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      2. 編童話故事作文

        時間:2021-05-20 08:38:51 [第三單元]寫童話 我要投稿

        編童話故事作文6篇

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的編童話故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        編童話故事作文6篇

        編童話故事作文1

          皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明,很懂事、聽話,而皮皮和樂樂卻很頑皮,不聽話。

          一天,媽媽正給他們上課,皮皮和樂樂坐不住了,便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法:我們一起說肚子疼,媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好,便碰了樂樂一下,一起說:“媽媽,我肚子疼,想去上廁所!眿寢屢宦牼椭浪麄冄b的,可知道他們聽不進去了,只好苦笑著答應(yīng)了。皮皮和樂樂玩了一下午,晚上,他們都睡著了,只有爸媽和安安沒睡。媽媽說:“皮皮和樂樂那么頑皮,不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧!卑职执饝(yīng)了,說:“這個主意好,不過為了安全,讓安安和他們一起去吧!”媽媽點頭答應(yīng)。

          第二天早上,媽媽說:“爸爸媽媽這幾天挺忙的,沒時間陪你們玩,你們自己隨便去玩吧!逼てず蜆窐仿犃艘槐娜吒,拉起安安的手就離開了家。

          他們游啊游啊,看見前面有堆“海草”,覺得可以在里面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千萬不要去,那是海藻,去了它會把你綁起來,讓你無法動彈,然后吐出酸液把你一點一點的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去,生怕被它吃了。

          他們游了很遠,看見一條“繩子”落在地上,覺得可以當跳繩來玩,便游過去,安安又叫:“不要過去,那是海蛇,偽裝成繩子來騙我們,一過去就會被纏住,然后把你們毒死,它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍,是世界上最有毒的蛇!逼てず蜆窐飞卤欢舅,連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休,馬上追去。眼看就要被追上了,安安大聲喊道:“去石頭縫!”他們馬上游進石頭縫,海蛇也想進去,可它的身子太肥了,進不去,只好走了。他們異口同聲地說:“好險啊!”

          他們向深海游去,突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來,好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫:“快跑!是鬼魚!“皮皮說:“什么鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫:“不行,危險!”就在這千鈞一發(fā)的時刻,媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原來,媽媽還是放心不下自己的孩子,便在暗中保護他們。皮皮說:“媽媽,您怎么來了?”媽媽大叫:“快跑!快跑呀!什么都不要說了!”說著便把皮皮推了出去,皮皮飛快地游,游到洞里。只見媽媽被鬼魚一口吞了!皨寢!”他們大叫。鬼魚回去了,他們回家了。

          從此,皮皮和樂樂變得像安安一樣乖,因為媽媽在他們心中時刻約束這他們,直到永遠……

        編童話故事作文2

          在森林中,有一只乖巧懂事的小老鼠。今天是星期天,小老鼠不用去學校,小老鼠正在廚房幫媽媽一起煮飯呢,小老鼠正仔細的幫助媽媽洗菜,小老鼠媽媽看了看小老鼠笑道:寶貝你可以去幫媽媽用花布換火柴嗎?

          小老鼠乖巧的點了點頭:好的,媽媽,我現(xiàn)在就去。說著,小老鼠拿著花布就出門了。

          小老鼠走在路上,看著這塊精致的花布,不禁夸贊道:媽媽,的手藝就是好。小老鼠來到了街口,在街上找呀找,看呀看,都沒有看見雜貨店,正當小老鼠發(fā)愁時,看見河馬兄,定晴一看,手里還拿著五盒火柴,小老鼠趕緊跑上前,真誠的問道:河馬兄,可以用我的花布換你一盒火柴嗎?可以嗎?

          河馬兄看了看小老鼠的手中的花布,皺了皺眉毛,說道:我不換。小老鼠又說道:我媽媽做的花布可漂亮了,你看,說著,小老鼠拿出了手中的花布。河馬兄看了看,冷漠的說道:我不喜歡五顏六色的布,我不想換,我還要去森林采蘑菇,我先走了。說著,河馬兄就揚長而去了。

          小老鼠郁悶極了,有一些沮喪的說道:要怎么樣才可以換到火柴呢?小老鼠低著頭,拌著腳,想呀想,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),"有了“我可以去幫河馬兄采集蘑菇。說著,小老鼠也朝著森林走去了,在蘑菇花園中看見了河馬兄弟正彎著腰采著蘑菇,小老鼠走進對河馬兄說道:我?guī)湍阋黄鸩赡⒐健?/p>

