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      2. 動(dòng)物的童話作文

        時(shí)間:2021-05-16 20:19:48 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選動(dòng)物的童話作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的動(dòng)物的童話作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選動(dòng)物的童話作文10篇

        動(dòng)物的童話作文 篇1

          從前,貓和狗是一對親密的好朋友,它們每天都生活在一起,形影不離地過著生活。

          狗忠厚老實(shí),很正直,大家都喜歡和它交朋友,而貓卻非常狡猾,自私,大家都很討厭它。貓經(jīng)常依靠著狗過生活,可狗卻依然把它當(dāng)作好朋友,對大家說:“我應(yīng)當(dāng)誠實(shí)對待每一位朋友!”

          狗很勤勞,每天起早摸黑地上山勞動(dòng)。因此,它每天都會(huì)有豐盛的糧食。而貓呢?整天睡在草地上,懶洋洋地曬太陽,非常懶惰。

          有一天,狗上山勞動(dòng),從地里摘了許多又紅又紫的葡萄,這是它準(zhǔn)備的明天的早餐,讓人看了直流口水。它準(zhǔn)備明天早上餓的時(shí)候來充饑。貓看見,眼紅了,它知道,如果坦白這樣說是不可能吃到葡萄的。于是,它靈機(jī)一動(dòng),在睡之前對狗說:“親愛的朋友,我今天晚上吃得非常少,請?jiān)试S我吃點(diǎn)那誘人的葡萄嗎?”

          狗雖然心里有些為難,但它嘴上還是毫不猶豫地答應(yīng)了:“好吧,朋友,如果你真的餓了就吃吧!不過,不能吃完,還要留些到明天早上來吃的!

          貓滿口答應(yīng)了,實(shí)際它沒怎么聽見,接著便大口大口地吃起葡萄來。這誘人的葡萄禁不住貓的嘴饞,沒過幾分鐘,葡萄便“無影無蹤”了。貓這時(shí)才想起來。它想,如果說了實(shí)話,那狗會(huì)不會(huì)……。反正狗在睡覺,也沒誰看見,就撒個(gè)謊吧!這樣,狗既不知道,我又大飽口福了。

          第二天,狗很早就起床了,看見桌上的早餐沒了,趕緊把貓叫醒說:“你怎么能這樣呢?不是跟你說了,不能吃完的嗎?你怎么能……”

          貓這才醒了,知道了狗發(fā)現(xiàn)了,便撒謊說:“好朋友,你怎么那樣不信任我。我只吃了一點(diǎn),至于那些,可能是可惡的老鼠吃的!惫仿犃,只好信了貓。

          第三天,狗又從山里采了葡萄,可貓還是用同樣的計(jì)謀欺騙了狗。狗又相信了,狗把這件事告訴了其它的伙伴,大家都說是貓騙了它。于是,狗這回就小心了,它故意又從山里采來一些葡萄。貓又假裝肚子餓,狗答應(yīng)了。等貓開始吃完的時(shí)候,狗從床上起來,親眼目睹了一切對貓說:“你還想欺騙我,現(xiàn)在你不用再說了,我已經(jīng)全部知道了,我要和你一刀兩斷!

          貓聽了,已經(jīng)來不及了,它就一個(gè)人過著艱難困苦的生活。它終于明白了誠實(shí)的重要。

          這則童話告訴我們,一定要像狗那樣誠實(shí)老實(shí),不能像貓那樣狡猾、自私。否則就會(huì)失去一切寶貴的東西。誠實(shí)和信用是世界上最重要的東西,它比金錢還重要。所以,我們一定要做到誠實(shí)守信這一點(diǎn)。

        動(dòng)物的童話作文 篇2

          溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物,如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?

