【精華】狐貍童話作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的狐貍童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
狐貍童話作文 篇1
老烏鴉懷著十分沉重的心情向她的女兒一一小烏鴉敘述著當(dāng)年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過,要小鳥鴉永遠(yuǎn)記住鳥鴉家族史上的這個(gè)奇恥大辱。小鳥鴉聽了連連點(diǎn)頭,心里暗想:媽媽可真傻,碰上老狐貍這一點(diǎn)點(diǎn)伎倆就上當(dāng)受騙,我才不會(huì)呢!
真是無巧不成書。一天,小烏鴉銜著一片肉,洋洋得意地站在樹枝上,這時(shí),老狐貍的兒子一一小狐貍正好路過樹下,它抬頭一看,只見小烏鴉口中銜著一片肉,饞得口水都流出來了,心想:我何不用當(dāng)年爸爸騙老烏鴉的那一套方法來騙小鳥鴉口中的肉呢?于是,它又耍起當(dāng)年老狐貍哄騙老烏鴉的那一套,可是小烏鴉理都沒有去理睬它。小狐貍想:學(xué)爸爸當(dāng)年的那一套,在小烏鴉面前行不通,看來得另想辦法。于是,小狐貍立即換了一副嘴臉,破口大罵:“小鳥鴉,你這個(gè)牲畜,你們?yōu)貘f是世界上最壞的動(dòng)物,誰碰到你們就要倒霉,誰聽到你們的聲音就要遭殃!毙貘f聽了勃然大怒,開口回?fù)簦骸澳銈儾攀鞘澜缟献顗牡臇|西,最狡猾的家伙!笨墒牵驮谶@一剎那,小鳥鴉嘴里那一片肉掉了下來,被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了,它抹了抹嘴巴,得意洋洋地說:“小烏鴉,你想不到吧?這次又該接受一個(gè)什么教訓(xùn)呢?”
這個(gè)故事告訴我們:碰到和狐貍一樣的壞人要敢于斗爭(zhēng),還要善于斗爭(zhēng),要識(shí)破它們的陰謀詭計(jì),要知道壞人不管怎樣變換臉譜,反正他狡猾的本性是永遠(yuǎn)變不了的。要提高警惕,不管壞人變換什么手法,我們都要保持清醒的頭腦,這樣刁‘能立于不敗之地。
狐貍童話作文 篇2
一天,小白兔正在采蘑菇。忽然,他聽見山羊在"咩....咩....".叫:“救命啊!救命。
小白兔順著聲音跑去。他看見狐貍背著一個(gè)袋子正向著這邊走來。小白兔迎面走上去,問狐貍:“這袋子里裝的是什么呀?”狡猾的狐貍眼珠子咕嚕直轉(zhuǎn),說話東拉西扯,就是沒有回答白兔的問題。小白兔心想:狐貍這個(gè)壞家伙一定不會(huì)做什么好事。但是,現(xiàn)在問了,狐貍也不愿意說出事實(shí)。
這時(shí)候,小白兔靈機(jī)一動(dòng),它向狐貍告了別。然后在不遠(yuǎn)處用自己最大的力氣,在很短的時(shí)間內(nèi)挖了個(gè)很深的洞,還在洞里放了一些香香的肉。然后跑回去問狐貍:“狐貍先生,你想不想吃肉?”狐貍一聽,讒得口水都流了出來,忙問小白兔:“我的好兄弟,快告訴我肉在哪里?”小白兔指了指那個(gè)洞。
狐貍伸長(zhǎng)脖子,正好一陣風(fēng)帶著肉香飄了過來。狐貍迫不及待,只用了兩三秒鐘就奔到了洞前,連袋子也忘了拿。
小白兔馬上打開袋子,救出了兔子。而狐貍呢,卻因?yàn)樨澇裕恍⌒幕M(jìn)了洞里,再也爬不上來了。
狐貍童話作文 篇3
自從上次烏鴉被騙走一塊肉后,心里很后悔,決心不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這天,幸運(yùn)之神眷顧了烏鴉,它又得到了一塊肉。這塊肉的香味太濃了,一直飄到了狐貍家,在狐貍的鼻子周圍繞來繞去,狐貍沿著香味尋去,很快就來到了烏鴉家。
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),想出個(gè)歪主意,對(duì)著烏鴉說:烏鴉,聽說你嗓子壞了?已經(jīng)沒有人愿意聽你唱歌了?看來這次的唱歌比賽沒你的份了!狐貍遺憾地嘆了口氣。烏鴉很生氣,但不想像上次一樣被狐貍騙,只好憋了口氣,不作回應(yīng)。
你的嗓子真啞了?你怎么不說話呀?狐貍繼續(xù)問道
烏鴉心想,我才不上你的當(dāng)呢!狐貍見烏鴉不上當(dāng),又想個(gè)了歪主意,說道:烏鴉,1+1=幾?烏鴉繼續(xù)忍住怒火,瞪著狐貍。
狐貍突然從地上跳起舞來,唱到:笨烏鴉,笨烏鴉,1+1都不知道等于幾?烏鴉很氣憤,但還是努力地忍受著狐貍的嘲笑。
狐貍見烏鴉還是不上當(dāng),有些怒了,對(duì)著烏鴉呵斥道:烏鴉,腦子有病吧?這么簡(jiǎn)單的題都答不上來?是你耳朵聾了嗎?說完還不解氣,對(duì)著烏鴉又是一陣大罵。烏鴉知道狐貍狡猾,用嘴死死咬住肉,把臉轉(zhuǎn)向別處,完全不理會(huì)狐貍。狐貍無計(jì)可施,只好灰溜溜地走了。
烏鴉終于保住了肉,美美地吃了起來。
狐貍童話作文 篇4
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)是河馬先生。
有一天,小狐貍背著紅色的書包,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(zhǎng),它興奮地看著河馬先生說:“河馬先生,我可以上學(xué)嗎?”
