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      2. 冬天童話作文

        時(shí)間:2021-06-13 10:01:00 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于冬天童話作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的冬天童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于冬天童話作文八篇

        冬天童話作文 篇1

          那是一個(gè)寒冷的冬天,小豬與小兔的父母都去了很遠(yuǎn)的地方……

          小豬去森林里玩,撞見(jiàn)了正在散步的小兔,兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之后,它們成了形影不離的伙伴。小豬睡前,小兔給他講故事,小兔無(wú)聊了,小豬陪它玩……

          有一次,小豬無(wú)意間知道了下個(gè)星期六是小兔的生日,正巧,小豬也在那天生日。就這樣,兩人忙活著對(duì)方的生日,卻都不知道對(duì)方也在為自己準(zhǔn)備禮物。

          小豬知道兔子愛(ài)吃胡蘿卜,又聽(tīng)說(shuō)在高高的山上,有一種特別好吃的胡蘿卜,便去摘取。他跑到山腳下,使勁一跳,可是身體太重了,并沒(méi)跳多高。它只能一步一步往上爬,突然“刺啦”一聲,山上長(zhǎng)滿刺的樹(shù)枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜,它不怕!終于,他爬上了山頂,摘到了水靈靈的大蘿卜。

          小兔也正籌備小豬的生日,它想:小豬身上沒(méi)有長(zhǎng)毛,冬天一定會(huì)冷的,我要送給它一條圍巾。小兔聽(tīng)說(shuō):有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來(lái)到了蠶家,請(qǐng)求蠶送給它一些絲。蠶不樂(lè)意了:“我們一家總共就這么一點(diǎn)絲,怎么能給你呢,除非……你拔一些毛給我,否則,休想!”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶,蠶終于送了它一條圍巾。

          兩人的生日到了,外面下起了大雪,寒冷無(wú)比,可它們都還在回家的路途中。路上,它倆遇見(jiàn)了對(duì)方,看著傷痕累累的對(duì)方拿出了自己費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的禮物,不禁淚流滿面。雖然不停地說(shuō)著一些責(zé)怪對(duì)方的話——“干嘛要準(zhǔn)備禮物?看你都成什么樣了!”,但心里卻非常感動(dòng)。

          這個(gè)夜晚,外面雖冷,但它們卻覺(jué)得無(wú)比溫暖,因?yàn)樗鼈兊男氖沁B在一起的。

        冬天童話作文 篇2

          如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容那里的冬天,童話并不為過(guò),如果非要介紹那里的美,我只能說(shuō)那里是冬天的童話。