          一、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫小動(dòng)物的作文。

          俗話說:“千人百姓萬脾氣!眲(dòng)物也一樣,各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物,也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

          那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動(dòng)。

          二、按順序,寫具體。

          俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓!睂懶(dòng)物和寫人、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

          除此以外,還要注意把小動(dòng)物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動(dòng),突出了“無憂無慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動(dòng)物的原因,突出文章的中心。

          、 要讓自己的情感融入其中

          2、 在描寫過程中要注意的:

          一、 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要說出重點(diǎn),有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性,無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動(dòng)物的作文》。

          二、 要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫,無論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,感慨?dāng)⑹,特別是在描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。

          三、 要調(diào)理清楚。描寫小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動(dòng)筆至前先想好先說什么,后說什么,在說什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。

          溫馴的小羊,會(huì)啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì)唱歌的小鳥,能報(bào)信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):

          一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況

          描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

          “星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!

          我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!

          這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

          然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來。例如:

          小鵝兒

          “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

          這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

          第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

          小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

          十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

          這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

          猴子

          我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。

        動(dòng)物的童話作文 篇3

          從前在一個(gè)大森林里,住著許多動(dòng)物,然而統(tǒng)治這片大森林的有四個(gè)大王,分別是虎王,獅王,豹王,鹿王。有一天,虎王,獅王,豹王,鹿王的孩子想出去闖蕩江湖,大王們批準(zhǔn)了,但大王們不放心自己的孩子,便把各自的看家本領(lǐng)傳給了自己的孩子。于是,小虎學(xué)會(huì)了怎么攻擊別人和防御別人;小獅子學(xué)會(huì)怎么逃跑和偽裝;小豹學(xué)會(huì)了幫助朋友們分析和辨別事物,成了大書迷;小鹿學(xué)會(huì)了怎么治療自己和伙伴們!。于是他們出發(fā)了。第一天,他們帶著自己的東西,向森林邊緣走去。樹林越來越少,“看得見燈了”小鹿一邊看一邊說。于是他們不一會(huì)兒就來到了一個(gè)名叫可憐鎮(zhèn)的地方。他們走進(jìn)村子,看見了許多動(dòng)物,有大豬叔叔,小兔姐姐,公雞哥哥,母雞妹妹還有很多動(dòng)物。

          小虎不明白這兒為什么叫可憐鎮(zhèn),便去問公雞哥哥“哥哥,為什么這里叫可憐村呢?”“小弟弟,快走吧,這里有伙土匪每到每月初一就會(huì)來搶東西,好看的姑娘都被抓走了,有價(jià)值的東西也被拿走了,唉!”他們聽了異口同聲地說;“我們來幫助你們。于是小虎和小獅去把漁網(wǎng)拿來,拿一層土埋著,幾個(gè)人一拉土匪就上鉤了:小豹和小鹿兩個(gè)人把弓箭一根根用線拉著,只要腳一動(dòng),就會(huì)萬箭齊發(fā)成為”刺猬土匪”?蓱z村的鄉(xiāng)親們都豎起大拇指對著小虎小獅小豹和小鹿,“真聰明的孩子”“要是我們大家有他們的一半聰明都不用被土匪欺負(fù)了”!第二天,土匪來了,剛開始一大半人被萬箭齊發(fā)的射成“刺猬豬”了,后來又活抓了土匪的頭目,村子里的人都非常高興,給了土匪一頓痛打,之后土匪又愿意變成村民在這里生活,鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親當(dāng)然沒有異議。

          只要沒土匪,一切都好說。鄉(xiāng)親們感謝地說:“謝謝,謝謝”!安挥弥x,我們走了,再見”!從此,江湖上又多了一支愛幫助別人的隊(duì)伍。有各的侵略武士被小虎打敗了:有名的偽裝大師豹子敗給了小獅:有名的奔跑著老虎敗給了小鹿:有名的知識(shí)老者敗給了小豹。從此他們出了名!這時(shí)小虎,小獅,小豹,小鹿已經(jīng)長大成人。他們回到森林后?蓻]想到這里被一種叫野豬的動(dòng)物占了,他們聽說:野豬老大把四個(gè)大王給殺了,于是他們憤怒地把野豬給殺了,統(tǒng)治了森林。從此,這片森林變得安靜而又熱鬧。

