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      2. 童話作文

        時(shí)間:2021-06-27 17:00:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【推薦】童話作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】童話作文匯總六篇

        童話作文 篇1

          如果,你是一滴水珠,是否滋潤(rùn)了一方土地;如果,你是一顆小小的螺絲釘,是否一生堅(jiān)守在自己的崗位上!}記

          當(dāng)春天到來(lái)之際,一片綠地上生出了一個(gè)嫩綠的新生命——小草。她嫩嫩的,像一段輕輕的絲綢一樣。小草眉清目秀,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草婉如一位年輕的舞者與綠地舞起了“華爾茲圓舞曲”。

          可是,這個(gè)新生命的旁邊有一個(gè)高傲的男人——大樹!班,大樹,你看我美不美?”小草小草扭了扭柔軟的身體,十分嬌氣地問(wèn)道。大樹在一旁呆著,假裝聽不見。

          小草在一旁,不高興了:“哼,長(zhǎng)得這么丑,沒(méi)想到還挺神奇的!”

          春天過(guò)去,夏天轉(zhuǎn)眼就到了。人們因天氣炎熱,紛紛到大樹下乘涼,小草在旁邊十分氣憤的說(shuō):“我一定比你好,我早晚會(huì)超越你!蓖蝗唬瑤讉(gè)小孩子把小草用腳踩到了。大樹把小草扶起來(lái),可小草卻說(shuō):“不用你假惺惺地扶。”

          秋天來(lái)了,秋風(fēng)像顏料一樣把所有植物都染上了顏色。紅紅的大蘋果在綠葉下,藏都藏不住。像一個(gè)個(gè)紅色的美玉,人們看見了都想咬一口?墒,那嫩綠的小草,卻把昔日的風(fēng)光丟盡了,她只剩下了一片枯黃。

          有一天,來(lái)了幾個(gè)城里的人,看了看大樹,這棵樹上的果子又大又飽滿,絕對(duì)會(huì)賣一個(gè)十分好的價(jià)錢。摘下來(lái)吃一口,哇,真甜!一股甜絲絲的蘋果味沁人心脾?墒,旁邊的小草聽在耳里,傷心極了。自己默默的想著,我說(shuō)的那些話,大樹會(huì)怎么報(bào)復(fù)我呢!想著想著便暗自抹起了眼淚。

          第二天,小草看見又有幾個(gè)人在圍著大樹紛紛贊嘆,它心里還是不好受。

          可是大樹卻走過(guò)來(lái)安慰道:“萬(wàn)物都是大自然的一員,各有所長(zhǎng),各有所短,一切都是大自然最好的安排,不要高看自己,也不要小看自己。是大樹,就要堅(jiān)信會(huì)讓人們收獲果實(shí);是小草,就要堅(jiān)信會(huì)為人們送去春天!

        童話作文 篇2

          小老鼠和老師是一對(duì)死對(duì)頭。

          有一天小老鼠和老師同時(shí)夢(mèng)見了一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的天使。小老鼠說(shuō):“親愛(ài)的天使,有一位老師很討厭,總是想抓住我。”老師說(shuō):“天使啊,天使!有一只老鼠特別狡猾,老想偷我的東西!碧焓够卮穑骸昂芎(jiǎn)單,只要我給你們長(zhǎng)出一對(duì)翅膀就行了!”小老鼠和老師的背上竟然真的長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。

          老師二話不說(shuō)就飛向了小老鼠。就在這時(shí),前面出現(xiàn)了個(gè)大漩渦,把老師和小老鼠吸了進(jìn)去。他們降落在了一個(gè)圓湖旁。讓他們驚訝的是,翅膀不見了!這時(shí)兩個(gè)強(qiáng)盜沖了出來(lái),把老師抓走了。晚上,強(qiáng)盜們都睡了,小老鼠對(duì)老師說(shuō):“快,趁現(xiàn)在趕緊跑!”說(shuō)著,小老鼠幫老師咬斷了繩子。跑著跑著,小老鼠掉進(jìn)了獵人的陷阱里。強(qiáng)盜們聽見了動(dòng)靜,立刻來(lái)抓他們。老師一把抓住了小老鼠抱了起來(lái),跳進(jìn)了圓湖里。天使,翅膀,強(qiáng)盜和陷阱,一個(gè)個(gè)從他們旁邊閃過(guò)。他們又回到了自己的生活里。

          有些事就是這樣。想想:假如他們不齊心協(xié)力共渡難關(guān)會(huì)怎和樣?

