精選環(huán)境童話作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的環(huán)境童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境童話作文 篇1
在美麗的森林里,住著一群動(dòng)物,它們是好朋友,其中有小狗、小貓、小白兔,還有一只愛護(hù)環(huán)境的小山羊。
到了小山羊過(guò)生日這天。小山羊請(qǐng)來(lái)了它的好朋友小狗、小貓、小白兔來(lái)家里和它一起過(guò)生日。山羊媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的食物,有小狗愛啃的大骨頭;還有小貓愛吃的魚;小白兔愛吃的葫蘿卜。小狗看見自己喜歡吃的骨頭,抱起來(lái)就大口大口地啃,邊啃邊說(shuō)啃說(shuō):“骨頭上的肉真香!”啃完隨手就把骨頭扔在地上。這會(huì)兒,小貓也正吃著魚肉,吃完魚肉,它說(shuō):“魚肉真香,可是魚刺太扎人了!”說(shuō)完,隨手把魚刺丟地上。
這時(shí)小白兔也把啃完的葫蘿卜皮也扔到了地上。小山羊看見了這一切,心里就想:“他們太不講究衛(wèi)生,也不愛護(hù)環(huán)境,把垃圾都丟到了地上,以后他們吃完?yáng)|西,還是亂扔垃圾的話,那我們的環(huán)境該變得多亂、多臟、多差呀?”想到這里,小山羊就拿起掃把,將垃圾都掃到了一起,然后倒進(jìn)了垃圾桶。
這時(shí),小狗、小貓、小白兔看到了小山羊倒垃圾,忙對(duì)小山羊說(shuō):“對(duì)不起,我們不該亂扔垃圾,我們以后會(huì)講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,讓我們的森林,家園變得更加整潔、空氣更加清新”。說(shuō)完,他們就一起幫小山羊打掃起了衛(wèi)生。
環(huán)境童話作文 篇2
春天到了 ,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開心,帶了許多好吃的東西,由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):你們開始自由活動(dòng),不 能走遠(yuǎn),注意安全。
小象,小猴,小山羊它們開始玩游戲了,一會(huì)兒就都玩的滿頭大汗,覺的很累了,開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉,香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹上的果子,把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤,一看原來(lái)
踩到了香蕉皮,它還沒站起來(lái)樹上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼,長(zhǎng)頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾,破壞樹木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)樹木……
環(huán)境童話作文 篇3
“嗚,嗚,嗚”,聽,在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來(lái)清清的河水流向四面八方,不管誰(shuí)看見了都稱贊。可是,可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見底,游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的荷葉,綠綠的,給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去?粗⒆觽兛鞓返耐嫠,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!
昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……
人們見了我,都捂著鼻子,說(shuō):’真臟,真臭,惡心死了!‘’這里的魚蝦都絕種了‘,聽著他們的議論,再看看我的身體,我多難過(guò)呀!“
聽了小河的話,我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):”保護(hù)我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!“
環(huán)境童話作文 篇4
春天到了,燕媽媽帶著小燕子從南方飛回來(lái)了。
飛著飛著,燕媽媽感覺天空越來(lái)越來(lái)灰暗,陽(yáng)光沒有以前那么明媚。燕媽媽低頭一看:大地披上了黃衣,小河垃圾成堆,臭氣熏天。嫩綠的樹木也失去了往日的生機(jī)。
一條魚兒吃力的游到岸邊,奄奄一息的對(duì)燕媽媽說(shuō):“燕子妹妹快救救我吧”
燕媽媽驚訝的問(wèn)道:“魚兒哥哥,你的家人呢?怎么就剩下你自己了?”
“人們不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,水質(zhì)越來(lái)越差,奪去了我家人的性命!眲傉f(shuō)完,魚兒的身體就浮出了水面。
燕子?jì)寢屧俅物w呀飛,飛呀飛,飛到了一條小河邊,這條小河的水全都黑了,只有一棵半死不活的小樹,我只能在這里又住了下來(lái)。可是沒過(guò)多久,我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了,這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了,幸好,一場(chǎng)雨把我救活了。
燕媽媽痛苦的'大聲喊道:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”
環(huán)境童話作文 篇5
那一次,我很傷心。
我是一朵嬌艷的玫瑰花,“百花仙子”的桂冠一直戴在我的頭上,可我常常招來(lái)麻煩,尤其是那一次……
一個(gè)剛被大雨洗禮過(guò)的上午,公園里飄蕩著濃濃的花香。我的花瓣掛著幾滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外迷人,吸引了不少“追求者”的眼球。對(duì)他們的“媚眼”,我保持冷靜,堅(jiān)決不理不睬。
“你是我的玫瑰,你是我的花……”這歌聲是在夸我呢!噢,原來(lái)是從一對(duì)小青年的MP3中傳出來(lái)的。不過(guò)這音樂的確悅耳,不知不覺我那婀娜的身段也隨著節(jié)奏不停地?cái)[動(dòng)。
正當(dāng)我陶醉在美妙的音樂之中時(shí),只聽見女青年指著我嬌滴滴地對(duì)男伴說(shuō):“那朵玫瑰花真漂亮!”男青年搶著說(shuō):“再漂亮的花都比不上你漂亮!苯又,竟從鼻腔里哼起了。你是我的玫瑰,你是我的花……”我聽了渾身起滿了雞皮疙瘩,真肉麻!他邊唱邊朝我走來(lái)了……
不!你想干什么?你這流氓。別碰我!我要控訴!千萬(wàn)別過(guò)來(lái)!可事違人愿。經(jīng)過(guò)一番粗魯?shù)恼垓v后,我的花朵落到他們手中,他任意地?cái)[布、踐踏、蹂躪,我傷心欲絕:混賬東西,連一朵花都不知道愛護(hù),還會(huì)珍愛你那漂亮朋友嗎?
他根本就不聽我的控訴,得意地看著我受傷、凋零,最終無(wú)情地把我拋棄在馬路上。我潔凈的身體上裹滿了灰塵,行人從我身上踩過(guò),車子從我身上軋過(guò),他們似乎都要從我身上榨出更多的鮮血而后快。我傷痕累累,奄奄一息。臨死前,我赫然看到了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),我的心陡地往下一沉……
那一次,我很傷心,不僅為自己的悲慘遭遇而傷心,更為人類毀美滅美的行為而痛心。
環(huán)境童話作文 篇6
從前,有一座美麗的大森林,森林里住著許多動(dòng)物。
一天,小猴和好朋友們到城里的動(dòng)物園走親戚,打算住一晚上。誰(shuí)知?jiǎng)游飩儎傋,森林里就?lái)了一大群人,把樹全部砍光了。
第二天,動(dòng)物們回來(lái)了,看到一棵樹也沒有了,到處光禿禿的,都非常驚訝。小猴說(shuō):“天呀!是誰(shuí)毀壞了我們的大家園?”
小動(dòng)物們沒有了家:小鳥沒了樹就不能壘巢,不能休息;小猴沒了樹,就不能玩耍;長(zhǎng)頸鹿沒了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱,沒有了樹,小動(dòng)物們就不能生存。
“肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)頸鹿含著痛苦的淚水說(shuō):“知道又有什么用呢?我們又斗不過(guò)人類。”動(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無(wú)家可歸了!
過(guò)了一段日子,這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物!
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