河馬先生看到小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍家族這么狡猾,不能讓你上學(xué),你快回去吧!毙『偟椭^難過地走出了校門,往家走去。
走著走著,它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道,小狐貍連忙跑過去,扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對(duì)面,山羊爺爺對(duì)狐貍說:“謝謝你,小狐貍!”小狐貍聽了這句話,心情好多了,比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了,突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過去,看見一只小兔很傷心地在哭。于是,小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說:“小兔妹妹,你為什么哭?”小兔一看到小狐貍,習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說:“別怕,我不會(huì)傷害你的!
“我……我找不到媽媽了!毙⊥秒y過地說。
“別急,我?guī)湍阏覌寢。”小狐貍安慰地說。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣,才慢慢地往小狐貍靠近。
于是,小兔子就和小狐貍一起去找兔子?jì)寢屃恕?/p>
“兔子?jì)寢,您在哪里?”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽,立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!毙『偮犃诵睦飿烽_了花!
小狐貍回到家就在想,“我已經(jīng)做了兩件好事了,山羊爺爺和小兔媽媽會(huì)告訴河馬先生,讓我上學(xué)嗎?我真得好想上學(xué)呀!”
第二天,小狐貍又來到了學(xué)校,正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過,紛紛向校長(zhǎng)求情。河馬校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這種樂于助人的孩子我們一定收!”
終于,小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了!
狐貍童話作文 篇5
這個(gè)夜晚,靜得出奇,只有落葉在沙沙作響。早上熱鬧非凡的商店,此刻已經(jīng)關(guān)門。只有幾間精美的櫥窗還亮著昏暗的燈光,像是一個(gè)守夜的老人半睜著疲憊的`眼睛。
在一個(gè)櫥窗前,蹲著兩只狐貍,一大一小,黑夜將它們的背影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。同樣黃褐色的絨毛,同樣修長(zhǎng)蓬松的尾巴,尾巴的底端還有一小撮雪白雪白的毛,顯得格外優(yōu)雅秀氣。它們母子倆一直保持著同樣的姿勢(shì),同樣癡癡地望著一件皮大衣……
那是一件皮草大衣,是用狐貍毛做的,做工精致,穿起來顯得十分高端大氣。最惹人眼球的它是用整只狐貍做成的,那只狐貍的毛也是黃褐色的,尾巴粗大,只是軟軟地耷拉著,顯得沒有力氣。狐貍的毛是那么地順滑、有光澤,只是它那兩只大眼睛緊緊地閉著,似乎在向櫥窗外的狐貍母子傾訴著什么!
狐貍媽媽的眼淚順著臉頰,像斷了線的珠子不停地往下流。小狐貍迪克猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,兩只狐貍默默地泣不成聲。而爸爸依舊靜靜地趴在大衣領(lǐng)口上,再也不能擁抱他們了,再也不能和他們一起快樂地生活了。想到這兒,他們心都要碎了,我們只能揣著往事溫潤(rùn)他們的記憶——
“爸爸,爸爸!這里有只小野兔,快過來呀,爸爸!”小迪克想撲過去抓住這只活蹦亂跳的兔子,可他又有點(diǎn)兒畏懼,不敢上前,只見眼前一團(tuán)黃褐色的云霧瞬間閃到了草叢中,頓時(shí),雜草亂飛,兔子已經(jīng)落在爸爸的嘴里。小迪克還沒回過神來,爸爸已經(jīng)閃電般地沖了過來!鞍职郑阏鎱柡Π!哇,我有美味的大餐吃啦!太棒啦!”小迪克投入了爸爸的懷抱。
多么溫暖的往事啊!小迪克一邊回憶一邊哭泣……
媽媽摸摸小迪克,用沙啞的聲音對(duì)小迪克說:“好好看看你的爸爸!要記住他!永遠(yuǎn)記住他!”
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