        童話作文 篇3

          我是夢(mèng),也是一個(gè)可容量相當(dāng)強(qiáng)大的播放器,我的主人幾乎每天晚上都會(huì)來(lái)看我。

          我的主人是一名演員,他時(shí)常去別人的夢(mèng)里演戲,他演過(guò)配角,也當(dāng)過(guò)群眾演員。

          我主人的大腦是一名編劇,而我的主人則是大腦編劇御用的演員,并且在大腦編劇的劇本里,我的主人是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的男一號(hào)!

          大腦編劇因?yàn)槠綍r(shí)積累了許多的靈感和素材,所以寫出了劇本來(lái)。

          導(dǎo)演找來(lái)了曾經(jīng)和主人打過(guò)交道的幾個(gè)人,又找到了幾處主人曾經(jīng)見過(guò)的地點(diǎn),拍了一個(gè)短劇。

          我的主人已經(jīng)看過(guò)這個(gè)短劇了,但是你們卻永遠(yuǎn)也看不到,因?yàn),可能是這個(gè)短劇拍的實(shí)在是太爛啦,因此它不會(huì)在任何的電影院和媒體上播出了,它成了絕!

          不過(guò),如果你們?cè)敢獾脑,我?主人倒是可以跟你們講一講,但是我的主人只能大致的給你們講一講了,因?yàn)樗刑嗟亩虅∫,記不了那么全啊?/p>

          我是夢(mèng),也是陪伴主人一生的諸多短劇。

        童話作文 篇4

          從前,有一只小狗叫貝貝,它特別貪吃。

          一天晚上,媽媽又在叫貝貝:“貝貝,你早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢,”貝貝一聽,只好放下手里的面包睡覺(jué)去了。

          第二天,媽媽又像以前一樣去叫貝貝:“貝貝,快起床!太陽(yáng)都曬屁股啦!”只聽“咚”的一聲,貝貝滾下了床,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)樗郧岸际沁@樣起床的。

          貝貝終于到了學(xué)校,等他坐到座位上以后,上課鈴已經(jīng)響了。山羊老師走到講臺(tái)前,拿起粉筆在黑板上寫了起來(lái)。只見黑板上寫著“1+1=?”。貝貝連手也不舉就說(shuō):“我知道,我知道,等于兩根肉骨頭!闭f(shuō)完,班里的同學(xué)都笑得前仰后合。老師又在黑板上寫了一道題“0+0=?”。又是貝貝第一個(gè)說(shuō):“這個(gè)我也知道,等于一個(gè)大圓餅!苯又质且魂嚬笮。

          晚上,貝貝回到家邊吃肉骨頭邊想:“大家為什么笑我?是不是他們也喜歡吃大餅和肉骨呢?”

        童話作文 篇5

          兔子小姐住在一片大森林里,那里還有很多小動(dòng)物。

          這天,兔子小姐像往常一樣出門采蘑菇,她背著籮筐,哼著歌,一路蹦蹦跳跳地走著,十分開心。走著走著,兔子小姐看見一片花海,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。在一朵鮮艷的花中,一只蝴蝶和一只蜜蜂玩地非常高興。

          兔子小姐很好奇,問(wèn):“你們?yōu)槭裁茨敲撮_心?”

          “因?yàn)槲覀兪呛门笥!焙兔鄯湟黄鸹卮稹?/p>

          兔子小姐跟蝴蝶蜜蜂道別,繼續(xù)采著蘑菇。慢慢地,她走到了小河邊,她看見很多動(dòng)物在河邊喝水,吃草。而不遠(yuǎn)處,一匹小馬和一頭小牛正開心地一起吃草。

          兔子小姐問(wèn):“你們?yōu)槭裁催@么開心?”

