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      2. 初中童話(huà)作文

        時(shí)間:2021-05-22 16:10:52 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        初中童話(huà)作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中童話(huà)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初中童話(huà)作文15篇

        初中童話(huà)作文1

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步,也在不斷的進(jìn)步。我也不例外。因此,書(shū)成了我親密無(wú)間的好朋友,我的讀書(shū)生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

          我第一次接觸書(shū)是我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話(huà)書(shū),我小心翼翼地給書(shū)包上新“衣服”,生怕劃臟了這可愛(ài)的書(shū)。 我上一年級(jí)了,有著一書(shū)包的教科書(shū),在我的小臥室里,也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜里放著一排排爸爸買(mǎi)給我的書(shū):有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。中國(guó)的四大名著也包括在內(nèi)。晚上,我做完家庭作業(yè),便跑到臥室,從書(shū)柜里抽出自己想要閱讀的書(shū)籍,坐在書(shū)桌上,津津有味地看了起來(lái)。我不明白自己為什么會(huì)那么喜歡看書(shū),但我深深地知道:書(shū),可以使我進(jìn)步。書(shū),是有著無(wú)窮的魅力的。 因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),大家給我起個(gè)外號(hào)叫作“小書(shū)迷”,而在我這個(gè)“小書(shū)迷”身上,也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。 有一次,我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng)這精彩的部分時(shí),奶奶的聲音傳來(lái)了:“璐璐,家里的鹽沒(méi)有了!去西邊買(mǎi)一袋回來(lái)!”我極不情愿地放下書(shū),騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店,我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:沒(méi)拿錢(qián)!于是,我又破天荒的回到家,可再去已經(jīng)來(lái)不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。還有一次,我去上洗手間,順便帶了媽媽新給我買(mǎi)的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞。于是,廁所外就產(chǎn)生了這樣一幕: “姐姐!你好沒(méi)好啊!” “哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!” “從第一張看到第五章,幾十頁(yè)呢!一會(huì)兒都2、3個(gè)小時(shí)了,你是不是打算今晚就住在廁所里!” “……這不是出來(lái)了嘛!”

          嘻嘻,這就是我的讀書(shū)生活,我的讀書(shū)生活是那么的生動(dòng)有趣、豐富多彩。我決定,我一定要順著“書(shū)”這條階梯一直爬呀爬,總有一天,我肯定會(huì)到達(dá)人生的頂峰、成功的彼岸,在那里盡情揮灑我的才華、知識(shí)!難道不是嗎?

        初中童話(huà)作文2

          夜幕降臨,晚風(fēng)吹來(lái),冷意襲人,我坐在了山上的一個(gè)小亭子里,與弟弟一起喝著飲料,十分愜意。突然,椅了旁出現(xiàn)了一只毛茸茸的小毛蟲(chóng),我和弟弟一看到他,尖叫著跑到了柱子后,不過(guò),我看著它慢條斯里的樣子,心底的火團(tuán),漸漸被澆滅了。一轉(zhuǎn)眼它爬進(jìn)了一棵橘子樹(shù)下。

          我一直看著它,我似乎突然被它的茸毛給吸引住了,我的身影似乎近入了他的視野,隨著他的腳,我忽然變成了只小毛蟲(chóng),我們走進(jìn)了葉子里,我驚呆了,樹(shù)桿成了一座又高又大的大廈,看在最大的一個(gè)橘子里,有幾個(gè)小毛蟲(chóng)正在圍著談話(huà)呢!雖然我不懂它們?cè)谡f(shuō)什么不過(guò)會(huì)議一定十分激烈,在看下面,許多小橘子里有著許多蟲(chóng),我猜這就是他們的住宅了,幾只藍(lán)色的毛蟲(chóng)爬到了一個(gè)橘子門(mén)前,里面的毛蟲(chóng)給它們倆來(lái)了個(gè)擁抱,他倆一定是在外頭工作,與親人相再好不過(guò)了!忽然他們一是他倆的親人,燈光閃閃我低頭一看,在一個(gè)木桿上,有幾個(gè)黑色的毛蟲(chóng)在跳來(lái)跳去,我猜他們一定是話(huà)劇演員吧!我迫不及待地用枝桿做成的滑梯滑了下去。途中我看見(jiàn)了幾個(gè)高大的毛蟲(chóng)欺負(fù)一個(gè)弱小的毛蟲(chóng),我心想這毛太過(guò)份了。怎么能這樣。不會(huì)兒一個(gè)更高大的毛來(lái)了,我又在想"不會(huì)有更大的來(lái)欺負(fù)他吧?"眼前的畫(huà)面給了我答案,原來(lái)更大的把那幾個(gè)欺軟怕硬的抓了起來(lái),關(guān)到了一個(gè)發(fā)霉的橘子里,原來(lái)他就是警察!我說(shuō)“謝謝你啦”!他一定聽(tīng)不懂的,過(guò)他似乎聽(tīng)懂了一樣,朝我敬了個(gè)禮,我猜他是在說(shuō):不用謝!"

