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      2. 秋天的童話作文

        時間:2021-06-27 19:25:46 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選秋天的童話作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋天的童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選秋天的童話作文4篇

        秋天的童話作文 篇1

          從來不敢去想,永遠(yuǎn),究竟有多遠(yuǎn),你,會不會記得這際遇的輪回,還會不會等在生命的每一天?

          那些說過的誓言,如繁星點點,像七月的流螢,閃爍著迷離的色彩,為你走過的路,填充著生命的每一個空白,一直在淡淡中安靜地等待,何時,你才能夠如約歸來?

          春去秋來,花開花落,守望的渡口,有寒冰襲來。干燥的季節(jié),陳舊的傷,連月光也被雨水打濕。日日里,一個人孤獨的行走,心事,沿著記憶里深淺的腳印,延伸到無盡的遠(yuǎn)處,風(fēng)吹起一地的落葉,希冀也一并被它卷起帶走,桃紅紛飛,落花成冢,淚雨如珠,疼痛無從消融。

          不止一次告訴自己,要試著學(xué)會遺忘,把所有的蒼桑都定格在歲月的轉(zhuǎn)角?墒悄切┴S盈的日子,在穿越視線的時候,化不成煙云,愛的力量置換不了潮濕的夢幻,猶如一只翅膀沾了水的蝴蝶,飛不過遼闊蒼茫的天穹。每一個繾綣的瞬間,在羞澀的行囊里蕩漾,渴望一束溫暖的陽光,讓記憶的花從容開放,笑談逝水年華。

          好想好想,沒有俗世的羈絆,可以簡簡單單地追隨著一縷風(fēng)的想象,靜聽一朵花兒開的聲音,用自己的方式,平靜而淡然的解讀人生,為每一段存在的行程,寫意真誠。

          空洞的遙想,在暮雨中泛濫,千山萬水的距離,到達(dá)不了你在的那一方,被淋濕的思緒,褪色發(fā)白,隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃,凝眸處,再也找不到昔日的心照不宣。

          是風(fēng)與風(fēng)之間的距離太遠(yuǎn),還是樹與樹之間的距離太長,心與心之間的距離,我能不能將如水的溫柔,換作深情的文字來丈量?

          默然的時刻,思念被往事拉長,顯現(xiàn)悲涼的時光,那些遭遇的愛和憂傷,在忙忙碌碌的書簽里,已然找不到合宜的注解。

          很想知道,摔落的記憶,能不能再回到我們相識的最初?或是在走過了一千年以后,仍然會記得,曾經(jīng)有一位如水的女子在你的生命里輕盈地走過。

        秋天的童話作文 篇2

          夏天慢慢從指間溜走,迎來的是成熟的秋天,秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩!

          樹這個主角給人的感覺不再是青春活力四射,而是成熟而穩(wěn)定。

          ”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟,頭上枯黃的爛葉盤旋落地,他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲,更多枯黃的葉子掉落,此時,地上早已金黃一片,若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“,那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。

          既然是童話,必定就有主角了,那這主角是誰呢?對,就是天空。秋天的天空,是如此的高,如此的澄澈透亮,讓我們想到一個成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。

          當(dāng)秋走進(jìn)果園,莊稼里,已是碩果累累的時候了。那片金黃的田野里,鼓囊囊的稻谷兒,沉甸甸的小麥,謙虛彎腰的高粱,秋風(fēng)吹起,田野像是金色的海洋,波濤起伏。

          熱情又奔放的主角是誰?嗯?我聽見有人說”楓葉“。的確,整片楓林就像被重新刷了一遍,刷成火紅火紅的,給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年,可從中又多了一份令人不解的安靜。

          秋天的童話別有另一番風(fēng)韻,仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。

        秋天的童話作文 篇3

          很久很久以前,有一座深山里住著一對母子,那里長滿了楓樹,青青翠翠的`,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。門當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時,小鳥就會來到窗前起勁的唱歌,年輕的母親便帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果,抓野兔;當(dāng)夜幕降臨時,母親便給他的孩子講故事唱歌謠。快樂的日子一天天過去了,孩子也慢慢地長大了。

          突然有一天,孩子覺得這座山使他厭倦,除了花草樹木,除了飛禽走獸,除了陽光雨露,除了自然的一切,沒有其他。他開始討厭這一切了,卻忘了他們曾經(jīng)給自己的快樂。他不愿再過這樣的生活,但卻不知怎么在變這一切,他把自己的不幸歸罪于母親,以往的愛都在這恨中消失了。

          可憐的母親無法改變孩子的想法,卻依然深深的愛著他。她孤獨的下山,小鳥的歌聲只能讓她傷心地想起自己的孩子在身邊的時候的笑語。漸漸地小屋變得凄涼了許多。

          就在一天,太陽惡毒地烤著小屋,孩子已經(jīng)渴得不行了,因為家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母親想出去碰碰運氣。孩子掙扎著要跟著母親一起去,這是孩子眼中只有愛。這是母親這段日子里多么渴望的事。】伤齾s堅決地把孩子留在家里。

          母親一路找食物,一邊給著血。不,是用血換來的一切。當(dāng)母親回到家后,把水送入孩子的口中,把食物和衣服放在孩子身邊時,對孩子說:“寶貝,媽媽走了,等你穿上這件衣服時,秋天就來了,秋天來了媽媽也會回來。”孩子只知道,母親離去時沒有血色,他想留住母親,卻牽不起她的手。就在那天晚上,天上下起了雨。從此深山又活了起來。

          在孩子期盼的日子一天天過去。秋天終于來了,孩子穿上衣服。母親始終沒回來。滿山綠色的楓葉,剎那間變成了紅色,隨著風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒有聲音的。從此,楓葉變成了紅色。

        秋天的童話作文 篇4

          在校園里徘徊,嗅著秋的氣味,感受著風(fēng)吹落枯葉的無情,細(xì)細(xì)品味秋。

          停下腳步,凝望樹上那片微微泛黃的樹葉,我看到了,它正在生死的邊緣掙扎,無情的秋風(fēng)擺動著樹葉的身軀,樹葉在枝頭上搖搖欲墜,最終,葉子還是掉落下來了,我順手接住,指尖輕輕擦過他的身體,死亡已將他帶走,試問自己:“秋,為何如此悲涼?”

          朗朗的讀書聲在校園里回蕩,筆尖刷刷的寫字,參雜著絲絲涼意的秋風(fēng)吹過校園的每個角落。后來,懂了,飄零的落葉,沒錯,那是個悲慘的結(jié)局,可是,那意味著另一個新的開始,當(dāng)葉子落到土里,那是死亡,也是落葉對大地的情懷。走著走著,再次停下腳步,靜坐在石板凳上,倚著石柱,閉上雙眼,幻想屬于秋的童話——藍(lán)色的天,泛黃的葉,蕭瑟的風(fēng)。

          徘徊在校園里,思緒向上向下,又憶起那個秋的童話。

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