          河馬兄轉(zhuǎn)頭看了看小老鼠,沒有說什么。就擰回來了。在倆人勤勞的采集下竹籃里已經(jīng)裝滿了蘑菇,河馬兄背起了竹籃,正當兩人準備返回時,只聽,"撲通”一聲,河馬兄一不小心就被拌倒了,小老鼠用手趕緊抓住河馬兄,可是來不急了,"呱啦,呱啦,河馬已經(jīng)順著小坡滾了下去,蘑菇散了一地,小老鼠趕緊跑下去,"完了"前面是小山崖,小老鼠大叫著,小老鼠加快了速度,"嗚嗚“一聲,小老鼠奮力抓著河馬兄停了下來。

          可是,小老鼠的花布在小老鼠的速度慣性下摔到了山崖下。小老鼠把河馬兄扶了起來,等確認了河馬兄沒事后,小老鼠跑到山崖邊,已經(jīng)看不到自己的花布了,小老鼠傷心的哭了起來,在一旁邊的河馬兄看見了很自責,他想了想,拿出了五盒火柴遞給了小老鼠,歉意說道:小老鼠,對不起,我給你火柴,謝謝你剛剛救了我,就當你拿花布和我換的,好嗎?小老鼠聽了河馬兄的話漸漸停止了哭泣,抹了抹眼淚說"好"。

          倆人將地上的蘑菇撿起來后,一起手牽手伴隨著夕陽回家了。

        編童話故事作文3

          小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學的年齡,媽媽給小牛報了名上小學一年級!小牛高興極了,他喜歡學校生活!就是學校離家有些遠,每天媽媽都要送小牛去上學!

          一天早上,媽媽接到一個緊急電話,沒有辦法送小牛上學。媽媽無奈地對小牛說:“兒子,媽媽有事,你自己去上學好嗎?”小牛怯生生地說:“媽媽不行!學校那么遠,還要過河。再說昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說:“兒子,你自己上學!放學媽媽去接你!”說完牛媽媽就急匆匆的走了。

          雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因為昨天夜里下雨了,今天有點冷,小牛縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒等小牛反應(yīng)過來,樹上的小麻雀哈哈大笑起來:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼。⊙蹨I都快流出來了,但他心想:不能讓小鳥看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來,頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽,腳下像生了風,越走越快。

          很快小牛來到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會兒撓頭,一會兒跺腳:“上學快遲到了!我怎么過河呢?”正在這時,樹上的小猴兒看見了,說:“小弟,你趟水過河就行了呀!”小牛又怯生生地說:“猴哥哥,我不敢呀!萬一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽了大笑著說:“河水沒有那么深,水流也沒有那么急,試都沒有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹上也不理小牛了。小?戳擞挚,實在沒有辦法,只好把腳放進河里!昂伲 毙∨:芸炀吞降胶拥琢,河水才到膝蓋,猴哥說的對,水沒有那么深,水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河,小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動,高興地說:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說:“謝謝你!真的沒什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說:“快去上學,要不就遲到了。”小牛終于按時到了學校,還擦了黑板呢!

          下午放學,小牛對媽媽說了上午的事,媽媽豎起了大拇指說:“兒子,你真棒!”小牛聽了,臉上笑成了一朵花兒。

        編童話故事作文4

          森林里有一只小老鼠,它身體瘦弱,經(jīng)常受到其它小動物們的欺負。有一天,小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡,它高高興興地把哈哈鏡搬回了家。

          到家后,老鼠累的氣喘吁吁,它把哈哈鏡立到地板上,還沒直起腰,哈哈鏡就講話了:“你是不是總被欺負?”

          老鼠嚇了一跳,連忙點頭說:“是的,是的。”

          哈哈鏡接著說:“我倒有一個好辦法,讓你變大,變強壯!

          老鼠聽到了哈哈鏡的話,心想:等哈哈鏡把我變大、變強壯了,看誰還敢欺負我,哼!哈哈鏡見老鼠不說話,連忙問:“怎么?不想變大、變強壯了?”

          老鼠連忙回答:“我當然想!”

          于是,哈哈鏡告訴老鼠要把身體移到它的正中間,還要老鼠心里想著,“如果老鼠變大變強壯了,老鼠會怎樣做?”

