關(guān)于微童話作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的微童話作文9篇，希望對大家有所幫助。
微童話作文 篇1
國王決定舉行一次賽跑，獲勝者可以得到很多獎賞。
驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利，叫來了自己的二十個孩子，這些孩子個個跟它一模一樣。
青蛙的每個孩子，在每個站牌那兒等著。
驢到了終點(diǎn)，青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。
�。ㄔ⒁猓簩κ挚偸呛軓�(qiáng)大。）
微童話作文 篇2
小貓咪咪發(fā)現(xiàn)自己和老虎有幾分像，每見到動物就炫耀說自己和老虎是親戚，小動物們都深信不疑，非常崇拜她。一天，鹿驚慌失措地跑來對咪咪說:“老虎要吃我！他就在后面！咪咪你能不能讓他不要吃我？”咪咪得意：“當(dāng)然可以。”于是大搖大擺地迎上老虎，正要說話，卻被老虎一聲吼給嚇暈了。之后，咪咪再也無臉見人了。
微童話作文 篇3
你從來沒聽說過的微童話！
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂，“瞧！人們總是在我的時間，開始忙碌，而在你活動時，卻要睡覺，我比你偉大的多��！哈哈…”夜無語，默默地拉開帷幕，哦！璀璨夢幻的星云，一望無際的銀河，還有許多---“神話”和“傳說”！夜輕搖著頭，“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它翻白眼！”
神馬都是浮云
弼馬溫放走了神馬，一匹叫“害群”的就無了羈絆，先是撞翻了阿波羅的太陽車，惹得黑子撒了一地，后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad，漫天的流星成了人類的心語心愿，接著掠走了唐太宗的帝帽，自封為：齊天……
什么？還沒等“害群”喊出封號，天帝震怒，“阿嚏！”
神馬呢？
天空只一片浮云，轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說，“吾只吃不干！”“行，寄生腸子吧。”蟲二斬釘截鐵“我愛人間四月天！”“嗯，不錯！做個護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn)，“這個嗎？”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪！”。蟲四沉思許久，“宇宙這么大，我想去看看！”天使驚嘆不已：“生活啊就是選擇！”終捧它于羽間。
結(jié)束
微童話作文 篇4
NO.1黑變白
“媽媽，我都被熏黑了�！卑自泼妹绵街烊氯隆！岸际浅鞘欣飶U棄排放弄臟了你的衣裳。你就去旅游幾天，呼吸一下新鮮空氣吧！”白云媽媽說。白云妹妹去了山區(qū)，她看到大樹向她招手，小草在向她微笑，小鳥和她玩游戲，快活極了！過了幾天，白云妹妹在小溪里照鏡子：“哇，我變白了！”
寓意：城市里的廢氣越來越多，我們要像山區(qū)一樣，種多點(diǎn)樹，保護(hù)環(huán)境！
NO.2小粽葉
小粽葉被丟棄在飯桌下，她身邊還躺著幾個臟兮兮的小伙伴。小棕葉知道，一會兒就會被清理到垃圾袋里去。大家很傷心很無奈，“我們還是嶄新的，扔了多可惜！”就在這時，一個小姑娘蹲下來，一一撿起小粽葉，拿到水池里輕輕洗干凈，放在陽臺上去晾干。陽光下，小粽葉們個個都把小臉蛋笑得綠瑩瑩的了。
寓意（NO.2和NO.3）：生活中，我們要把東西重復(fù)利用，保護(hù)生態(tài)自然！
NO.3樹葉綠綠
樹葉綠綠和小伙伴們一起住在大樹上，生活得很快樂！一天，風(fēng)娃娃把綠綠吹落到地上去了。綠綠躺在地上以為自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。這時，一位阿姨走過來，輕輕地把綠綠撿起來，帶回家，在綠綠身上畫東西，又用小刀雕刻出來，最后把綠綠掛在家里。掛在墻上的綠綠看著自己漂亮的模樣高興極了！
寓意（總結(jié)）：科技越來越發(fā)達(dá)，人們的`生活越來越便利，但環(huán)境卻越來越差，
在生活中我們可以多種樹，把廢物利用起來，保護(hù)環(huán)境！
艾夢噠話：看著我們的環(huán)境越來越差，不禁有點(diǎn)心疼，就借助幾篇微童話，表達(dá)一下。歡迎大小博友提寶貴意見！好久沒跟文了，慚愧！
感謝小城老師的指導(dǎo)，您辛苦了！
微童話作文 篇5
熊的媽媽是個有勇無謀的家伙，多次打獵都沒有收獲。冬天過去了，熊媽媽生出兩只小熊。與此同時，一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼，不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲，它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊，也把熊媽媽吃掉了。
微童話作文 篇6
野狗總為自己丑陋的外表感到自卑。周末，野狗獨(dú)自去尋找美麗。它越過高山，翻過大海，問過許多美麗的動物，可就是找不到美麗。它偶然遇到了知識淵博的牛。牛淡然地說：“外表美并不重要，重要的是要有美麗的心靈”
微童話作文 篇7
落湯雞
