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      2. 童話作文

        時間:2021-05-25 16:17:13 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】童話作文五篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】童話作文五篇

        童話作文 篇1

          在一個大森林里,一只烏龜和一只兔子是一對形影不離的好朋友。他們天天都在一起玩耍。

          有一天,兔子在家覺得很無聊,就到烏龜家驕傲地對烏龜說:“烏龜老弟,明天早上咱倆比賽跑步,怎么樣?”

          “沒問題”。烏龜神氣十足地說,“咱們一言為定!

          第二天早上,烏龜和兔子站在起跑線前。兔子說:“誰先跑到那座山上的那棵樹下,誰就是冠軍!

          只聽“砰”一聲,兔子就像一只飛出去的利劍,“嗖”一聲后,兔子就跑得無影無蹤了。

          而烏龜卻慢慢地爬著,他的汗就像噴泉一樣向外噴著。

          跑在前面的兔子放慢了腳步,回頭一看,烏龜還是“千里之外”呢。他皺著眉頭,自言自語地說:“烏龜老弟,你跑得也太慢了,跟我相差這么多。”說著,兔子就找個地方睡下了。

          烏龜依然奮力地爬著。他爬著,爬著,爬到了兔子睡覺的地方?戳丝赐米,見兔子睡得可熟了。烏龜努力地一步一步向最后的終點沖刺。

          當(dāng)兔子醒來的時候,烏龜已經(jīng)站在頒獎臺上了。兔子憤怒地說:“我為什么會輸給烏龜?為什么?”

          這個童話告訴我們:虛心使人進步,驕傲使人落實。我們不要學(xué)習(xí)兔子的半途而廢,而要學(xué)習(xí)烏龜?shù)膱猿植恍福瑘猿值降,就是勝利?/p>

        童話作文 篇2

          作為農(nóng)耕民族的我們似乎打骨子里就有一種對狼的憎懼感,狼幾乎成了兇惡、貪婪、愚蠢的代名詞。而《狼圖騰》這本書的作者姜戎近半生心血的巨作卻讓我們對狼有了全新的認(rèn)識。

          作者精湛的描寫令我身臨其境,特別是開篇狼群的兩次氣勢磅礴的捕獵行動印象更為深刻。草原狼圍捕黃羊群,從白天盯到晚上,紋絲不動地潛伏在草叢里一宿,到狼王一聲令下才群起進攻,置黃羊死命于大雪窩。這讓我真正領(lǐng)教了它卓越的耐性。

          要想有所成就,必須有耐性。這道理眾所周之,可正真做得到的又有多少人?當(dāng)我們?yōu)殡y題焦頭爛額而又要經(jīng)受書外美好世界的誘惑時,總免不了煩躁地放棄。很多事情也往往因為缺乏耐性而半途而廢或功敗垂成。倘若當(dāng)時有一條狼按捺不住饑餓,有一條沒有聽從狼王的安排,就算狼再厲害,也只能讓全局?jǐn)”。再忍耐一下,也許下一秒就柳暗花明,就成功了。

          柏拉圖說過:“耐性是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”耐心地堅持下去,終能采擷成功的碩果。狼群利用白毛天追捕馬群,如決堤之水來勢洶洶,將血性與勇氣化為最大的動力。盡管狼最后的自殺性攻擊手段令人不寒而栗,可它們表現(xiàn)出的抓住時機、沖鋒陷陣的精神卻不可小視。生活中有些人雖然頗具實力,但卻常常因為勇氣不足而臨陣退縮,一事無成不算,還可能成為人們眼中的懦夫。狼若害怕巴圖手中的槍,畏懼狂奔的馬蹄,它只有被逐出集體,被咬死的份,它也不算是一條真正的狼。

