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      2. 快樂的童話的作文

        時(shí)間:2021-05-24 10:00:46 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于快樂的童話的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于快樂的童話的作文9篇

        快樂的童話的作文 篇1

          從前,有一個(gè)快樂的國度,城堡里住著一位美麗的公主和她的父母。

          然而,她的命運(yùn)并不簡單,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),終于可以熟練地操控這兩種元素了,公主也從活潑可愛的小公主長成了美麗善良的大公主了。

          一個(gè)冬天的黃昏,仆人跑來大喊:“不好了,敵人進(jìn)攻城堡了”

          “什么?衛(wèi)兵,快去擋住敵人!”國王大喊。

          “我也要去和敵人戰(zhàn)斗!”公主說。

          “不要,好孩子你快躲起來,不要被他們發(fā)現(xiàn)!”國王說。

          公主說:“不,我一定要和大家一起擊敗敵人,我要保護(hù)我們的國家,我們的城堡!

          國王看著已經(jīng)長大的女兒,說出這番話,心里很是安慰,雖然有不舍,但是還是想給女兒鍛煉的機(jī)會(huì),于是就答應(yīng)了公主的請求,千叮嚀萬囑咐一定要注意安全。

          公主穿上鎧鉀,跨上戰(zhàn)馬,帶領(lǐng)著士兵沖出城堡,殺向敵人。公主使出自己所會(huì)操控的火元素和水元素,將敵軍打的落花流水,再也不敢來侵犯了。

          回到城堡,國王和王后看到公主安然無恙地回來,高興極了,抱著公主又哭又笑;國王決定大赦,擺宴席慶祝大家得勝歸來。

          許多年以后,國王和王后漸漸老去,國王傳位給自己的公主,國王相信自己的女兒一定可以更好的治理這個(gè)國家,讓人民過上安居樂業(yè)的日子!

        快樂的童話的作文 篇2

          今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>

          熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開放的多么燦爛啊!吸引來許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺很舒服。

          熊大看到蝴蝶飛來了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你!毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個(gè)蘋果,熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說:”蘋果是我的!毙苋齾s說:“蘋果應(yīng)該是我的!毙芏终f:“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的!毙苋终f:“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭的不可開交的時(shí)候,結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。

        快樂的童話的作文 篇3

          一天,黑熊待在家里覺得很沒勁,就出來散步。走著走著,它來到了一條小河邊。它頓時(shí)高興地歡呼起來:“太好了,我今天可以在這兒好好地玩上一天了。”

          黑熊猛地跳到小河里,只聽“嘩啦”一聲巨響,驚來了一群小魚、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說:“黑熊,這是我們的地盤,你這么吵,打擾到我們了,請你快點(diǎn)兒走開!焙谛艽致暣謿獾卣f:“我還沒玩夠呢,我是決不會(huì)走的!闭f著,又自顧自地玩了起來。

          小魚、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊,真是束手無策。忽然,小魚眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法,它悄悄地對小螃蟹說:“螃蟹哥哥,用你的大鉗子來夾黑熊的'尾巴,看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后,突然伸出大鉗子夾住黑熊的尾巴,黑熊頓時(shí)疼得“哇哇”大叫。小蝦看見黑熊那可憐的模樣,心軟了,就對黑熊說:“黑熊,只要你以后不再打擾我們,我們可以跟你做好朋友,也隨時(shí)歡迎你到這里來玩!焙谛懿蛔〉攸c(diǎn)著頭說:“謝謝你們,謝謝你們!

          接下來的時(shí)間里,黑熊、小魚、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲,它們玩累了,就歇一歇;渴了,就喝幾口清涼的河水;餓了,黑熊就從家里拿些食物來和伙伴們一起分享。它們盡情地玩,開心地笑,那笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          黑熊覺得今天是它玩得最快樂的一天。

        快樂的童話的作文 篇4

          今天,我校舉行了快樂英語節(jié)童話劇。

          我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。

          從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來,飛到一棵大樹上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛苦地走過來:“餓死我了,餓死了!彼匆姶髽渖希瑸貘f嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說:“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說:“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說:“你唱首歌給我聽吧!”烏鴉連忙張開嘴巴,唱了起來,肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當(dāng),傷心極了。

          這個(gè)故事告訴我們,做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人,不要?jiǎng)e人一說好聽的話,就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過,如果這樣的話,你就會(huì)像烏鴉一樣傷心,痛苦。

          同學(xué)們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。

        快樂的童話的作文 篇5

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……

          她們走過了寬闊筆直的馬路;飛過了充滿危機(jī)的沼澤地;跑過了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來,小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園,與野獸陷入了激戰(zhàn)……

          等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍(lán)光,這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開,困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。

          小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬苦,來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@,呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說:“這是你們未來的路,選擇好后我會(huì)送你們信物,勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂,所以選擇了快樂的路,而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路,因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富,想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈,走向了自己的未來……

          小魔女成為了一名老師,過著普通的生活,卻很快樂,即使偶爾有不快樂,只有她拿出快樂項(xiàng)鏈,就會(huì)想到為了得到快樂她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂的路,成為了一個(gè)快樂的人。

        快樂的童話的作文 篇6

          在茂密的森林里,住著一只憨厚可愛的小豬戒戒。他有很多很多的好朋友,如:小兔白白、小猴子皮皮、小象林林等。

          一天,小兔白白掉在了一片樹葉堆成的“山”里。小兔在那里發(fā)現(xiàn)了許多饅頭和胡蘿卜,他想:“小豬戒戒不是最愛吃饅頭嗎?那我就叫他來一起吃。”想到這兒,他飛快地向小豬家跑去。來到小豬家門口。白白大聲喊到:“戒戒!我發(fā)財(cái)了!特來請你去吃饅頭!”這時(shí)的小豬正在打呼嚕,突然聽到有饅頭吃,高興得一蹦三尺高。

          小豬興奮地走出家門,和小兔子一起走到了樹葉堆前,小豬沒看到有什么饅頭,還以為是小兔白白在欺騙自己呢,就大聲吼道:“可惡的白白,你竟敢拿本大爺開涮!”小兔白白一點(diǎn)也沒有著急,而是心平氣和地說:“別生氣了,饅頭就在樹葉的下面!

