關(guān)于夢(mèng)想童話(huà)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想童話(huà)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇1
小時(shí)候,最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事 ,媽媽的聲音總是軟軟的 ,柔柔的 。在童話(huà)的世界里 ,善良的公主總會(huì)嫁給騎白馬的王子, 過(guò)上幸福快樂(lè)的日子, 邪惡的后母永遠(yuǎn)沒(méi)有好報(bào) 。孩子們總是那么純真 ,在陽(yáng)光下奔跑發(fā)出美麗的歡笑 ,在那里 ,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán),水永遠(yuǎn)是那么清,花兒永遠(yuǎn)是那么紅 ,一切的一切,都是那么純潔而美好 。
那時(shí)的我好天真, 以為自己就生活在童話(huà)里, 只是遺憾著沒(méi)有奇妙的魔法, 變出無(wú)數(shù)的彩虹糖 ?呻S著我的漸漸長(zhǎng)大, 我才發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)很廣闊 ,原本我被我堅(jiān)信的″好人有好報(bào) ″也隨著時(shí)間的推移,被冷冰的現(xiàn)實(shí)推翻了 。好人也會(huì)被冤枉, 會(huì)受委屈 ,會(huì)遭排擠 ,壞人也一樣可以逍遙法外 ,無(wú)所顧忌,橫行霸道。
我開(kāi)始懂得:原來(lái),童話(huà)離我那么遙遠(yuǎn)。 我開(kāi)始?jí)粝,在心里渴望,有一天,世界能變成童?huà) ,變得純潔而美好 。但是,我在現(xiàn)實(shí)世界里, 人就在一次又一次的碰壁,在這座由鋼筋水泥打造的城市里,我找不到公主的象牙塔。抓不住公主華麗的裙擺,但我一直不放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲颐靼祝谶@世界上,還有無(wú)數(shù)的人,也有和我一樣的夢(mèng)想, 他們都想傾盡全力,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己所有的愛(ài)。 他們好像一直在看著我 ,再告訴我:″相信吧, 孩子!相信吧 !"
我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈 ,即使有無(wú)數(shù)的事實(shí)打擊著我 ,我也一直堅(jiān)持著 ,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn),有越來(lái)越多的'人站起來(lái) ,與我們肩并肩站著, 那捐血車(chē)前也常會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì) ,那募捐箱早已滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng) ,人們呼吁著:幫幫那些無(wú)家可歸的孩子! 養(yǎng)老院里,總常有人去看望 。知道那醫(yī)院病房里也響起笑聲, 病人們疲憊狀態(tài)的臉龐也能像布滿(mǎn)陽(yáng)光 ;知道那孤兒院里也有充足的食物 ,孩子們也能吃飽穿暖,不再哭泣 ;知道那遙遠(yuǎn)的山村能不缺老師,學(xué)生朗朗讀書(shū)聲能愈加清新,響亮;知道教室也傳出唱詩(shī)般圣潔的歌聲, 讓坐在公園長(zhǎng)椅上的一對(duì)老人相偎回憶欣賞; 知道我們走在路上, 也能看見(jiàn)陌生人友善的笑臉 ;知道超市里的售貨員,像鄰居大姐姐般貼心善良 。那時(shí)我便知道這就是我的夢(mèng)想 ,因?yàn)橥?huà)不在森林 ,不在古堡 ,不在湖畔 ,而是在人們的心里 ,在人們的眼里 。
誰(shuí)說(shuō)世界無(wú)童話(huà) ?我就一直夢(mèng)想 ,有一天,天是那么藍(lán) ,水是那么清 ,花兒是那么紅 ,人們的眼睛是那么閃亮。那,便是我一直夢(mèng)想著的童話(huà)的世界了。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇2
從前,海里有一條小小的鯨魚(yú)。他的爸爸叫做大鯨,是海里最大的一條鯨魚(yú)。
有一天,小鯨魚(yú)游到海面,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)自由自在的飛過(guò)。他想:要是我也能飛就好了?墒,無(wú)論小鯨魚(yú)怎么努力,他就是飛不起來(lái)。小鯨魚(yú)沮喪極了。他突然想到,他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱(chēng)為最聰明的學(xué)生。小鯨魚(yú)想,我可以去問(wèn)問(wèn)小海馬。