          “因?yàn)槲覀兪呛门笥寻!”小馬和小牛一起回答。

          兔子小姐突然很羨慕他們,他們都找到了自己的好朋友。兔子小姐也希望有一個(gè)好朋友。她想:蝴蝶和蜜蜂能成為好朋友是因?yàn)樗麄兌疾擅,小馬和小牛能成為好朋友是因?yàn)樗麄兌紣?ài)吃草。所以只要有共同愛(ài)好,就是好朋友,有了好朋友,她也可以一直開心。

          兔子小姐找到了土撥鼠弟弟,土撥鼠弟弟跟她一樣愛(ài)吃蘿卜。

          她問(wèn)土撥鼠:“土撥鼠弟弟,我們可以做好朋友嗎?”

          土撥鼠回答:“當(dāng)然可以,但是你為什么要跟我做好朋友啊?”

          “因?yàn)槲覀兌紣?ài)吃蘿卜啊。”兔子小姐回答

          “好的,我們已經(jīng)是好朋友了!蓖翐苁笠埠芨吲d。

          兔子小姐終于有了一個(gè)好朋友,剛開始她每天都很高興,跟土撥鼠一起在田野里玩耍,一起去尋找食物。只是后來(lái)...

          兔子小姐跟土撥鼠成為好朋友有一段時(shí)間了,她慢慢地發(fā)現(xiàn)土撥鼠有很多缺點(diǎn)。她跟土撥鼠的相處也沒(méi)有最開始那么開心。她覺(jué)得她應(yīng)該換一個(gè)好朋友了。兔子小姐準(zhǔn)備找一個(gè)新的好朋友,路上她遇到了小馬。小馬好像不太心,她跟小馬打招呼:“小馬,小牛沒(méi)跟你一起嗎?”聽了她的話,小馬更加垂頭喪氣了,一句話也不說(shuō)。

          兔子小姐等了半天,小馬終于說(shuō)出不高興的原因,他跟小牛吵架了,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          “那你可以換一個(gè)好朋友啊!蓖米有〗愕南敕ê芎(jiǎn)單。小馬聽到這話立馬搖頭,說(shuō)“雖然吵架了,但他依然是我最好的朋友。每個(gè)人都有缺點(diǎn),小牛有,我也一樣,但是我跟小牛做好朋友這么久,互相了解,也能更多地包容對(duì)方,這樣才讓我們的友情繼續(xù)!

          兔子小姐聽到這番話恍然大悟,原來(lái)真正的好朋友不是愛(ài)好,習(xí)慣相同,而是能互相包容,互相理解。兔子小姐告別小馬,往回走,她要珍惜和土撥鼠弟弟的友情。

        童話作文 篇6

          夜幕降臨了,太陽(yáng)姐姐收起了那溫和的陽(yáng)光回家了。夜深了,冰姑娘灑下了一絲絲的寒氣,灑下了一顆顆冰冷的露珠。啊欠,一聲響亮的聲音透過(guò)了森林傳入了動(dòng)物們的耳朵,咦,是誰(shuí)感冒了呀?在動(dòng)物們的疑問(wèn)中,太陽(yáng)姐姐升起來(lái)了。

          “啊,今天怎么這么熱呀!”小猴一邊說(shuō),一邊擦汗。

          “是呀,是呀,太熱了。是不是太陽(yáng)姐姐感冒了呀?”小狐貍說(shuō)。

          太陽(yáng)姐姐有點(diǎn)不好意思了,她說(shuō):“對(duì)不起,我發(fā)燒了。”

          小豬著急的說(shuō):“那里克不能再出來(lái)了,趕快回家養(yǎng)病吧!甭犃诵∝i的話,太陽(yáng)姐姐回家去了。

          小猴也著急了,他說(shuō)“這也不是辦法呀,世界萬(wàn)物沒(méi)有太陽(yáng)了怎么行呢?不如我們來(lái)給太陽(yáng)姐姐治病吧!毙『镆徽f(shuō)完,大家齊聲叫好。大家叫完之后說(shuō):“這怎么治呢!

          小猴說(shuō):“大家照我說(shuō)的辦,老鷹快飛到南極去,讓企鵝給你一大塊冰,然后你趕快飛回來(lái)。記住,一定要快!辈灰粫(huì),老鷹背著一大塊冰回來(lái)了,大家一塊兒把冰送給了太陽(yáng)姐姐。

          太陽(yáng)姐姐的病好了,又快要上班了,森林又恢復(fù)了和平。

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