        動(dòng)物的童話作文 篇4

          童話故事里的科學(xué)——?jiǎng)游餁庀髥T

          在非洲的熱帶叢林里有一座動(dòng)物城,城里的居民和睦相處生活得無憂無慮。一個(gè)炎熱的午后,動(dòng)物城的氣象臺(tái)臺(tái)長猩猩貼出一張招聘氣象預(yù)報(bào)員的廣告。動(dòng)物城的市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報(bào)名參加。

          在招聘會(huì)的現(xiàn)場,猩猩臺(tái)長說:“大家都有什么本事,說來聽聽!我要擇優(yōu)錄取。”勤勞的小蜜蜂急忙飛來說:“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細(xì)雨去采蜜,第二天就是晴天的預(yù)兆!薄澳撬闶裁!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專家。如果我把家向高處搬,就意味著要下一場連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時(shí)候,就是我們的叢林要有旱災(zāi)出現(xiàn)了!毙∥浵佌裾裼性~說道。烏龜羞答答地說:“我是冷血?jiǎng)游。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著“汗”,就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀!”小燕子飛過來慢悠悠地說:“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆!薄笆堑模堑,大家一定都聽說過:燕子低飛,蛇過道,大大雨頃刻就來到這句諺語吧。大雨來臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來氣,所以我要跑出來透透氣!毙』ㄉ咧钡母胶偷。最后一直沉默無語的百靈鳥開口了:“如果我高空飛行時(shí)在空中歡樂的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預(yù)報(bào)!薄斑有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話,就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩臺(tái)長聽到大家都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),就把它們?nèi)w錄取了。

          從此以后,叢林的動(dòng)物們要出門時(shí),總是要先聽聽動(dòng)物氣象臺(tái)的預(yù)報(bào)呢!

        動(dòng)物的童話作文 篇5

          “出去玩吧,小鵪鶉!眿寢屨f。

          “不。”小鵪鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里,絕對不要出去丟人現(xiàn)眼。

          天快黑的時(shí)候,小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個(gè)圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

          “再不出去,天就黑了。”媽媽好心地勸她。

          “不!毙※g鶉堅(jiān)決地說,“你想,當(dāng)我是個(gè)蛋的時(shí)候,小狐貍猜我是一只小雞,小魚猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一只恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一只恐龍!毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說:“可是,我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”

          “不!我絕對絕對不要出去!毙※g鶉尖叫起來。

          “好吧。”媽媽去做她的晚飯了。

          “咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。

          “我不要見大家!毙※g鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了里面。

          鵪鶉媽媽一打開門, 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來!霸懔!”他們七嘴八舌地說:“森林里那個(gè)蛋不見了! “ 我們已經(jīng)找了一整天了!薄袄锩媸且恢恍】铸埬!

          “一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。

          聽小熊這么一說, 小鵪鶉再也忍不住了! 哧哧哧……”她笑了起來。

          大家一齊看過去。

          “ 哇—— ” 他們都喊起來,“這就是那個(gè)蛋啊!

          露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。

          大家圍過來,小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來。

          “死定了!毙※g鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。

          看著蛋殼里, 小小的, 小小的這只小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。

          突然,大家高興地喊起來:“誰也沒猜對!原來是只小鵪鶉啊。多么可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”

