾天，他們又都被同學(xué)們買走了。《中國近代史》大哥哥被小麗買到家中，偶然遇到了《安徒生童話選》老伯伯。倆人一見，甭提多高興了！《中國近代史》大哥哥訴說了自己被主人丟棄、毀壞的遭遇，《安徒生童話選》老伯伯很替他打抱不平。他告訴《中國近代史》大哥哥：“小麗和那些孩子不一樣，對我們特別好。她給我包了書皮，平時看完后，還把我們放得整整齊齊的�！�
《中國近代史》大哥哥聽了以后，向《安徒生童話選》老伯伯請求道：“求你幫助他們把我放得整整齊齊，改掉不愛護(hù)書的壞習(xí)慣吧�！薄栋餐缴掃x》老伯伯想了想說：“咱們?nèi)フ倚←�，她辦法挺多�！北憷吨袊贰反蟾绺缯业搅诵←悾⒄f明了來意。小麗想了一會兒說：“我們寫一張告示，告訴每個小朋友都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)書�！吨袊贰反蟾绺纾闳グ汛蠡飪憾冀衼��！�
不一會兒，大家都來了。小麗寫了一張又一張，每本書里都夾上一份帶回去。第二天，每本書的小主人都看到了這份告示，只見上面寫道：“我們是大家的好朋友，愿意把知識獻(xiàn)給大家。希望你們以后多愛護(hù)我們，不要拿我們當(dāng)雨傘、當(dāng)?shù)首�，不要在我們身上亂寫亂畫，更別撕我們的衣服�！�
童話作文 篇5
“我很丑”，這是我給自我下的定義，也是對自我的認(rèn)識。所以我只能以一個簡陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。
在這之前，我一向和其他花兒一齊擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動人；有的颯爽英姿；有的可愛婉約；散發(fā)著迷人的香氣，散發(fā)的清新的芬芳。用自我優(yōu)美的花枝顯示自我的生機(jī)勃勃。。。。。而我呢，什么都沒有，有的只是一個滾圓圓的身體和滿身的刺——我只是一株仙人掌。
看著伙伴們一個個離開了，羨慕極了。因為我很丑，沒有人喜愛我。最后有一天我被放到了角落里，看著陽光理我越來越遠(yuǎn)，我的心碎了。我決定放下自我。
“我能夠買它嗎？”“你想要就拿走吧，反正也沒人要�！敝笠浑p手碰醒了正在昏睡的我�！罢婵蓱z”。然后我被帶走了。
我的新家依然很簡陋，是一個很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書�！耙院缶臀覀儌z做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強(qiáng)。我很佩服你，聽別人說你開花時光雖短，可是很漂亮。我們一齊加油，你開花的那天，就是我恢復(fù)健康的日子。“主人對我說。
我感到陽光照在我身上，我能夠開花嗎？我也能夠美麗嗎？于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營養(yǎng)。我一天天的健康起來，他也一天天的康復(fù)起來，也許是受了我的影響。我找到了我的價值，找到了生長的力量。
日子一天天從我身邊滑過。
我感到身體里有一股壓抑已久的力量。最后，在這天，我把他釋放出來，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過去的同伴相比相差甚遠(yuǎn)，可是我不再難過了。
“好漂亮，你最后開花了，看來我太慢了，要加把勁了�！爸魅苏f。
在明媚的陽光中，我展開了那并不美的笑容，但那是燦爛的。
一縷陽光，給了我燦爛的未來。
童話作文 篇6
一天晚上，小鴨去河邊洗澡，他邊走邊東看看西看看，一不小心掉進(jìn)了一個又大又深的坑里。
他哇哇大哭地發(fā)出求救信號：“救命�。【让�！誰來救救我？”
這時小鳥聽到了，飛過來問道：“小鴨，你怎么了？”小鴨回答：“我一不小心掉進(jìn)了坑里，現(xiàn)在出不來了�！毙▲B趕緊說：“我去找人來幫忙�！�
不一會兒小熊經(jīng)過這里，看到小鳥著急的樣子，他問：“小鳥，你在干什么？”小鳥說：“小鴨掉進(jìn)坑里了，我在找人幫忙。”小熊靈機(jī)一動說：“我用水桶把小鴨救出來。”于是他開始救小鴨，他來來回回地從河里打了好多桶水倒進(jìn)坑里�？墒撬仡^一看，水才到小鴨腳邊。他心想：這個辦法不行啊，要再找人幫忙��！
這時小猴來了說：“我要用我長長的尾巴來救小鴨�！庇谑牵盐舶蜕炝诉M(jìn)去，但是尾巴太短了，小鴨根本夠不著。小猴說：“對不起，我?guī)筒涣四銈��！?/p>
他們又去找別的幫手，他們找到了大象，大象說：“我可以把小鴨救出來。”大象把鼻子伸進(jìn)了坑里，讓小鴨跳上去，就這樣把小鴨救了出來。
小鴨救上來了對所有的動物說：“謝謝你們！”他們就一起開心地玩耍去了。
童話作文 篇7
我家有一只可愛的小鳥，它的身體胖乎乎的，像個圓球，非常惹人喜愛 。因為它屁股上的毛是橘紅色的，我給它取了個綽號叫“紅屁股”。
紅屁股的身體背部是灰色的羽毛，腹部是白色的絨毛，摸起來軟軟的。尾巴的羽毛長長的，硬硬的，像一把小扇子。它的嘴巴尖尖的，像一把鉗子，可是嘴里沒有一顆牙齒。那圓溜溜的眼睛，像顆黑珍珠，閃亮閃亮的。它的頭頂有一簇黑毛，當(dāng)它發(fā)威的時候很威武。腳上的爪子尖尖的，彎彎的，特別鋒利，能牢牢地抓住樹枝。
紅屁股很挑食，給它谷子，啄了兩粒，覺得不合胃口，竟連食盆也叼去扔了，并在籠子里上躥下跳，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像是在說：“我要吃蟲子！我要吃蟲子！”。我奈何不了它，只好給它捉蚯蚓。
有一天，為了看看紅屁股敢不敢吃大的昆蟲，我就捉了一只蝴蝶來試驗。只見它一看見蝴蝶就撲過去，把蝴蝶啄住，左甩右甩，想把蝴蝶弄碎好咽下去。經(jīng)過努力，紅屁股終于把蝴蝶的翅膀揪了下來。紅屁股這回可高興了，蹦了兩蹦，啄起蝴蝶的翅膀想往嘴里塞，可是蝴蝶的翅膀太大了，不好下咽。此時只見紅屁股伸長脖子，緊閉眼睛，使勁地把蝴蝶翅膀往下咽。蝴蝶的翅膀確實太大了，好像不管紅屁股怎么努力作用都不大，但 它并不放棄，還是使勁地咽。功夫不負(fù)有心“鳥”，經(jīng)過不斷的努力紅屁股真把蝴蝶翅膀咽下去了。它高興得連蹦帶叫，好像在說：“成功了！成功了！”。我也很高興。
紅屁股很不講衛(wèi)生，總是邊吃邊大小便，拉得整個包工隊鳥籠都是它的糞便，甚至連它喝水的盆也拉有。我都覺得很惡心，真不知道它覺得惡心不惡心。
多么可愛的紅屁股呀！我喜歡你！可我希望你能改正不講衛(wèi)生的習(xí)慣，你聽見了嗎？我的紅屁股 ！
童話作文 篇8
從前，有一只淘氣的小貓和一只善良的小黃兔。他們倆是最好的朋友了，他們干什么事都要在一起。
有一天，小黃兔拿了一把小花傘出來散步，她害怕下雨。忽然，烏云密布，豆大的雨滴直往下掉，小黃兔打開她的小花傘，在雨中漫步。這時，她看見小貓在樹下躲雨，冷得瑟瑟發(fā)抖、垂頭喪氣，小黃兔看到了，伸出拿傘的雙手，微笑著說：“小貓我和你一起打傘吧！因為咱們是朋友嗎！”小貓咪看到小黃兔，點點頭，笑了笑表示謝謝！就這樣，這倆朋友就慢悠悠地在雨中散步。
他們走著走著看到了一只高大的長頸鹿，他比小貓剛才還冷，渾身淋濕了，這倆朋友看到了長頸鹿，就開始嘟囔了，小黃兔說一句，小貓說一句，他們說了個不停，忽然，小貓靈機(jī)一動想出一個好辦法。
這時驚奇的一幕發(fā)生了，小貓脫掉衣服，小黃兔目瞪口呆的看著他，哦！原來小貓要把衣服當(dāng)做，給長頸鹿遮風(fēng)擋雨，就這樣，小貓快速的給長頸鹿戴到頭上，長頸鹿不會被雨淋著，大家也很快樂了！
就這樣，大家躲到一個屋子里，小貓咪和小黃兔給長頸鹿擦掉身上的雨水，他們友愛而快樂。
大家誰見小貓和小黃兔都夸他們是“友愛少年”！
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