          或許童話不喜歡喧囂,不喜歡繁華,它只靜靜地呆在遠(yuǎn)離城市的角落,不需關(guān)注,不需影響,從北風(fēng)后的第一場(chǎng)雪,那童話的大幕便開(kāi)始拉開(kāi),在茫茫的天地間,一場(chǎng)場(chǎng)飛揚(yáng)的或大或小的雪,開(kāi)始鋪墊著整個(gè)背景,慢條斯理,有條不紊,渲染著,鋪陳著,天地間成了最廣闊的舞臺(tái),讓每個(gè)身處其間的人在不知覺(jué)間走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,懵然間,你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被包容進(jìn)一個(gè)銀裝素裹的環(huán)境。房子上、街道旁、森里里,都淹沒(méi)在漫無(wú)邊際的雪原當(dāng)中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣,成了一個(gè)個(gè)白盔的武士,威武侍立,房檐下結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)冰凌,如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山,有幾只公雞喜歡站在上面,在陽(yáng)光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車,將雪扔到車上,然后趕著向村外走,車輪跟雪地接觸,發(fā)出吱呀呀的聲音,脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕,拉車的牛不時(shí)從鼻子里噴出一團(tuán)團(tuán)的白氣,隨后便拉長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的哞哞聲,在寂靜的空氣中盤旋,竟振落了路邊楊樹(shù)上的簌簌積雪,讓人的脖子發(fā)出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子,丟下手頭的作業(yè),躲過(guò)母親的視線,拖著自家的小爬犁,三五從群地走出胡同,匯聚在一起。順著曲折的雪路,牽著爬犁走上陡峭的山坡,分好前后,技術(shù)好的在前面把握好方向,年齡小并且膽小的坐到后面,相當(dāng)于駕駛和乘客,駕駛爬犁主要是用腳,速度和平衡則需要用手,手腳的協(xié)調(diào)十分關(guān)鍵,否則容易人養(yǎng)車翻。戴好手套,一個(gè)手握一個(gè)木棍,除了保持平衡,有時(shí)向前撐可以加速,向后別可以減速。準(zhǔn)備好后,如果地勢(shì)平緩可以先推一陣做個(gè)加速度,然后迅速坐上,于是一段充滿驚險(xiǎn)和刺激的旅程就開(kāi)始了,爬犁順著曲折的彎道開(kāi)始向下飛馳,耳邊生了風(fēng),眼前的樹(shù)木、田野開(kāi)始迅速地?fù)涞,再被甩到身后,整個(gè)爬犁如同在雪地上飛行,山頂看去原本矮小的事物,在視線里慢慢地清晰起來(lái),在別人眼里,如同一個(gè)從天上疾馳下來(lái)的精靈。帶著飛濺的雪屑,我們一邊喊叫著,一邊還要控制好節(jié)奏,直道還好說(shuō),遇到彎道則需要高超的技術(shù)。太快則容易翻車,太慢則容易被別人反超,那感覺(jué)類似如今的F1,只不過(guò)雪地版的比試。技術(shù)好的時(shí)候,爬犁會(huì)漂移一段距離后繼續(xù)向前,刮起一片雪浪,很是精彩,其中滋味簡(jiǎn)直是秒不可言的。爬犁會(huì)繼續(xù)向前滑行,直到慢慢地停下,然后畫上記號(hào),看誰(shuí)滑行的最遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候才能看出誰(shuí)是這次記錄的創(chuàng)造者。當(dāng)然了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)服氣,大家會(huì)重新再來(lái)一次。當(dāng)然也不是每次都這么順利,有時(shí)會(huì)因?yàn)榭刂频牟坏卯?dāng),爬犁會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急,漂移幅度過(guò)大,便會(huì)滑出賽道,抑或是因?yàn)橛龅侥竟骱凸陌テ胶舛鴽_進(jìn)路邊的小溝中,當(dāng)然了,有厚厚的棉衣和厚厚地雪地,沒(méi)有人會(huì)受傷,最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕,然后繼續(xù)前行。有的時(shí)候,大家也會(huì)把彼此的爬犁連起來(lái),然后往下滑,如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的游龍,蜿蜒盤桓,孩子們的歡笑聲此起彼伏,直到天黑才會(huì)牽著爬犁往回走,小臉雖凍的通紅,但是興致卻很高;丶业谝患戮褪前雅览绶藕茫蔷褪呛⒆友壑械某嗤民R,都是無(wú)比珍惜,平日里更是愛(ài)護(hù)有加。

          當(dāng)然了,樂(lè)趣不止這些,我們也會(huì)到冰封的小河上去砸冰窟窿,看里面的流水,并去抓里面的小蝦。有的穿著自己做的冰鞋在上面滑行,也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎,用小鞭子快速抽動(dòng),于是冰嘎便在主人的指揮下,旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。順著冰封的小河往下游走,穿過(guò)灌木叢,越過(guò)小路,繼續(xù)向下,在落差大的地方,會(huì)形成一個(gè)階梯狀的冰滑梯,那是我們孩子最愛(ài)的,墊著個(gè)木板、石片,就能可以往下劃了,由于不好把握方向,于是我們打著轉(zhuǎn)往下滑,于是天地便一起旋轉(zhuǎn)起來(lái),等到了不轉(zhuǎn)的時(shí)候,基本是站都站不穩(wěn)了,有的時(shí)候,我們連木板都不坐,不肖一會(huì),屁股上便結(jié)了一層厚厚的冰殼,往往讓大人們哭笑不得。順著冰河繼續(xù)向下,就是著名的松花江了,此時(shí)的松花江已經(jīng)完全被冰封了,都厚達(dá)一米多,形成了一個(gè)天然的旱冰場(chǎng),大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象,正如毛澤東所說(shuō)的:大河上下,損失滔滔。平滑的冰面上,覆著厚厚的雪,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,逼視得的你無(wú)法睜眼,兩邊的崖壁,此刻更現(xiàn)蒼勁深沉。風(fēng)大的地方,雪被吹散了,露出了墨綠色的冰面,你可以看到黑黢黢的江水,這時(shí)會(huì)產(chǎn)生擔(dān)心,偏偏從遠(yuǎn)處慢慢傳來(lái)一聲咔咔的沉悶聲響,那感覺(jué)那聲音仿佛從很遠(yuǎn)的地方直接奔到腳下,初次經(jīng)歷的人,不由地會(huì)膽怯,想拔腿往回跑,其實(shí)那是江水撞擊冰面的聲響,你大可放心,即使是汽車在上面行走都沒(méi)有問(wèn)題的。寬闊的江面上會(huì)有一串串的腳印,那是打漁人留下的,他們會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)冰窟窿把網(wǎng)下到冰下的江水里,那時(shí)候感覺(jué)那是件很傳奇的事。如果走累了,你可以到岸邊休息,岸邊都是拱起的大塊冰塊,晶瑩透徹,那是人工冰凍達(dá)不到的效果,你還可以通過(guò)寬闊的冰封看見(jiàn)寶石般的顏色和質(zhì)地,那是一種極為美麗傳奇的色彩。順著岸邊走,運(yùn)氣好的話,你會(huì)遇到冰洞,里面是冰的世界,你無(wú)法形容你的感受,那簡(jiǎn)直就是一座天然的水晶宮。沿著小路繼續(xù)走,你會(huì)走進(jìn)北方濃密的森林厚厚的雪早已這里造成了一座迷宮,矮灌木形成了各式各樣的拱門、小傘、雪堡,高高的樹(shù)木則形成了高大雪塔,除了松樹(shù),你還會(huì)看到碧綠地冬青,上面結(jié)著各色果實(shí),才下來(lái)煮水泡手腳,可以驅(qū)凍傷。這時(shí),你不必感到寂寞,雪地上有各種動(dòng)物留下的腳印,像綻放的花朵,空氣中不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)木的嘎吱聲,老人們說(shuō)那是樹(shù)木獨(dú)有的語(yǔ)言,叨木冠子(就是啄木鳥(niǎo))發(fā)出有節(jié)奏的梆梆梆。如果累了,你可以一躺,沒(méi)膝的雪很快將你包裹著,冰涼,清新,等你站起身,不僅僅會(huì)留下人形,還會(huì)沾掉衣服上的灰塵,不必?fù)?dān)心迷路,因?yàn)橹車男÷房倳?huì)曲徑通幽、柳暗花明。運(yùn)氣好的時(shí)候,你會(huì)搭上進(jìn)山拉燒柴的大爬犁,坐在上面,享受雪地飛馳的感覺(jué),等你倦了,見(jiàn)到裊裊炊煙,那證明你到家了。那里有暖暖地火炕,熱乎的大碴子,以及玉米面做的年火燒,吃飽了,你可以看朦朧的銀河,閃爍的繁星,它們被雪搽的錚亮錚亮的,閃著幽幽的冷光,仿佛訴說(shuō)著很多故事------