          話(huà)劇結(jié)束了,深夜來(lái)了,它像個(gè)冷靜的小孩讓天空與山充滿(mǎn)寧?kù)o,幾只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)降落在了樹(shù)桿上,毛蟲(chóng)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了。我也被奶奶的叫聲叫醒了,我把頭從橘子樹(shù)里拉了出來(lái),與奶奶回家睡覺(jué)去,弟弟已經(jīng)睡沉了,我也不忍心叫醒他,與他分享我的夢(mèng)境,不得不說(shuō)晚安弟弟!晚安,毛蟲(chóng)們!晚安,可愛(ài)的螢火蟲(chóng)們!還有晚安毛蟲(chóng)的午夜大廈!啪!。

          “我還沒(méi)寫(xiě)完呢!”奶奶把燈關(guān)了起來(lái)!好吧!最后二十三個(gè)字!”我真希望能成為一只小毛蟲(chóng),過(guò)著如此悠閑自在的生活……

        初中童話(huà)作文3

          從前,有一個(gè)農(nóng)民家里常常鬧鼠,不是糧食被偷吃得一點(diǎn)不剩,就是家具被咬爛,急得農(nóng)民干瞪眼,想盡辦法也沒(méi)有起色。最后,農(nóng)民決定養(yǎng)一只貓。這只花貓的本領(lǐng)可大了,不出幾天,附近的老鼠就領(lǐng)教了它的本事,再也不敢來(lái)農(nóng)民家干壞事了。農(nóng)民對(duì)花貓很滿(mǎn)意,對(duì)它挺不錯(cuò)的?墒菚r(shí)間久了,花貓變得無(wú)事可做了。于是農(nóng)民開(kāi)始忽視它,只是偶爾獎(jiǎng)賞給它幾條小魚(yú),花貓?jiān)僖矝](méi)機(jī)會(huì)飽餐一頓。

          有一天,農(nóng)民從集市上買(mǎi)來(lái)一只五顏六色的大公雞。公雞每天天不亮就開(kāi)始打鳴,然后就是在菜地里捉蟲(chóng)子,深得主人喜愛(ài)。花貓開(kāi)始恨公雞了。它的肉一定比小魚(yú)和老鼠鮮美多了。好久沒(méi)吃飽肚子的花貓看著公雞色彩斑斕的羽毛,暗暗打起了算盤(pán)。

          辛勤工作的公雞對(duì)在身邊出現(xiàn)頻率越來(lái)越高的花貓以及花貓眼里流露出的貪婪絲毫不知情。等它了解到那種眼神所蘊(yùn)含的意思時(shí),一切都太晚了。因?yàn)樗呀?jīng)被花貓撲倒在地;ㄘ埖淖ψ酉褚郧澳菢屿`活有力,它等待這個(gè)時(shí)刻太久了。

          花貓,我有什么錯(cuò),你為啥要抓我?公雞掙扎著質(zhì)問(wèn)有些洋洋得意的花貓。

          這個(gè)……花貓一下子不知道該怎么回答?偛荒苷f(shuō)我好久沒(méi)嘗鮮了,今天要飽餐一頓吧;ㄘ埻u不服氣的眼神,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好借口。

          你每天那么早就高聲啼叫,妨礙別人休息,吵得我心神不寧,難道不該死?

          這是我的職責(zé)啊。每天早上負(fù)責(zé)喚醒大家,讓大家不睡過(guò)頭,可以按時(shí)工作。榇,還有聞雞起舞的成語(yǔ)呢!公雞沒(méi)有屈服,大聲駁斥著花貓。

          別裝好人了!你每天殺害那么多蟲(chóng)子,它們長(zhǎng)大后可是美麗的蝴蝶啊!花貓繼續(xù)尋找借口。

          那些都是害蟲(chóng),它們讓蔬菜少了收成,我為主人除害有錯(cuò)嗎?公雞的回答讓花貓覺(jué)得無(wú)言以對(duì)了。

          既然你是個(gè)大好人,那就再做件好事,讓我填飽肚子吧!花貓覺(jué)得沒(méi)什么好掩飾了。

          公雞也似乎明白了什么,緩緩地閉上了眼睛……

        初中童話(huà)作文4

          在一個(gè)茂密而又遙遠(yuǎn)的森林里,住著許多動(dòng)物。有忠厚的大熊,有可愛(ài)的兔子一家,有歡樂(lè)的小鳥(niǎo),還有靈活的鼴鼠一家……它們生活得十分融洽鄰里之間非常和睦。