          小豬戒戒迫不及待地扒開樹葉見到了美餐,它便大口大口地吃了起來,恨不得一口吞了下去。兔子白白見戒戒吃得這么高興,心想:“太好了,以后不怕別人再欺負(fù)他了! 小豬的飯量可真大呀,才一會(huì)兒工夫,那一大堆饅頭就沒有了。

          小豬吃飽了,對小兔白白說:“以后再有人欺負(fù)你,來找我!卑装邹陕涞卣f:“剛剛就有人欺負(fù)我!薄罢l?”“就是你!”這時(shí),戒戒不好意思地笑了,小臉蛋也紅了,紅得那樣可愛。

        快樂的童話的作文 篇7

          一天小白兔問媽媽:“媽媽,媽媽,什么是快樂?”媽媽說:“你去外面走一圈就知道了!”

          于是小白兔出發(fā)了,在走的時(shí)候看見山羊爺爺正在搬書,書很重,小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書,小白兔把書順利地送回了山羊爺爺?shù)募,山羊爺爺夸小白兔真聰明,真能干。小白兔聽了很高興!

          小白兔離開了山羊爺爺?shù)募,又看見小烏龜摔了一跤,四腳朝天,爬不起來了。小白兔趕忙跑上去,把他扶起來了。小烏龜不停地感謝小白兔,小白兔很不好意思,心里卻高興極了!

          突然,小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊,救命。 毙“淄眠B忙跑過去,原來是小鴨子掉進(jìn)了大坑里面了。小白兔趕緊打來了好幾盆水,往大坑里面灌。慢慢的,小鴨子浮上來了,它由衷的感謝小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一樣甜,蹦蹦跳跳地回家了。

          一到家,小白兔把幫山羊爺爺搬書,扶小烏龜,救小鴨子的事情告訴了媽媽,媽媽問小白兔:“你快樂嗎?”小白兔回答道:“快樂,快樂!眿寢尮笮φf:“你這不是找到快樂了嗎?”

          哦,小白兔明白了,原來,快樂就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

        快樂的童話的作文 篇8

          沒走多久,胖胖看到一只長頸鹿,“呀!長頸鹿脖子好長呀,能吃到新鮮的樹葉,脖子已經(jīng)伸到高空了!迸峙终f。它想到了一個(gè)好主意,連忙“咚咚咚”地跑回家,做了個(gè)高蹺,踩著高蹺出門了。

          胖胖在路上遇到了斑馬,它笑嘻嘻地對斑馬說:“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的長頸鹿,我有很長的脖子!薄澳悴皇情L頸鹿!卑唏R說,“你不過是一只踩著高蹺的小豬!迸峙忠娮约汉芸毂蛔R(shí)破了,又想到了一個(gè)好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相間的油漆,不斷地往身上刷,然后一溜煙地跑出門了。

          路上,胖胖遇到了袋鼠,它興高采烈地對袋鼠說:“我是一只了不起的斑馬!贝笮χf:“你不是斑馬,而是一只刷了油漆的小豬!迸峙肿チ俗ツX袋,又想了一個(gè)好辦法,它趕緊跑回家,找了兩根彈簧,綁在腳上,一蹦一跳地出門了。

          半路上,胖胖遇到了鸚鵡,它對鸚鵡慢條斯理地說:“我是一只了不起的袋鼠,我會(huì)跳得很高。”鸚鵡尖叫著說:“你不是袋鼠,而是一只踩著彈簧的小笨豬!迸峙譀]有理會(huì)鸚鵡,它越跳越高,一不小心彈簧卡住了樹枝,來了一個(gè)倒掛金鉤,胖胖好不容易地從樹上下來以后,就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,綁在自己手上,又找了一些貝殼,涂上顏色綁在鼻子上,慢悠悠地出門了。

          胖胖好不容易爬到樹上,它看到了一只小猴,笑瞇瞇地說:“我是一只了不起的鸚鵡,你能看多遠(yuǎn),我就能飛多遠(yuǎn)!靶『镎f:“你根本不是鸚鵡,而是一只綁著翅膀的豬,豬根本不會(huì)飛。”胖胖不信,它跳了下去,用力地?fù)淞藫涑岚,結(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。

          胖胖在泥坑里自言自語地說:“做豬真無聊!边@時(shí),一只小豬走過來說:“哪里,豬能在泥巴坑里打滾。”胖胖聽了覺得很有道理,這不,胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。

        快樂的童話的作文 篇9

          一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

          小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”

          皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

          兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!

          三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

          就這樣,它們度過了快樂的一天。

          指導(dǎo)老師:黃老師

          指導(dǎo)評(píng)語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

          快樂的一天 張悠悠

          一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。

          這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去。”

          皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”

          皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對小兔招手說:“小兔快來!

          這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

          小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開心地玩了起來。

          這可真是快樂的一天!

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