          冬天的童話,童話的冬天,就那樣靜靜地藏在那里,如果你想去,我很樂(lè)意告訴你,只是你去的時(shí)候不要吵醒它------

        冬天童話作文 篇3

          雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的.絨毛?我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。

          (天意寧許巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒(méi)錯(cuò),是雪的故事!! 媽媽,我好害怕你快回來(lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來(lái),小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場(chǎng)大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。

          路人們都議論紛紛,有的說(shuō):這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì)說(shuō):這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續(xù)哭起來(lái),路人們都紛紛走了

          當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天,也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷,但是,當(dāng)你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,你會(huì)迷上它的。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):枯x

        冬天童話作文 篇4

          每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

          記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

          會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

          我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

          好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

          于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。

          每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

          但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。

          真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。

          我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對(duì)我那深沉的愛(ài)。

          現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

        冬天童話作文 篇5

          北海道是日本的一個(gè)城市。冬季的時(shí)候,白雪皚皚。這個(gè)城市就是浪漫與幻想的代名詞。

          在我的印像里,北海道最可愛(ài)、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動(dòng)物雪雕,有美麗、高雅的公主雪雕,還有可愛(ài)的女孩雪雕。每一個(gè)雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車,色彩艷麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹(shù)林,帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的童話世界。

          北海道最好玩的就是“冰雪樂(lè)園”了。冰雪樂(lè)園里,簡(jiǎn)直是我們小孩的天堂。我們?cè)诒┦澜缋锩嬉槐橐槐榈赝嬷,好像怎么也玩不夠似的。我們(cè)谘┑乩镒分、打鬧……踏在雪上,陷下去,松松的軟軟的,捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。

          日本北海道,我還想再來(lái)看你……

        冬天童話作文 篇6

          冬天來(lái)了,原野上,森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節(jié),許多動(dòng)物都冬眠了,可啄木鳥(niǎo)先生還是堅(jiān)守在崗位上。

          啄木鳥(niǎo)先生是給森林的樹(shù)木治病的醫(yī)生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了,沒(méi)天要給好多樹(shù)治病,F(xiàn)在冬天來(lái)了,啄木鳥(niǎo)先生發(fā)現(xiàn)他的糧食不夠吃了,就去森林買吃的。可是當(dāng)他來(lái)到超市時(shí),卻發(fā)現(xiàn)超市門關(guān)著,上面貼著一張紙,寫著“冬天休假”。啄木鳥(niǎo)先生氣的七竅生煙,就去找熊老板,可熊老板在冬眠。啄木鳥(niǎo)先生只好回家去,餓著肚子過(guò)了一個(gè)冬天。