          但是前不久,森林里來(lái)了一只大老虎惡霸圓圓,他十分威猛,森林里的小動(dòng)物都十分怕他,每只動(dòng)物遇到他,都要繞道而行,被老虎圓圓看上的東西,他們都不敢與它爭(zhēng)搶?zhuān)彩露家屵@老虎圓圓,不然一旦做錯(cuò)了什么事,可能就要被圓圓無(wú)情地吞進(jìn)肚子里了。久而久之,圓圓就被慣得越發(fā)囂張跋扈。

          有一次,小兔子瓶瓶在自己的洞里正狼吞虎咽地吃著食物,因?yàn)樗聢A圓一來(lái),食物就會(huì)被它搶走,果然,圓圓聞到了食物的味道,瞄到了兔子瓶瓶正在吃著食物,卻沒(méi)給自己吃,十分不高興,就一腳把瓶瓶的樹(shù)洞一腳踢折了,還把瓶瓶給暴揍了一頓,之后叼著食物頭也不回地走了。

          小螞蟻們害怕極了,連忙收拾好行李搬家,半道被圓圓看見(jiàn)了,十分生氣一怒之下把幾只可憐的小螞蟻一家踩死了,并下令誰(shuí)要是給小螞蟻奔喪,誰(shuí)就立馬處死。在這之后,森林里經(jīng)常發(fā)生這樣的事件,許多動(dòng)物都難逃厄運(yùn),或無(wú)家可歸,顛沛流離,或早已命歸西天了。動(dòng)物們恐慌極了,紛紛收拾好行李,偷偷逃到另一個(gè)森林里去。那片森林里有一只非常英勇的獅子邱邱,圓圓發(fā)現(xiàn)動(dòng)物全都不見(jiàn)了,察覺(jué)到什么不對(duì),便生氣地大吼一聲,準(zhǔn)備拆掉所有住宅的時(shí)候,邱邱過(guò)來(lái)了,怒目圓睜地看著圓圓,圓圓毫不畏懼,沖著邱邱咬了一口,邱邱生氣極了,立馬撲上去,經(jīng)過(guò)幾番折騰,把圓圓制服了,圓圓一減平時(shí)的威武,夾著尾巴落荒而逃了。

          “耶耶,耶耶,惡霸走了,圓圓走了,邱邱萬(wàn)歲!”從此,邱邱就成了森林之王。

          

        初中童話(huà)作文5

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著許許多多的小動(dòng)物。其中,有一只狼,大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉,只吃青草和水果。

          有一天,笨笨狼身穿一件運(yùn)動(dòng)服,頭上戴著一頂鴨舌帽,準(zhǔn)備進(jìn)城。在一條通向城市的公路上,它叫了一輛出租車(chē)。司機(jī)請(qǐng)笨笨狼上車(chē),還叫它先生。笨笨狼一上車(chē),司機(jī)見(jiàn)是一頭狼,害怕得連車(chē)都不要,就跑了!斑@人怎么啦?剛才還叫我先生呢,變得可真快!”笨笨狼說(shuō),“還好我會(huì)開(kāi)車(chē)!庇谑,笨笨狼駕著車(chē)向城里開(kāi)去。

          到了城里,笨笨狼不知道城市交通規(guī)則。紅燈亮了,車(chē)都停了。笨笨狼以為大家都讓它先走,就闖了紅燈。交通警察什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只狼駕著一輛車(chē)闖紅燈,馬上呆住了,忘記把它攔下。笨笨狼把汽車(chē)停在一家百貨商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里,然后走進(jìn)了商場(chǎng)。商場(chǎng)里的人見(jiàn)到笨笨狼,都害怕得四下跑散。有一個(gè)正給女兒買(mǎi)洋娃娃的年輕媽媽把女兒和布娃娃看錯(cuò)了,抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐著電梯從一樓升到二樓,又從二樓升到三樓。接著,笨笨狼又拿出兩個(gè)松果在電梯上玩了起來(lái)。一不小心,笨笨狼把手里的一顆松果掉了樓下。笨笨狼想下去撿,可電梯卻帶著它往上走!巴O!停下!”笨笨狼對(duì)著電梯大聲叫道?呻娞葸是繼續(xù)帶著它往上走。笨笨狼氣了,對(duì)著電梯又叫又罵。這時(shí),那個(gè)小女孩來(lái)到笨笨狼身邊,對(duì)笨笨狼說(shuō)“跟我來(lái)吧!”她把笨笨狼帶到樓上,又從另一個(gè)電梯往下走!斑@里有兩個(gè)電梯,一個(gè)往上,一個(gè)往下!毙∨⒄f(shuō)。笨笨狼撿起松果,順手送給了小女孩。