一群螞蟻急匆匆地搬家，看見小公雞正要去旅行，告誡它快要下雨了，快回家吧。小公雞仰頭看看天空，吐出一句“誰信呢？”大搖大擺走了。
小公雞剛走進(jìn)一片田野，傾盆大雨從天而倒。鮮亮的羽衣頓時軟塌塌地貼在身上。小公雞夾著翅膀自嘲：“真成了落湯雞！”
老鷹與小雞
一只小雞失去了爸媽，孤零零的�？匆娎销椧患以跇渖掀錁啡谌�，便在樹下安了家，還不時受到老鷹一家的布施，小雞感恩戴德。
一天，鷹爸在外面一點(diǎn)食物也沒尋到，就把小雞請到老鷹家做客，不一會，小雞發(fā)出凄慘的悲鳴：識鷹識面不識心呀！
小花雞出嫁
黃鼠狼相中了豆蔻年齡的小花雞，天天給她送蟲子。小花雞照單全收。雞爸雞媽告誡小花雞離黃鼠狼遠(yuǎn)點(diǎn)。小花雞依然我行我素，每天吃著黃鼠狼送的蟲子，得意洋洋。
九九八十一天后，小花雞膘肥體健，再也離不開黃鼠狼了，幸福地做了新娘�；楹蟮诙欤』u再也沒有走出家門。
微童話作文 篇8
微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學(xué)習(xí)小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經(jīng)過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻(xiàn)獎：小城說雨
頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導(dǎo)，還要在作文連線圈子里收集范文，點(diǎn)評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經(jīng)很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達(dá)？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）
沛沛媽媽a《幸�！�
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機(jī)《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫作功底深厚，作品想象獨(dú)特，構(gòu)思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當(dāng)，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風(fēng)雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》
小婉君《貓咪認(rèn)親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構(gòu)思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領(lǐng)悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復(fù)制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調(diào)皮藍(lán)精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節(jié)生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見大的特點(diǎn)。
三等獎20名（《家長會》一本）
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》
一小李慧《朝霞》
藍(lán)海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護(hù)地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨(dú)特的思維方式，活潑的語言，情節(jié)遞進(jìn)迅速，畫面迭變，寥寥數(shù)語，表達(dá)一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長會》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵和贊揚(yáng)的，為他們點(diǎn)贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動的點(diǎn)評和評選工作！
后記：微童話擂臺賽活動結(jié)束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！
微童話作文 篇9
小兔有兩個蘿卜。
小兔把蘿卜給了小猴一個，小猴不在家，過了一會兒，小猴回到了家，看見了蘿卜，就把蘿卜送給了小鹿，小鹿剛好也出去找食物，小鹿發(fā)現(xiàn)了門前的蘿卜，就想：小豬一定沒吃，就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽，想到了小兔，就把蘿卜給了小兔，蘿卜轉(zhuǎn)了一圈又回到了小兔手里。
�。ㄔ⒁猓簣F(tuán)結(jié)友愛。）
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