          老鼠閉上眼睛,開始想象,如果自己變大、變強壯了會怎樣?小花貓總喜歡欺負我,每次都追著我不放,有一次,小花貓差點吃了我呢!等我變大、變強壯后,我第一個就要找小花貓算賬。小狐貍也總喜歡欺負我,每次都擋住我的路,不讓我通行,他還喜歡搶我的食物,等我變大、變強壯了,我也一定要去揍扁他。但是,小老鼠轉(zhuǎn)念一想:“己所不欲,勿施于人!蔽易约憾疾幌M蝗似圬,為什么自己還要去欺負別人呢?如果我也欺負其它的小動物,那我就也成了以強欺弱的動物了。我可不想變成那樣的動物,還是和大家和睦相處吧!

          在老鼠想象的時候,哈哈鏡里突然冒出了一道白光,當小老鼠睜開眼睛,再次看到哈哈鏡里的自己時,它贊嘆道:“天哪,我變成老鼠巨人啦!彼哪X袋像西瓜一樣又大又圓,它的身體像汽油桶一樣粗壯,它的四肢像樹干一樣粗壯有力。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉,“就這個造型!就這個造型!我很喜歡!庇谑枪R把老鼠定型了。

          小老鼠迫不及待地來到了森林里,向小動物們展示自己強壯的體型,小動物們紛紛從四面八方趕來圍觀,大家都向小老鼠投來羨慕的眼光。

          接下來的日子里,老鼠用自己強壯的身體幫助了很多動物,有一次,一只名叫弗洛格的小青蛙掉進了黑洞里面,老鼠把它那又長又粗壯的手伸進洞里,救了小青蛙。還有一次,一只小樂隊正準備前往森林,去參加交響樂演出,可是它們在森林中迷路了,幸好老鼠及時趕到,他用高大的身體在森林里走來走去,想尋找一條出路,果然,找到了一條出路,小樂隊順著老鼠的腳印,順利的來到了演出場演出。

          小老鼠助人為樂的精神既讓它交到了很多朋友,生活過得也很快樂。

        編童話故事作文5

          周末的一個下午,小羊和小狐貍?cè)ド较绿咦闱颍嬷,玩著小狐貍聽到遠處傳來轟隆隆,轟隆隆的響聲,小狐貍說:“快要下雨了,我們回家吧,要不一會兒會被雨淋濕的!毙⊙蛘f:“天晴的這么好哪會下雨呢?累了咱就歇會兒吧!闭f完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上,小狐貍又感覺到大地有些微微的顫動,小狐貍說:“小羊,小羊你感覺到大地在動嗎?”“嗯,“好像是有一點點!毙⊙蛘f道。

          這時他們看到大象和小馬從遠處飛奔過來,看見他們大喊道:“怪物來了,還不快跑。”嚇得小羊和小狐貍也跟著他們飛快地跑了起來。跑啊跑啊跑到小河邊,小羊問大象:“什么怪物啊,讓你們這么害怕?”大象說:“我們也沒看見,今天我和小馬約好去山里玩,剛到那兒就聽到轟隆隆的響聲,把地面都震的.忽悠忽悠的,我們順著響聲望去就見有白煙從山頂冒出來以為是有大怪物要出來呢,嚇得趕緊跑了,就是那個山頂。”大象一指遠處的山頭,哇,遠處的一個山間冒出紅紅的火苗,小狐貍說:“那不是怪物,那是火山噴發(fā)!毙⊙蛘f:“火山噴發(fā)是怎么回事?”小狐貍說:“我也不知道,我只是聽媽媽提起過,很可怕,幸好咱們跑的快要不然會被燒死的,小羊你也成烤全羊啦!”小伙伴們你看看我,我看看你誰也不明白這是怎么回事,小馬說:“還是去問我們的山羊老師吧”。于是小動物們向山羊老師家跑去。

          到了山羊老師家,小羊問道:“老師,老師今天我們看到火山噴發(fā)了,太可怕了,為什么會火山噴發(fā)。俊甭牭剿麄兊奶釂柡笊窖蚶蠋熀筠哿宿酆诱f到:“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動,巖漿很活潑,它一心想跑到地面上來,但是大地壓住了它,于是它就在地上找壓力小的突破口,一旦找到就會噴涌而出,這就是火山噴發(fā)!毙』锇閭円积R說道:“原來是這樣!”山羊老師又接著說“火山噴發(fā)很可怕,但是噴發(fā)前會有好多預警,比如說,大地會有顫動,周圍的花草會枯萎;會有響聲等等,所以呀,你們一定要好好學習科學知識,了解大自然,這樣才不會受到傷害”。小伙伴們用力的點了點頭。

        編童話故事作文6

          小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。

          有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好! 轉(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

          第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

          第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

          文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚。

          這個故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短,才能把事情做好。

          在生活中,要團結(jié)一致,做好每一件事。

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