          這時(shí),警察來(lái)了。笨笨狼趕忙坐上車(chē),又開(kāi)回了森林。因?yàn)樗幌肴?dòng)物園。

        初中童話(huà)作文6

          秋風(fēng)徐來(lái),桂花香盈滿(mǎn)了整個(gè)院子,清清淺淺,霎時(shí)間,我想起了那個(gè)秋天奶奶為我編織的只屬于我的童話(huà)。

          由于從小父母外出打工,便把我留在了家里,留給了年老的奶奶照應(yīng),那個(gè)一直留在我記憶深處慈祥而溫柔的老人。在我記憶長(zhǎng)河深處,尤為深刻的,便是那件事。

          還記得那年秋天,奶奶患了高血壓,醫(yī)生說(shuō)是由于過(guò)度勞累,那年的我才剛剛7歲,也正是什么都還不懂的年齡,不懂生死,年幼的我便問(wèn)奶奶道:奶奶,什么是高血壓?是好吃的么?我眨巴著不大的眼睛問(wèn)。不想讓我太早讓我感到生離死別的奶奶撒了對(duì)我的第一個(gè)謊,高血壓啊,不是好吃的,是在說(shuō)我的小孫女啊,一定會(huì)快樂(lè)幸福的長(zhǎng)大的,奶奶溫柔的笑著回答。當(dāng)時(shí)還是很小的我說(shuō),嗯,奶奶,我一定會(huì)快快長(zhǎng)大的,長(zhǎng)得高高的,然后阿,然后,然后買(mǎi)好多好多的桂花糖都給奶奶吃。嗯,奶奶笑了,說(shuō):我一定會(huì)等著那一天的,等著我的乖孫女啊,給我買(mǎi)的桂花糖。

          我天真的以為,奶奶會(huì)像電視里的神仙一樣長(zhǎng)生,會(huì)一直伴著我長(zhǎng)大,但是,不幸的事還是發(fā)生了,奶奶再次生病了,一下子昏倒在奶奶親手種的滿(mǎn)園桂花中央,我用盡全力,呼喊著奶奶,奶奶使勁睜開(kāi)了眼,對(duì)我說(shuō)了最后一段話(huà),一段善意的謊話(huà),,第二個(gè),也是最后一個(gè)謊言。奶奶說(shuō):丫頭,別哭,奶奶啊,要去一個(gè)好地方,去那兒一直守護(hù)我的孫女。不,奶奶,我哪也不讓你去,你就要陪著我。我大喊,邊哭邊為奶奶吹著擦傷了的胳膊。奶奶說(shuō),不哭,乖孩子,奶奶不痛啊,奶奶不會(huì)走的,奶奶會(huì)一直看著你的,守護(hù)我的乖孫女,在天上,看著我的好孫女長(zhǎng)大。就像奶奶種的桂花一樣,一直張大,長(zhǎng)得美美的……

          從記憶中脫離,小院里,桂花依舊香,依舊美,不同的是,少了奶奶,卻多了一個(gè)秋天的童話(huà)。

        初中童話(huà)作文7

          秋,總是一聲不響地邁著輕盈的步伐,偷偷走到你身邊,為你細(xì)心講述她的童話(huà)。

          童話(huà)中有她的美,讓你不禁沉醉其中。天高云淡,秋色宜人。抬頭,這天空仿佛被洗過(guò)般,是那么湛藍(lán),那么深遠(yuǎn),宛如一望無(wú)際的大海,神秘而奇妙;云被扯得絲絲縷縷,仿佛一只只飛翔的海鷗,帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去,那小路更加蜿蜒,仿佛永遠(yuǎn)走不到頭,是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套,定是為了迎接秋的到來(lái)。樹(shù)木呢?柳樹(shù)站在河邊,如一位亭亭玉立的姑娘,甜甜的笑著,梳理自己柔軟的發(fā)絲;楊樹(shù)的葉子同披上金色的外衣,是那么耀眼,發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了仙境;“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨!币雇淼牡暮吺亲蠲烂畹,沒(méi)有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光,撫平人激動(dòng)地情緒,為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。

          童話(huà)中有她的聲,動(dòng)聽(tīng)的歌謠是那么美妙。走在小路上,輕輕閉上眼眸,撲面而來(lái)的秋風(fēng)帶著涼爽,帶著花香,讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,如孩童般歡快地歌唱著,不用看也知道,那樹(shù)葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般,輕輕盈盈地落在地上,落在人的肩膀上。空中時(shí)不時(shí)有大雁略過(guò),翅膀聲傳入耳內(nèi),天地間仿佛再?zèng)]有其他聲音,只剩下流水,樹(shù)葉,大雁的歌唱演奏,這是屬于秋的演唱會(huì)。

          童話(huà)中有她的樂(lè),笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了小燈籠,紅的紅,黃的黃,粉的粉。田園里更是一片豐收景象,風(fēng)一吹,稻田宛如金色的海洋,春天種的糧食紛紛成熟,每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜,甜到了每個(gè)人的心窩。