        動(dòng)物的童話作文 篇6

          熊媽媽有一個(gè)傻兒子--小熊,小熊從小就有一個(gè)美麗的夢想,就是開一家屬于自己的店,終于,有一天小熊打工攢夠了錢,開了一家自己的店。

          噼里啪啦...炮竹聲響起了,聲音傳遍了整個(gè)山村,小熊的店開張了,他的店叫做小熊章魚店,章魚店里有一位出名的章魚師傅,章魚師傅做的章魚可好吃了,章魚師傅會(huì)做很多種做章魚的方式比如:炒,炸,煎,煮等樣樣拿手,可是,這里的小動(dòng)物并不是很喜歡吃章魚,因?yàn),這里離海太遠(yuǎn),小動(dòng)物們并不吃慣海鮮味,也不喜歡聞到海鮮味。所以,小熊非常傷心,可是,他并不服氣,決定再開一家店,那這次開什么店好呢?小熊躺在床上想著,啊!對了,我就開一家西餐廳吧!里面設(shè)有空調(diào)和自助餐,這樣小動(dòng)物們應(yīng)該會(huì)喜歡的。噼里啪啦...炮竹聲再次響起,小熊西餐廳開張了,第一天已經(jīng)迎來了許多的客人,客人對這里的味道非常喜歡,小熊看著這來來往往的客人非常開心,可是,好景不長,由于市場材料價(jià)格上升,小熊餐廳里的價(jià)格買得較便宜,所以錢快不夠了,小熊的錢也只能維持幾天了,終于小熊的店又倒閉了這次小熊更加傷心了,這真是火上澆油,雪上加霜呀!小熊拼命攢來的錢也已經(jīng)所剩無幾了,日子一天天過去,小熊已經(jīng)不吃不喝好幾天了,熊媽媽看著小熊的位子非常心痛難過,同時(shí)也為小熊想著一個(gè)好主意,終于,熊媽媽想出了一個(gè)好主意,她便對小熊說:“傻孩子,別再傷心了,我已經(jīng)為你想到了一個(gè)好主意了。”“什么,什么媽媽你快說,快說!毙⌒芗鼻械貑柕溃瑡寢尣痪o不慢地說:“你不是還剩下一些錢嗎?那我們干脆就開一家小商店吧!”小熊問開在那里生意才會(huì)紅火呢?”媽媽回答說:“我們就開在農(nóng)田旁邊吧!因?yàn),農(nóng)民剛剛耕完地肯定會(huì)感到非常的口渴和勞累,這時(shí)他們就會(huì)想喝一些冰凍的水和吃一些東西,所以,我們在商店里放一些水和冷飲,再放一些面包和小零食,這樣便會(huì)迎來的客人,生意便會(huì)紅火起來!毙÷犃藡寢尩暮棉k法欣喜若狂便說:“太好了,我又可以開店了!

          小熊的店又開張了,很快,第一批客人就來了,客人要了很多的冰凍汽水;第二天,有幾位農(nóng)民來了,其中有一位農(nóng)民說:“這家店真好,東西賣得這么便宜,而且,也很方便我們農(nóng)民,我以后要多叫一些朋友來光顧!毙⌒苈犃藙e提有多高興了,心里美滋滋的。就這們小熊的生意越來越紅火還越辦越大,而且還開了很多家分店。

        動(dòng)物的童話作文 篇7

          今天呀,森林里來了個(gè)慈善家,給小動(dòng)物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望,這可高興壞了小動(dòng)物們。

          剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動(dòng)物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

          大會(huì)開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂!痹捯魟偮洌壬萍冶闵硎忠粨],大象就多了個(gè)長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗(yàn)?吹酱笙蟮淖兓渌(dòng)物都爭先恐后的報(bào)名。

          長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

          小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

          大家都在高興的報(bào)名,為實(shí)現(xiàn)夢想而驚喜,這時(shí)螞蟻也來了。

          它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強(qiáng)大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

          小動(dòng)物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時(shí)只見慈善家的手前一亮,螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>

          “螞蟻呢?怎么沒有了?”

          “在這——”原來他變小了,成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。

          原來慈善家沒有實(shí)現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

          慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住,否則他會(huì)一文不值,森林是所有動(dòng)物的家,他不允許被破壞!

          慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。今天呀,森林里來了個(gè)慈善家,給小動(dòng)物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望,這可高興壞了小動(dòng)物們。

          剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動(dòng)物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

          大會(huì)開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的`舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂!痹捯魟偮,慈善家便身手一揮,大象就多了個(gè)長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗(yàn)。看到大象的變化,其他小動(dòng)物都爭先恐后的報(bào)名。

          長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

          小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

          大家都在高興的報(bào)名,為實(shí)現(xiàn)夢想而驚喜,這時(shí)螞蟻也來了。

          它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強(qiáng)大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

          小動(dòng)物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時(shí)只見慈善家的手前一亮,螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>

          “螞蟻呢?怎么沒有了?”

          “在這——”原來他變小了,成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。

          原來慈善家沒有實(shí)現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

          慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住,否則他會(huì)一文不值,森林是所有動(dòng)物的家,他不允許被破壞!

          慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。

        動(dòng)物的童話作文 篇8

          前時(shí)間長了,就在復(fù)一個(gè)制無憂無慮的生活,小龜?shù)囊粋(gè)島嶼,在世界的眼中小烏龜是無邊無際的大海和島嶼,在島上的小動(dòng)物幸福的生活面前,因?yàn)樗麄兒托↓斚矚g在這個(gè)世界上,他是島上的主人,他們正享受著島上的美麗風(fēng)景,看日出和日落,晚上數(shù)星星,生活很豐富。

          直到有一天,從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處;海鷗告訴島上,因?yàn)樵诤V械男?dòng)物是從太陽那里是一個(gè)比陸地島大升,對那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動(dòng)物不相信,只有小烏龜深深地為這陌生的土地,并為之著迷;因此,小烏龜離家出走。

          幼體徑直奔向哪里又一年,游泳,風(fēng)雨無阻,不管滔天的海浪,這已經(jīng)持續(xù)了太陽升起的一天又一天,一年。沉重的考驗(yàn)之后,小海龜終于到達(dá)了夢寐以求的土地,那么它是不是小海龜?shù)囊荒,它長大了,它成熟了。當(dāng)寶寶海龜?shù)顷懣赡苁且粋(gè)無情的大手抓住,它拼命掙扎,在人類面前,它似乎是啊多么小可能面對!小海龜不知道或理解這是怎么回事,他哭著說,想起了前洲......

          超過250個(gè)字符哈位!但是出了,也許他是小烏龜吧!

        動(dòng)物的童話作文 篇9

          一個(gè)天氣晴朗的春天,小象沿著高山去探望小兔。他走啊走,發(fā)現(xiàn)兩只小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問:“你們好,我能幫你倆什么嗎?!”一只松鼠叫道:“好啊好,我正找不到松樹呢!”小象專心地找著,突然小象叫道:“那,那有一棵又大又多的松樹!”小松鼠也看到了,小象跑過去,那是在一片綠綠的松樹林。兩只松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來,松鼠把準(zhǔn)備好的布接在下面。小象說:“一、二、三,準(zhǔn)備。”“好的,”一只小松鼠說:“一定要趕快哦!”小象這一搖,有好多的松果,接了一布的松果。一只小松鼠盡流了好多口水!小象笑著說:“你倆別這樣,想吃就拿幾個(gè)吧!”另一只卻嚴(yán)肅地說:“不行,我仨應(yīng)把這棵樹種進(jìn)去才行,要保護(hù)環(huán)境!”說著他們把松樹給種好了。

        動(dòng)物的童話作文 篇10

          在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

          小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

          過了一會(huì)兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”

          小雞說:"我的圖形的1/2是個(gè)三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個(gè)長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個(gè)半圓”。

          由于他們講的每個(gè)圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。

          寫出來都是1/2,各自的樣子怎么會(huì)不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

          這時(shí),貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

          聽了老師的話,大家恍然大悟。

          然后,貓老師又教了同學(xué)們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。

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