          面對困難,我們不僅需要勇氣,還需具備狼這股不屈的血性,積極主動的迎接挑戰(zhàn),才能更好的生存,讓自己在突破中不斷進步。狼總是群體作戰(zhàn),團結(jié)一致,任何行動都聽從狼王的指揮,共同進退,有獵物一起分享,有同伴犧牲了甚至?xí)袢艘粯影Ш。一條狼單獨行動對草原上的人畜構(gòu)不成威脅,狼之所以幾乎百戰(zhàn)百勝,大概是因為它們也知道團結(jié)就是力量吧。當(dāng)經(jīng)社會是競爭與合作共存的,競爭激發(fā)潛能,團結(jié)協(xié)作才能迸發(fā)前進的動力。那么,就讓勾心斗角的事少點,把不和諧的生活音符擦掉,大家互幫互助,齊心協(xié)力,任它坎有多寬,溝有多深,都能過的去。

          狼在捕殺黃羊后懂得利用大雪窩儲藏剩下的羊過冬,捕殺馬一番狂歡后也把馬剩下許多,其實狼并不貪婪,知道給自己、給草原留后路。相反倒是人上演了一幕幕貪得無厭的“節(jié)目”:草原的外來戶在利益的誘惑下,把狼過冬的黃羊一網(wǎng)打盡,逼得狼為饑餓所迫撲殺馬群,令牧民損失嚴(yán)重;而那個干部為了所謂的保護牛羊更是把狼趕盡殺絕,結(jié)果草原上牲畜沒了天敵,生態(tài)失衡,“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的大草原變荒漠……聰明人沒有他們眼中的愚蠢狼懂得生存之道,實在可悲。如今,我們要,是不得不要學(xué)會控制“欲”,凡事要留點回旋之地,別超過了底線。把圓畫完整了,它的面積再也不會變大,而留個缺口就會有無限容量。

          當(dāng)然,狼對于牧民的牲畜而言也是個禍害,可游牧民族并沒有把狼列為“草原四害”,而是把它當(dāng)作圖騰崇拜。狼在草原上扮演的不僅是生態(tài)平衡控制者,還是草原牧民的老師。當(dāng)年區(qū)區(qū)十幾萬騎兵橫掃歐亞的傳奇,狼的`智慧功不可沒。或許這對于以龍為圖騰的我們來說實在不可思議,對狼自古以來就有的陰影也不可能徹底消除,可狼的許多可貴的精神品質(zhì)確實值得我們?nèi)ソ梃b,去提升。《小紅帽》只是一個童話。

        童話作文 篇3

          清晨,寶寶一睜開眼睛,就把目光投向玩具,救火車感到災(zāi)難即將來臨。

          就在昨天上午,當(dāng)救火車站在商場的玩具柜上,穿著桔黃色的外衣,背著高高的云梯,一排警示燈閃閃發(fā)光時,一個小男孩興沖沖地跑過來將它抱起帶回了家。這天救火車便成了寶寶的新玩具,而且是寶寶玩具中的最愛。無論救火車走到哪兒,其他玩具都給它讓路,它實在是太得意了。救火車跑得非?欤斓靡虿炔蛔x車而撞到桌腿上,保險杠和前玻璃都撞壞了。救火車想休息一下,它傷得太厲害了,可小男孩不管這些,繼續(xù)追逐救火車,它只好又飛奔起來。救火車感到傷口越來越深,越來越痛。它逃到一個寶寶夠不到的角落里藏了起來。救火車太累了,它想好好地休息一下,一會兒便睡著了。

          不知過了多久,一只小貓輕輕地叫醒它。

          “你是誰?”小貓問。

          “我是救火車!本然疖嚿胍髦f。

          “是昨天中午來的那個嗎?你傷得好重呀,你很痛吧?”小貓同情地問。

          “是呀,我的燈撞掉了,云梯也折了,好痛呀!”救火車有氣無力地說。

          “我知道!毙∝埳钣型械卣f。

          “你知道?”救火車有點詫異。

          “我和你一樣,也是他買來的?伤麑乙稽c也不好!毙∝埥又f:

          “開始時他還抱著我玩,撫摸我,但后來他卻用腳踢我,拔我的胡須,把我從高處往下扔,我的傷到現(xiàn)在還沒好呢。”說完,小貓輕輕舔了幾下傷口。

          救火車聽完更加害怕了,它嚇得渾身發(fā)抖。這時,受傷的云梯堅持不住,“啪”地掉了下來。

          “我不想待在這兒了,我要離開!本然疖噲远ǖ卣f。

          “我可以幫你的忙!毙∝堈f:“還有很多玩具同伴也準(zhǔn)備逃走,我們已經(jīng)商量好,今晚就行動,再也不和寶寶做朋友了。他太自私,一點也不愛惜我們!”

          “帶我一起走吧!”救火車請求道。

          “好的!毙∝堈f。

          夜深人靜,寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們早已準(zhǔn)備好了,在小貓的幫助下,它們排著隊,互相攙扶著,悄悄地逃出了寶寶的家。

          清晨,寶寶的家人都去上班了。他醒來后想找玩具玩,可他驚奇地發(fā)現(xiàn),玩具們都不見了,小貓也不見了,連昨天新買的卡通熊也不見了。沒有玩具也沒有人陪,寶寶感到非常寂寞。他大哭起來,他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來他再也不會欺負(fù)它們了。

          于是他開始四處尋找起來,邊找邊說:“救火車、小貓你們快回來吧,我再也不欺負(fù)你們了,我會好好地愛護你們,和我做朋友的!”終于,寶寶在他家門外的儲物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了,馬上拿來了工具和膠帶,認(rèn)真地修理起受傷的玩具來。

          后來,寶寶懂得愛惜它們了,再也不扔不摔它們了,還時常幫它們洗澡,布置了溫暖的家,把它們擺放整齊。

          救火車和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝,寶寶細(xì)心地照顧著小貓一家。

        童話作文 篇4

          有一隊伐木工正在砍伐一片野生森林。其中幾個工人正在鋸一棵參天大樹,突然,哦,哦的叫聲讓大家驚呆了。這是怎么了?走近一看,那棵大樹的樹洞中有只小熊正在睡懶覺,大家伐樹的聲音驚醒了這憨厚笨拙的小家伙。樹洞里住著熊已經(jīng)讓大家驚奇不已,但更令他們驚奇的是,這只小熊會法術(shù)。

          因為住所被毀,也許不止一次,所以小熊氣憤地從洞里走出來。一個眼疾手快的工人一下子沖上去,揮舞著手中的鋸子,企圖用手中的鋸子將小熊鋸成兩半。但是身體粗笨的小熊忽左忽右、忽高忽低地躲過一刀又一刀。突然,小熊停了下來,人們也圍過來了,小熊無奈地念了一聲:人類動物,變變變!立刻,伐木工人變成了動物,而且全世界的人都變成了動物,所有的動物都變成了人。

          這就是小熊的法術(shù)。

          小熊把它那些變成人類的朋友都召集到一起,他們不停地向江河里排放污水、廢水,使變成魚兒的人類眼睜睜地看著自己的同伴翻了白眼卻無能為力。他們又不停地亂砍濫伐樹木,使變成鳥兒的人類沒有屬于自己的家,更沒有落腳的地方,終日只能不停地飛。不光是這些,小熊還用了更多的狠招數(shù),把變成動物的人類搞得死去活來

          小熊告訴他的朋友,他這樣做的目的就是讓人類知道,如果人類還在不停地破壞動物們賴以生存的自然環(huán)境,甚至濫殺動物的話,那么人類將受到自然和動物們的懲罰。

          變成動物的人類在飽受痛苦之后,終于明白保護環(huán)境、愛護動物是多么重要。他們紛紛向小熊承認(rèn)錯誤,并表示以后要加倍保護環(huán)境,愛護動物。

          小熊看到變成動物的人類已經(jīng)覺醒,于是它就把人類和動物們變了回來。

        童話作文 篇5

          在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

          小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。

          小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。

          正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

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