          這如詩(shī)如畫(huà)的秋天,怎能不讓人歡喜?讓我們豎起耳朵,繼續(xù)聆聽(tīng)秋天的童話(huà)。

        初中童話(huà)作文8

          仙子童話(huà)

          看林人年齡大了,有點(diǎn)不中用。主人想辭退他,又找不到合適的借口,便硬說(shuō)看林人把木頭私下送了別人,狠狠地毒打他,他老婆領(lǐng)著孩子來(lái)求情,主人連他老婆一起都打死了?戳秩说膬鹤影5卖敱悔s出家門(mén)。主人對(duì)埃德魯說(shuō):“出去混混,長(zhǎng)成人再回來(lái)給我看林子。”

          埃德魯被一個(gè)漁夫收養(yǎng)。十幾年后,老漁夫死了,剩下埃德魯孤身一人,仍靠捕欲為生,奇怪的是,大河自漁夫死后,變成一條死河,連一條小魚(yú)都沒(méi)有。埃德魯連捕七天,才捕到一條小白魚(yú)。他把魚(yú)拿回家,準(zhǔn)備劈成兩半。小魚(yú)翻身變成美麗的鮮女,穿一身乳白色的衣裙,她說(shuō):“不要把我切成兩半,上帝讓我作你的妻子!卑5卖敻吲d地與仙女結(jié)了婚;楹螅膳笈c埃德魯回一趟故鄉(xiāng)。他告訴仙女他的父母都被兇惡的主人活活打死,他回去不會(huì)有好日子過(guò)。但仙女強(qiáng)調(diào)這是上帝的意思。埃德魯不能違背上帝的意思,和仙女一同回到故鄉(xiāng)的森林。第一夜,夫妻倆睡在小茅草房里,第二天醒來(lái),埃德魯驚奇的發(fā)現(xiàn),茅草房變成堂皇富麗的宮殿,里面有幾十間屋子,裝飾非常豪華,廚房擺滿(mǎn)了叫不出名字的美味佳肴。茅屋變成宮殿的消息很快被林子的主人知道了,他命令仆人將埃德魯找來(lái)。

          主人對(duì)埃德魯說(shuō):“你不經(jīng)允許,在我的林子里修造宮殿,看來(lái)不僅膽大,能力也不小。明天你把南邊的.樹(shù)木砍掉,種上玉米,中午之前,把磨好的玉米面送來(lái)做午飯!

          埃德魯說(shuō):“一夜的工夫怎么會(huì)做出這么多事,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一夜能長(zhǎng)出玉米的事呀!”

          主人說(shuō):“一夜之間能把茅屋變成宮殿,還有什么事可以難住你,還是快去吧。明天中午之前送不來(lái)玉米面,就送腦袋來(lái),讓我像西瓜一樣地切下來(lái)。兩樣隨你。”

        初中童話(huà)作文9

          《童話(huà)》向漆黑的窗外望去,無(wú)限繁華的城市上面,是不染塵埃的星空。幾顆星星依偎在月亮姐姐的懷里,調(diào)皮地眨著眼睛;蛟S,月亮里真的生活著童話(huà)中的公主。 童年的記憶里,有著大片大片濃艷的色彩——媽媽每天晚上講給我的童話(huà)故事。那些單純美好的童話(huà),雖然不像太陽(yáng)般光芒萬(wàn)丈,卻猶如月亮一樣,將我周?chē)暮诎凋?qū)逐,使我不會(huì)迷路。 有一次,媽媽給我講白雪公主的故事,她富有磁性的聲音將我的思緒拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。講完之后,媽媽望著我,輕聲問(wèn)∶“聽(tīng)完這個(gè)故事,有什么收獲嗎?”她的眼睛像湖水一樣清澈深遠(yuǎn)。我興奮地回答∶“當(dāng)然有!

          白雪公主最后和王子幸福地生活在了一起。我覺(jué)得好人會(huì)有好報(bào),我以后要做一個(gè)善良的人!”話(huà)音剛落,我看到一朵如花的笑容在媽媽臉上綻放。 每個(gè)人都有許許多多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。如果我有一點(diǎn)寬容待人,如果我有一點(diǎn)善良之心,那都要感謝媽媽用無(wú)數(shù)的童話(huà)渲染我的心靈。 有一次我去買(mǎi)東西。公路兩邊商店的玻璃上反射出藍(lán)天白云,如同整條路都搬進(jìn)了云朵里。突然看到,一家精品店門(mén)口有一位衣衫襤褸的老婆婆,她的手里舉著一塊臟兮兮的牌子,上面寫(xiě)著幾個(gè)歪歪扭扭的字∶我的小孫女有胃癌,發(fā)發(fā)慈悲吧!不時(shí)有路過(guò)的行人把硬幣或者鈔票扔進(jìn)她的碗里。我俯下身,把一張20元的鈔票輕輕放進(jìn)了里面。老婆婆說(shuō)了句謝謝。當(dāng)時(shí)我心里的聲音很歡快∶您應(yīng)該感謝我媽媽?zhuān)?逛完街又路過(guò)精品店的時(shí)候,夕陽(yáng)下的那一幕將我的眼睛刺得好痛好痛。我看到,那位老婆婆正與精品店的老板數(shù)著碗里的錢(qián),臉上是沾沾自喜的神情。 我們的同情心居然被他們這樣狠狠地利用。不過(guò),她的小孫女沒(méi)有得胃癌,這真是一個(gè)好消息!

