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      2. 編寫童話作文

        時間:2021-05-24 12:19:30 [第三單元]寫童話 我要投稿

        編寫童話作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的編寫童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        編寫童話作文錦集九篇

        編寫童話作文 篇1

          驕傲的孔雀

          從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時,這只美麗的孔雀就會說:“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開!”

          一只老麻雀很擔(dān)心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓(xùn)我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什么,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了,無奈地?fù)u搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝?兹嘎犝f了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f:“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個丑八怪,你不覺得自卑嗎?”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

          從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

        編寫童話作文 篇2

          海邊上繁星滿天,猶如在黑天鵝絨般的夜空中,鋪滿了亮晶晶的寶石。

          淘氣的小星星們在每個晚上都會對你調(diào)皮的眨眨眼睛,忽然一輪明月高高的掛在漆黑的夜空中,小星星們趕快跑到她身邊,原來他們的媽媽來了,每個晚上小星星們都要聽月亮媽媽講故事,否則他們不肯睡覺,這次,月亮媽媽又帶著滿肚子的故事乘風(fēng)來了,小星星們都對她嚷嚷:“媽媽,我們要聽關(guān)于太陽爸爸為什么不跟我們一起出現(xiàn)在夜晚的故事!痹铝翄寢屨f:“好,那我就給你們講一個這樣的故事吧!故事是這樣的:

          從前,太陽爸爸經(jīng)常白天帶著小星星們、還有月亮媽媽玩捉迷藏,可后來,太陽爸爸整天喝酒,然后就回家亂打孩子,打完后,還罵妻子不好好照顧孩子,讓他們個個都傷痕累累。終于有一天,妻子受不了了,就帶孩子悄悄的走了,太陽爸爸一回到家見妻子、孩子不見了,非常傷心,天天找他們,找到后太陽爸爸還是不改愛喝酒的壞毛病,所以月亮媽媽就帶孩子們白天時躲在山背后睡大覺,夜晚才出來活動,而太陽爸爸呢!他還是照樣喝酒,然后再找妻子和孩子,他到現(xiàn)在臉還是紅紅的呢!”

          小星星們聽完故事后,對月亮媽媽說:“難怪現(xiàn)在太陽爸爸臉還是紅的呢!原來是喝酒喝的,謝謝媽媽給我們講故事,我們要睡了,晚安!巴戆,祝你們做個好夢!”月亮媽媽說。白云姐姐就把小星星們圍起來,隨后,小星星們就睡著了。

        編寫童話作文 篇3

          在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。

          第一節(jié)課時,老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說:“蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎?”大家開始反對,老師生氣地說:“我們還是講故事吧!

          于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,這時,笨狼突然叫了起來,說:“我沒吃過小紅帽。”老師說:“這都是虛構(gòu)!

          上體育課了,看誰跑的快,老師說:“開始!北坷菦_了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

        編寫童話作文 篇4

          今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請,叫公雞去給它過生日。

          公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說:“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說:“我今天接到了小貓的邀請,去給它過生日。”

          公雞來到小貓的院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺了。公雞喔喔地說:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會兒再去吧!

          于是,公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高,可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了,公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說:“我還是去找一下吧!

          小貓一出門,看見院子里有一個東西,還在睡覺。小貓過去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。

          公雞起來一看,快到下午了,公雞喔喔地說:“小貓,對不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f:“沒關(guān)系!毙∝埌压u請進(jìn)屋,就一起唱著動聽的生日快樂歌。

        編寫童話作文 篇5

          聰明的小猴

          在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

          有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

          過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

          它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”

          漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實,我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應(yīng)了。

          動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂啊!

          從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

        編寫童話作文 篇6

          有一天,天上下著鵝毛大雪,天氣非常寒冷。有一只啄木鳥,從一棵高大的樹上,掉到了小河邊,她被凍得咯咯咯地發(fā)抖。剛好,國王出來散步,經(jīng)過小河邊,看見了受傷又可愛的啄木鳥。國王把他抱了起來,抱到了懷里面來,讓啄木鳥暖和暖和一下。國王叫大的士兵,好好照顧這只可憐的啄木鳥。還叫他幫這只可憐的啄木鳥做一個美麗又暖和的小屋子。

          冬季過了,春暖花開的季節(jié)又回來了。啄木鳥的傷口好了,它飛到國王的城堡里來,準(zhǔn)備感謝國王的救命之恩。

          有一次,國王有一件事情要處理,這件事是,國王后花園的大樹上有很多蟲子,把樹葉咬了很多洞,不知道怎么樣處理?啄木鳥看出了國王的煩惱,飛到了國王后花園的大樹上,看到了大樹的葉子黃了,很多都掉了下來。啄木鳥把它尖尖的嘴巴伸進(jìn)樹洞里,過了一會兒,叼出了幾條蟲子,啄木鳥用了幾天幾夜的時間,終于把蟲子叼完了。過了幾周以后,大樹又恢復(fù)了生機,長出了綠油油的樹葉。

          國王看見了大樹又恢復(fù)了生機,非常感謝啄木鳥!啄木鳥說:“我就是冬季,你救了我的那只啄木鳥。”國王說:“謝謝你!你真是一只懂得感恩,會知恩圖報的啄木鳥!弊詈,國王和啄木鳥成為了最好的朋友。

        編寫童話作文 篇7

          童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。

          清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳!毙游飩儚奶鹛鸬乃瘔糁斜粏拘蚜耍憾嗝疵烂钔褶D(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!

          正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”

          小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報喜呀!”動物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運就不錯了,還報什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……

          一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過,自信的.小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優(yōu)點的!

          一天,森林小學(xué)的美術(shù)老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋新任務(wù):“同學(xué)們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設(shè)計出與眾不同的作品來!甭犃碎L頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。

          小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會兒,突然靈機一動,誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地?fù)]動起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動的足尖舞……

          小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當(dāng)它的畫緩緩打開,展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進(jìn)了畫中,真是一副絕妙的黑白畫。

          見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”

          小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”

          這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”

          后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。

        編寫童話作文 篇8

          今天,陽光明媚,小馬要出去玩,小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥,小馬說:“小鳥,你要去干什么?”小鳥說:“我剛才出去找吃的,你呢?”小馬說:“我要去河那邊看風(fēng)景。”小鳥說:“那咱們一塊兒去吧!毙●R說:“好呀!你到我的背上來吧,我們一起過河!

          說完它們就一起開開心心地過河了。

        編寫童話作文 篇9

          從前,有一個美麗的村莊,村里住著磨坊主一家。

          磨坊主有三個兒子,大兒子和二兒子有聰明有機靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰都不喜歡他。

          一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發(fā)現(xiàn)有一個小老頭坐在樹樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過去,問小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說來給我聽聽!”

          小老頭嘆著氣說:“我好幾天都沒有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”

          大兒子對小老頭翻翻白眼,說:“想得美,沒門兒!”

          大兒子就走了,小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的腳。原來,這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天,小兒子也鬧著要的上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見了小老頭,小老頭見他心地善良,便說:“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子,還能當(dāng)國王和公主結(jié)婚!

          就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結(jié)了婚,過上了幸福的生活。

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