          春天來(lái)了,啄木鳥(niǎo)先生去找熊老板,他對(duì)熊老板說(shuō):“你們森林超市冬天不開(kāi)門,我們不冬眠的動(dòng)物想買東西都買不到了,你能建個(gè)冬天也開(kāi)放的超市嗎?”熊老板一想,是呀,是該給不冬眠的動(dòng)物們建個(gè)超市了。于是,森林里的動(dòng)物們一起動(dòng)手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開(kāi)放的小超市。從此,不冬眠的動(dòng)物們?cè)僖膊挥脫?dān)心冬天沒(méi)有食物吃了。

          這個(gè)故事告訴我們,自己適合的東西,別人可能并不適合。所以,我們要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),事情才能越做越好。

        冬天童話作文 篇7

          小熊冬眠之前問(wèn)小兔:我從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看過(guò)冬天,你說(shuō),冬天是什么樣的?小兔笑了:冬天就是冬天的樣呀,沒(méi)關(guān)系,我把冬天畫下來(lái),等你春天醒來(lái)的時(shí)候給你看。

          第一片雪花飄下來(lái),小熊冬眠了,小兔先把雪花畫下來(lái),那種五個(gè)角的花朵,飄到臉上涼涼的,要是夏天也有的話,那就更好了。

          樹(shù)上的鳥(niǎo)窩空了,只留下一地的樹(shù)枝,沒(méi)有關(guān)系,明年春天的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽會(huì)把家打掃干凈,在這兒生小寶寶呢。

          樹(shù)上的葉子也掉光了,樹(shù)枝光禿禿的,沒(méi)有葉子的陪伴,樹(shù)枝好寂寞呀,它也盼望著春天快點(diǎn)來(lái)。

          沒(méi)有草地的草地上,堆著一個(gè)大大的雪人,肯定也是哪個(gè)小伙伴在家里呆不住了,跑出來(lái)堆的,呵呵,畫給小熊看,他一定不知道是什么東西。

          冬天要找到花真不容易,但還是有的,在山腳下,聞到淡淡花香的地方,就開(kāi)著梅花,小兔一邊畫著梅花,一邊想:可惜香味是不能畫下來(lái)的,小熊會(huì)覺(jué)得這梅花不好看的。

          下完雪后,地上就結(jié)冰了,大家圍著鮮艷的圍巾,帶著漂亮的帽子,在冰面上飛快地滑過(guò),白色的冬天突然變成彩色的,小兔趕緊畫下來(lái)。

          太陽(yáng)下山了,狐貍家的爐火燒起來(lái),大家集中在狐貍家,圍著爐火,吃著狐貍嬸嬸做的香香的八寶粥,聽(tīng)狐貍奶奶將故事。

          小兔畫了許多冬天的畫,最大一張就是螞蟻一家過(guò)年的畫面,那么多螞蟻開(kāi)開(kāi)心心地在一個(gè)屋子里跳舞,那么多小螞蟻,小兔子畫了好多天呢。

          等到把所有的小螞蟻都畫出來(lái),春天來(lái)了,小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,小熊也要醒來(lái)了,他看完小兔的畫,一定覺(jué)得不冬眠的朋友真幸福。

        冬天童話作文 篇8

         。ㄒ唬憾斓耐捵魑

          要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:冬天!

          可能在有些人眼里,冬天是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里,冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。

          我每一年、每一天都期盼著能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天,我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話世界。

          “下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。

          我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

          在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛(ài);霜花沒(méi)有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。

          清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫?,這上面是什么?噢,是一片茂密的“樹(shù)林”:各種各樣的“樹(shù)木”蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

          我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。

         。ǘ憾斓耐捵魑

          我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。

          “為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?”“因?yàn),冬天?lái)了!”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹(shù)葉又落下許多,有些都成“光棍樹(shù)”了。

          陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。

          整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處,幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò),是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?

          樓下的花園沒(méi)人管理,狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺(tái)上。如果這兒屬于我,我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園?上,我不是它的主人。

          天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F(xiàn)在這會(huì)兒,好安靜!只有偶爾響起的裝修聲,沒(méi)有以往的熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟幔看蠹沂遣皇嵌阍诩依,就像爸爸媽媽一樣,打著空調(diào),在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

          雨,隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。

          我還在留戀著冬天的童話……

         。ㄈ憾斓耐捵魑

          冬天到了,雪花在空中飛舞,撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì)兒,樹(shù)木變白了,田野變白了,山坡變白了,一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

          小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。(.)接著小狗汪汪跑出木屋,去叫它的好朋友:小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。

          這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉,于是它告訴了小伙伴們,小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的腳印像梅花,小馬拉拉的腳印像月牙,麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          過(guò)了一會(huì)兒,小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車,和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫棒給雪人話說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。

          堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)!

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