第二天,去海里上小學(xué)的時(shí)候,小鯨魚(yú)問(wèn)小海馬:“我怎么樣才能飛起來(lái)呢?”小海馬驚訝的說(shuō):“你想飛。要知道,鯨魚(yú)是不能飛的,只有鳥(niǎo)才能飛!”小鯨魚(yú)搖搖小海馬說(shuō)求求你了:“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生,你總歸有辦法的!毙『qR看到小鯨魚(yú)迫切的眼神,說(shuō):“好吧,那我就幫你一下!毙■L魚(yú)高興的叫起來(lái):“耶。”小鯨魚(yú)又想:那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮,大叫一聲:“我有辦法了!”小鯨魚(yú)立刻問(wèn):“怎么方法坐?”小海馬說(shuō):“只要你爸爸幫忙,就能做了。你爸爸帶著你游到海面,你在上面,你爸在下面,然后呢,你就浮出海面,你爸在底下噴水,把你噴的老高,你就飛起來(lái)了!毙■L魚(yú)說(shuō):“這個(gè)辦法好,就是不知道我爸爸同不同意!毙■L魚(yú)不知道,他爸爸就躲在礁石后面,聽(tīng)到了他們的話(huà)。小鯨魚(yú)的爸爸想:我一定要幫兒子完成他的愿望。
第三天早晨,大鯨帶著他的兒子小鯨魚(yú)游到海面上。還故意讓小鯨魚(yú)游泳池在上面。小鯨魚(yú)奇怪急了。等小鯨魚(yú)游到水面的時(shí)候,大鯨魚(yú)游到下面,他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚(yú)噴上了天小鯨魚(yú)高興的說(shuō):“我會(huì)飛了!”
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇3
最近生活一直很平淡,像喝白開(kāi)水,沒(méi)有一點(diǎn)味道。
早上上完課回來(lái),我閑著沒(méi)事抽出了一張紙,不知不覺(jué)地就把它疊成了一架紙飛機(jī),拿在手里飛來(lái)飛去的,感覺(jué)真的很快樂(lè),好像又回到了小時(shí)候一樣。
于是,我拿出筆,把飛機(jī)展開(kāi),在上面寫(xiě)道:“每一個(gè)小小的紙飛機(jī)都承載著一個(gè)夢(mèng)想,不管它能飛得多高、多遠(yuǎn),它都曾是我們心中的唯一。”這幾乎是一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)思索,我想,這也許就是靈感。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù),這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),柔軟地觸碰這我地臉頰,好舒服呀,我不禁感嘆。在這時(shí),陽(yáng)光好溫暖,對(duì),不是那種灼人地炎熱,而是那種舒適地溫暖。我很慶幸,這樣美好地事情被我給碰到了。
撫摸著手里的紙飛機(jī),我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng):“為什么不把它扔下去試試呢?也許它會(huì)失蹤,也許會(huì)被人撿到,又或者會(huì)被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣,我都要試試,我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里,我不禁大笑了兩聲。
就在這時(shí),我閉上眼睛,用手輕輕一推,小小的飛機(jī)就這樣飛了出去,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后落到了草坪上。綠色的草坪,白色的飛機(jī),藍(lán)色的天空,金黃的陽(yáng)光,就這樣,不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫(huà)。畫(huà)中還有一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩——我。
在夢(mèng)里,我的飛機(jī)是不會(huì)停的,它會(huì)一直飛,一直飛,承載著大大小小的夢(mèng)想,一直飛……如果它停了,那就是它裝的夢(mèng)想太多了,我就要拿出來(lái)一點(diǎn),然后它又飛走了,就這樣地飛啊,飛啊~直到我所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點(diǎn)——夢(mèng)的天堂……
“為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢?
哦,我明白了,
原來(lái)是它裝滿(mǎn)了我太多太多的夢(mèng)想,
早已經(jīng)不負(fù)重荷了,
哦,我可憐的紙飛機(jī),
何時(shí)你才能繼續(xù)飛翔呢?”
也許,只有我們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔,再次回到藍(lán)天的懷抱。那么,就讓夢(mèng)想放飛吧!
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