        初中童話(huà)作文10

          狐貍和烏鴉有新說(shuō)

          在一個(gè)美麗的森林里,分別住著狐貍一家和烏鴉一家,狐貍一家好吃懶做,時(shí)常想吃點(diǎn)免費(fèi)的午餐。

          而烏鴉呢,自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后,它就發(fā)誓:再也不會(huì)上那狐貍老賊的當(dāng)。

          時(shí)光匆匆,不久,狐貍和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事,烏鴉就對(duì)他說(shuō)了自己當(dāng)時(shí)受騙的經(jīng)歷,小烏鴉想:“媽媽真笨,竟然被老狐貍騙了,我可聰明多了,才不會(huì)上那老狐貍的當(dāng)!倍诹硪贿,老狐貍也在津津樂(lè)道的對(duì)小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的。

          真是無(wú)巧不成書(shū),一天,小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來(lái)的肥肉,停在樹(shù)上休息,小狐貍正好路過(guò)樹(shù)下,他看到那塊肥肉,饞的口水都流下來(lái)了。他想:“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢?”于是小狐貍就有耍起了老狐貍以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見(jiàn)了,理都不理他。小狐貍見(jiàn)老狐貍的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了一圈,就想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)小狐貍換了一副嘴臉,破口大罵:“小烏鴉,你們是世界上最可惡的東西,無(wú)論是誰(shuí),見(jiàn)了你們都要遭殃,聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音就要倒霉。你們是最討厭的東西。!”小烏鴉一聽(tīng)勃然大怒,說(shuō):“你們才是實(shí)界上最可惡的東西,狡猾,惹人厭!”可是就在這一剎那,小烏鴉嘴里叼的肉掉了下去,被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了他抹了抹嘴巴,得意洋洋地說(shuō):“小烏鴉,你沒(méi)想到吧。哈哈,這次你又受到了什么教訓(xùn)呢?”

          這個(gè)故事告訴我們:遇到狐貍一樣的壞人不能害怕,要善于斗爭(zhēng),敢于斗爭(zhēng)要識(shí)破他的詭計(jì),要知道,壞人的嘴臉不管怎么變,它的狡猾本性是變不了的。

        初中童話(huà)作文11

          我們本是純真無(wú)邪的孩子,可這個(gè)世界卻剝奪了美麗童話(huà)所在。

          在我們這個(gè)時(shí)期,我們做了太多不該我們做的事,觸碰了太多底線(xiàn)。時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們終于長(zhǎng)大,不再與之前的兒童所掛邊?晌覀冇钟肋h(yuǎn)都忘不掉那些童話(huà)故事,公主與王子的故事,公主與王子幸福生活的故事。小時(shí)候的我們癡迷于其中,總以為這一切都是真的。就連玩游戲也是如此,女生當(dāng)公主和媽媽?zhuān)猩鷦t是王子和爸爸,那種純真有質(zhì)樸的情感,是現(xiàn)在無(wú)論如何都找不回來(lái)的,尤其是在經(jīng)歷了好多后,有特指在初中生活的這一階段中,一切都在慢慢滲透。世間一切情緣,皆有定數(shù)。有情者未必有緣,有緣者未必有情。我們太早接觸了不一樣的友情與愛(ài)情,看著曾經(jīng)的男男女女一起說(shuō)過(guò)的“傻話(huà)”“姐妹一聲大過(guò)天”“兄弟一聲大過(guò)天”,“非他不嫁”“非她不娶”。這一切都是青春期做的鬼。它給了我們幻象,讓我們沉醉其中,迷失心智。友情中,我們付出金錢(qián),時(shí)間,付出了一切,只為了那一聲兄弟,一起打架,一起逃課,一起不歸?僧(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),這種友情有靠的住嗎?愛(ài)情中,今天愛(ài)他,明天愛(ài)他,后天不愛(ài)他,這不是愛(ài)情,只是愛(ài),淺薄又無(wú)知的愛(ài),不敢妄下斷言,這個(gè)時(shí)期沒(méi)有真愛(ài),可大部分只是好感,喜歡,被占據(jù)。

