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      2. 編童話作文

        時間:2021-05-19 18:46:10 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】編童話作文匯總6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的編童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】編童話作文匯總6篇

        編童話作文 篇1

          仲夏的一天,太陽當空照,森林里熱浪滾滾,植物們都耷拉著腦袋,無精打采的,動物們有氣無力地趴著,感覺都快被烤熟了,連知了的歌聲聽著都快冒火了。

          傍晚,森林超市的管理員小猴面帶笑容地推著一個大箱子回來了,他美滋滋地想:最近天氣這么熱,大家都快被曬融化了,今天我去城市里買了這么多的冰激凌回來,明天肯定會大賣的!他的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了第二天大家你爭我搶買冰激凌的場面,不由笑得更燦爛了。

          第二天,小猴早早就來開了門,準備大干一場,但是當他來到冰柜前時,不由地瞪大了眼睛,驚叫出聲:“我的冰激凌呢?怎么少了這么多?”原來昨天關門時還滿滿的冰激凌,竟然只剩下一半了,這下小猴可不干了:“肯定是有人看著我的冰激凌眼饞,來偷了!”于是,小猴趕緊報了警。

          大象警官一來,小猴就迎了上去:“大象警官,我的超市失竊了,有人偷了我的冰激凌,這可是我費了很多心思弄來的,這個小偷太可惡了,你可一定要幫我查個水落石出!”“放心吧,我一定會找出這個小偷的!贝笙缶僮孕诺卣f。

          大象警官從兜里拿出了放大鏡,身子都快貼到地上了,仔細地觀察著現(xiàn)場的一切,一點蛛絲馬跡都不放過。不一會兒,他就發(fā)現(xiàn)了一些線索,在上面標上了記號!拔倚睦镆呀(jīng)有數(shù)了,貓警長!”大象警官喊了一聲,貓警長就出現(xiàn)在了他身邊,接著他悄悄地對貓警長說了幾句話,貓警長又出去了。

          不一會兒,小豬、狐貍和老鼠被貓警長帶了過來,他們一看到大象警官,就七嘴八舌地說:“大象警官,我最近可是什么壞事都沒干!”“是啊是啊,自從上次你教育了我,我就再也不敢干壞事了!”“對對對,我現(xiàn)在可是奉公守法的好公民啊!”

          “安靜!”大象警官一出聲,他們就乖乖地閉上了嘴,“昨天小猴的超市發(fā)生了偷盜事件,你們幾個的嫌疑是最大的,現(xiàn)在一個個來說說你們昨天晚上都在干什么!

          小豬一聽,立刻解釋道:“昨天我在家里睡覺,沒來過超市!贝笙笃沉怂谎壅f:“是嗎?那超市里怎么會有你的腳印和毛發(fā)?”小豬一看謊言被戳破了,低下了頭,說:“我……我說實話,昨天我確實來過,看到小猴買了很多冰激凌,也很想吃,但是我一想到上次你跟我說的話,就不敢了,所以我真的什么都沒干,就回去了!

          “我在家里玩游戲呢!”小狐貍忙不迭地說。“那為什么冰柜上會有你的指紋?”大象不慌不忙地問!拔易蛱煲瞾磉^超市,因為我看到小猴回來的時候神秘兮兮地推了一個大箱子,就想來看看是什么,看到冰激凌,我的確很想吃,但是我一想到大象你這么英明神武,我要是做了壞事,你肯定會把我揪出來的,到時候就沒有我什么好果子吃了,所以我就退縮了。”狐貍真狡猾,這個時候還不忘拍馬屁。

          最后大象把目光投向了小老鼠,小老鼠立刻說:“我昨天來買東西了,還付了錢的。”小猴也附和道:“對。”

          大象掃視了他們?nèi)齻一眼,最后把目光停在了狐貍身上,再看了一眼貓警長,貓警長立刻拿出了一些冰激凌的包裝袋。大象說:“狐貍,看到這些,你難道沒什么想說的嗎?”原來大象一早就從發(fā)現(xiàn)的線索中分析出了小偷是狐貍,還讓貓警長搜查了狐貍的家,果然找到了很多冰激凌的包裝袋。把小豬和小老鼠找來只是為了讓狐貍放松警惕。

          狐貍此時就像是被霜打了的茄子似的,低下了頭,嘟囔著:“看來真的不能干壞事啊!”

        編童話作文 篇2

          古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

          小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當然也進了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

          螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁!庇谑菚玖ⅠR回了一聲說:我愿意給你翻頁!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁!庇谑,小螞蟻每看一頁,文字們就幫忙翻頁。

          一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的`小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻自由了,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

        編童話作文 篇3

          星期一,山羊老師對同學們說:“星期五我們要開運動會了,我們趕緊來報名吧!毙」、小豹子和小豬報了100米跑;袋鼠、小兔和青蛙報了跳高……

          小狗和小豹子每天堅持在一起跑步,小袋鼠和小兔子每天堅持跳高。而小豬每天都在曬太陽、玩;小青蛙呢也每天都躺在荷葉上曬太陽。

          運動會開始了,第一項是跑步比賽,小動物跑得如閃電一樣快,比賽結果出來了,小豹子第一;小馬第二;小狗第三……小豬做夢也沒想到自己是最后一名。跳高比賽里的小青蛙也是最后一名。這時山羊老師對小豬和小青蛙說:“只要你們努力了,就會勝利;懶惰了,就會失敗!比绻诙爝\動運動還會更加暖和;周六周日同學們約你去比賽,你多鍛煉了,就可能贏比賽,你就會覺得自己很偉大很棒。這樣不是很好嗎?

          從此以后小豬和小山羊就每天堅持鍛煉,爭取在下一次運動會能取得優(yōu)秀的成績。

        編童話作文 篇4

          從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。

          一個星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會獎勵你一個寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應了。

          于是小狐貍找呀找,都一個小時了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準備放棄時,竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:

          小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。

          從此,小狐貍再也不是那個“小馬虎”了,變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。

        編童話作文 篇5

          大象每天在森林里轉悠,很是無聊,就想開一家店,它想啊想啊,終于想到開什么店了,它要開超市。

          它首先找到了熊貓,它問熊貓:“應該給超市放什么貨物?”熊貓說:“大家都愛吃竹子,要多買竹子。”于是大象在它的超市里放了很多竹子,可是客人都是熊貓。大象想:不行不行,一定要換貨物。

          于是它又去找兔子,兔子說:“胡蘿卜好吃,放上胡蘿卜!庇谑撬某欣镉兄褡,有胡蘿卜?蓙淼目腿酥挥行茇埡屯米印K窒耄哼@樣可不行,看來我還要找別人了。

          它找到了猴子,猴子說:“你把各種食物都放上吧!”大象想:對呀,這樣大家都能找到自己的食物,那我的店一定很受歡迎。于是大象給貨架上擺滿了各種食物,超市從此很受歡迎。

          大家開心,大象也開心。

        編童話作文 篇6

          森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

          忽然,一只調皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險!币晦D眼,小螞蟻越跑越遠了。

          過了一會兒,開始又刮風又下雨,最后風把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。

          小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點暈了,小青蛙看不見不動的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。

          正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡,小螞蟻得救了?/p>

          小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對著救它的小動物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調皮了,我會聽話的!

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