          世間風(fēng)云,變幻莫測(cè)。我們無(wú)需為了注定的悲劇選擇感傷。

          從踏入初中大門(mén)起,心中便充斥著傷感,不知為什么,把自己給傷了。有一天,時(shí)間會(huì)吹散一切,所有的猜疑,所有的迷惘,以及所有的不安都將隱去,直至一塵不染。所以,我選擇了原諒這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà)。

        初中童話(huà)作文12

          一天,小蝸牛要搬家了,他說(shuō):”我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無(wú)比,五光十色的地方”,還要有大樹(shù)和蘋(píng)果,因?yàn)槲易钕矚g爬樹(shù),還有蘋(píng)果我最喜歡吃蘋(píng)果了,小蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家,它把東西都準(zhǔn)備好。第二天,小蝸牛就要開(kāi)始搬家了,它在路上唱著優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見(jiàn)了小蜜蜂它正在采蜜,問(wèn):“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說(shuō):“我個(gè)子這么小,能幫的上你嗎?”

          小蝸牛走了,他在路上又看見(jiàn)美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,小蝸牛說(shuō):“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒(méi)空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢,要不,你也來(lái)玩吧!”小蝸牛說(shuō):“不用了,我還要搬家呢!”

          小蝸牛走呀走,又遇見(jiàn)了小青蛙,它連忙說(shuō):“小青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”小青蛙聽(tīng)了小蝸牛的話(huà),搖了搖頭說(shuō):“對(duì)不起,我在吃蟲(chóng)子呢!你搬家和我有什么關(guān)系呢?”

          這時(shí)候,螞蟻看見(jiàn)垂頭喪氣的小蝸牛,親切的問(wèn):“小蝸牛哥哥,你問(wèn)什么不開(kāi)心呢?”小蝸牛看見(jiàn)了螞蟻回答說(shuō):“我想搬家,可是小動(dòng)物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”螞蟻聽(tīng)了小蝸牛的話(huà),笑了笑說(shuō):“小蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我?guī)湍惆峒野桑 毙∥伵8吲d極了,他們一起立刻行動(dòng)起來(lái)。一路上,螞蟻累的滿(mǎn)頭大汗,小蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,終于搬完了家。

          有一天,小蝸牛邀請(qǐng)螞蟻?zhàn)隹,還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場(chǎng)面,吸引了很多小動(dòng)物來(lái)參加這個(gè)盛會(huì),小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來(lái)到小蝸牛面前道歉,誠(chéng)懇的說(shuō):“小蝸牛,對(duì)不起”小蝸牛笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說(shuō)”太感謝您了”,這樣他們一起過(guò)上了幸福的生活。

        初中童話(huà)作文13

          天空中有了第一群南飛的大雁;大地上有了第一片枯黃的落葉;田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊,秋天從天空飄來(lái),從大地飄來(lái),從田野飄來(lái),也從童話(huà)里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。

          聞著這股清香,我聽(tīng)見(jiàn)了,多少家庭的窗口里,一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音,一個(gè)柔雅的母親的聲音,正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎?tīng)著,一邊閱讀著——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的,是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的,他們的興高采烈是那么的盡情。

          我看見(jiàn)了,多少課堂里,一本不朽的書(shū)還正在閱讀著呢,可是所有的目光已經(jīng)斯文,連呼吸也斯文了。這斯文就是長(zhǎng)大后氣質(zhì)里的詩(shī),就是一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的,是好多的老師那輕松的話(huà)語(yǔ)告訴我的,他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿(mǎn)足。

          《相信童話(huà)》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話(huà)大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話(huà)談到童年,從童年談到生命,啟發(fā)著我們,指引著我們,讓我們領(lǐng)悟到了童話(huà)的真諦!

          的確,童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的,假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話(huà),那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天,有故事的夜晚,是把童話(huà)種入生命。它是一粒種子,后來(lái)是一顆樹(shù),一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(zhǎng),閱讀的成長(zhǎng),生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話(huà)。人把童話(huà)發(fā)明出來(lái)了,就是想讓生命也變成一個(gè)童話(huà)。

        初中童話(huà)作文14

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”——這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步,也在不斷的進(jìn)步。我也不例外。因此,書(shū)成了我親密無(wú)間的好朋友,我的讀書(shū)生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

          我第一次接觸書(shū)是我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話(huà)書(shū),我小心翼翼地給書(shū)包上新“衣服”,生怕劃臟了這可愛(ài)的書(shū)。 我上一年級(jí)了,有著一書(shū)包的教科書(shū),在我的小臥室里,也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜里放著一排排爸爸買(mǎi)給我的書(shū):有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。中國(guó)的四大名著也包括在內(nèi)。晚上,我做完家庭作業(yè),便跑到臥室,從書(shū)柜里抽出自己想要閱讀的書(shū)籍,坐在書(shū)桌上,津津有味地看了起來(lái)。我不明白自己為什么會(huì)那么喜歡看書(shū),但我深深地知道:書(shū),可以使我進(jìn)步。書(shū),是有著無(wú)窮的魅力的。 因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),大家給我起個(gè)外號(hào)叫作“小書(shū)迷”,而在我這個(gè)“小書(shū)迷”身上,也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。 有一次,我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng)這精彩的部分時(shí),奶奶的聲音傳來(lái)了:“璐璐,家里的鹽沒(méi)有了!去西邊買(mǎi)一袋回來(lái)!”我極不情愿地放下書(shū),騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店,我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:沒(méi)拿錢(qián)!于是,我又破天荒的回到家,可再去已經(jīng)來(lái)不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。還有一次,我去上洗手間,順便帶了媽媽新給我買(mǎi)的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞。于是,廁所外就產(chǎn)生了這樣一幕: “姐姐!你好沒(méi)好啊!” “哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!” “從第一張看到第五章,幾十頁(yè)呢!一會(huì)兒都2、3個(gè)小時(shí)了,你是不是打算今晚就住在廁所里。  “……這不是出來(lái)了嘛!”

          嘻嘻,這就是我的讀書(shū)生活,我的讀書(shū)生活是那么的生動(dòng)有趣、豐富多彩。我決定,我一定要順著“書(shū)”這條階梯一直爬呀爬,總有一天,我肯定會(huì)到達(dá)人生的頂峰、成功的彼岸,在那里盡情揮灑我的才華、知識(shí)!難道不是嗎?

        初中童話(huà)作文15

          見(jiàn)到佛祖后,師徒四人取經(jīng)歸來(lái)了……

          回到家,豬八戒求孫悟空說(shuō):“猴哥,我知道自己很笨,我聽(tīng)別人說(shuō)附近有一所非常出名的學(xué)校,我們一起去上學(xué)好不好?”孫悟空說(shuō):“你又不用功,腦子不好使,左耳聽(tīng)右耳出,人家會(huì)收你嗎?”“會(huì)的,會(huì)的,我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”孫悟空在豬八戒的再三請(qǐng)求下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          到了學(xué)校門(mén)口,它們對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)出了自己的真實(shí)身份,校長(zhǎng)毫不猶豫地就便答應(yīng)了?墒,當(dāng)開(kāi)始了第一堂課之后校長(zhǎng)卻堅(jiān)決不肯它們上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)椋?/p>

          豬八戒來(lái)上數(shù)學(xué) 。老師看它是頭豬,就考驗(yàn)它道:“1+1等于多少?”“什么意思?”“就假如你的口袋里有一個(gè)蘋(píng)果,我再給你一個(gè)蘋(píng)果,那么現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋(píng)果呢?”“一個(gè)都沒(méi)有,老師!”“為什么?”“因?yàn)槎急晃页粤税,這都不懂,還當(dāng)老師嗎?”豬八戒風(fēng)趣的說(shuō)。臺(tái)下一片狂笑,老師氣得把豬八戒趕出了教室。

          第二節(jié)是語(yǔ)文課。老師打開(kāi)課本,看到了一個(gè)關(guān)于豬的問(wèn)題,于是,他就戲弄豬八戒道:“母豬上會(huì)爬上樹(shù)嗎?”豬八戒并沒(méi)有察覺(jué)到,而是說(shuō):“這還用問(wèn),當(dāng)然可以了,我一蹦就可以上去了!蓖蝗,全班同學(xué)同時(shí)大笑起來(lái),老師也笑的合不攏嘴:“你覺(jué)得你是母豬嗎?”豬八戒這才得知上當(dāng)受騙了,氣的臉都紅了。

          第三節(jié)課是體育課,豬八戒原以為可以輕松的玩耍,可沒(méi)想更大的問(wèn)題來(lái)了。體育老師問(wèn)它:“下面我們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,你行嗎?豬模豬樣,呆頭呆腦的。” “我肯定行,誰(shuí)說(shuō)我不行!”豬八戒忍著氣憤說(shuō)!昂,你開(kāi)始跑吧!”豬八戒使了個(gè)壞,一步就到了終點(diǎn),可沒(méi)想到,老師支支吾吾的說(shuō):“真是知人知面不知心妖怪啊!”

          放學(xué)回到家后,豬八戒對(duì)孫悟空說(shuō):“猴哥,學(xué)校里的老師太沒(méi)意思了,個(gè)個(gè)都討厭我,我不去上學(xué)了!”孫悟空語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你呀,就是三分鐘熱度,真是遇到一點(diǎn)困難都不行,拉倒吧!”豬八戒這時(shí)恍然大悟似的說(shuō):“學(xué)校里的老師不喜歡我,回來(lái)還要挨罵,看來(lái)這學(xué)校不能上!闭f(shuō)著,像著了魔似的走了。

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