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      2. 寫童話的作文

        時間:2021-05-11 19:47:31 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選寫童話的作文匯編8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫童話的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選寫童話的作文匯編8篇

        寫童話的作文 篇1

          豬爸爸有兩個兒子,是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的,多年經(jīng)營著一個蘋果園,由于勤勞肯干,一直有很多錢?墒撬膬蓚孩子卻從小養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。

          豬爸爸老了,還得拼命干活,懶懶和恢恢卻繼續(xù)玩,只知道吃。

          豬爸爸快死了。他把兩個孩子叫道跟前,說:“孩子,爸爸快不行了。你們倆又沒學(xué)會干活,F(xiàn)在爸爸給你們個生活的最好法寶。說著,吃力地從身子底下拿出一個封得很嚴(yán)密的信封,告訴兩個孩子:“你們兩個等到日子實(shí)在過不下去的時候,就拆開信封,拿出法寶,你們就有好日子過了!闭f完,豬爸爸就閉上了眼睛。

          以后,懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會干活,爸爸的蘋果園也枝葉凋零,不長果子了。漸漸的,他們吃飯也成了問題了。

          生活確實(shí)過不下去了,他倆想起了爸爸的遺囑,該看看這法寶了。

          兄弟倆小心翼翼地拆看信封,里面是爸爸寫的一行字:“咱家蘋果園里埋著金子,你們把它刨出來!边@可是天大的好事,兄弟倆趕緊找來工具,忍著饑餓干了起來?墒桥俦榱苏麄蘋果園,也沒找到金子。

          由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了,蘋果樹又開始旺盛了,當(dāng)年就結(jié)了好多蘋果,兄弟倆的日子過得好了。

          兩人終于明白了:爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動。從此,他們再也不懶惰了。

        寫童話的作文 篇2

          有一個豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個想要飛到太陽里去的小豌豆,它并沒有落在太陽上,而是掉在了嫦娥的月宮里。

          晚上,嫦娥仙子要睡覺了。突然,她發(fā)現(xiàn)背后有什么東西,起來一看,咦原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆,于是拿起豌豆對著它問:“你是誰,你怎么在我床上”嫦娥見它不回答,很生氣,正準(zhǔn)備把豌豆扔出去。卻誰知,她手指一揮把豌豆變成了一個小人。

          豌豆小人十分可愛。圓圓的腦袋,小小的鼻子,紅色的嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!嫦娥見它很可愛,把它留了下來,當(dāng)她的小侍衛(wèi)。可它卻常常偷懶,還抓來玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大,經(jīng)常覺得月亮不好,想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。

          終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽。豌豆真的到了太陽,它在太陽上過得很舒服,里面全是機(jī)器人服侍它。

          可是有一天,一個叫后羿的人把太陽給射了下來。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手里。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享!

        寫童話的作文 篇3

          在一條小河里,生活著一條快樂的小魚,它身上長滿了金黃色閃光鱗片,因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍,一跳就會發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,就像在唱歌一樣,所以,我們就給它起個名字叫“咕嘟”吧。

          咕嘟每天都和小伙伴們在一起玩耍,突然,有一天,大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來越淺了,于是,大家都聚在一起想辦法,只聽一只大螃蟹說:“聽說在我們這條河的上游,臨近大海出口處,有一個控制水閥門,要是能打開那個閥門,水就能源源不斷的注入這條河流,不然的話,我們這條河流就會慢慢干涸,到時候,我們都會死去!”

          大家一聽,都害怕極了,不知道該怎么辦,這時候,咕嘟勇敢地跳了出來,它說:“讓我去把那個大水閥打開,把水放進(jìn)來!”

          大家都盯著咕嘟,沒人相信咕嘟的話,質(zhì)疑著說:“大海那么遠(yuǎn),水閥門那么大,就憑你這樣一條小魚,怎么能把水放進(jìn)來?不行!不行!絕對不行!”

          咕嘟有點(diǎn)傷心,但是它決心要去打開那個閥門,拯救這條河里生活的魚類。于是,咕嘟獨(dú)自出發(fā)了,它沿著河道一直逆水向著上游游去。

          轉(zhuǎn)眼一個月過去了,咕嘟游得好累啊,可是怎么還是看不著大水閥,這時候呀,它碰著了一只大烏龜,于是,就問大烏龜“龜伯伯,我們這條河下游的水快干了,我要去找那個控制河水的大閥門,我什么時候才能游到那里呀?”

          “奧,原來是這樣啊!真是一個勇敢的孩子,但是,你要游到那里,至少還得半年啊,而且,上游還有巨型鯰魚,他們專門是吃小魚的,你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。

          “我不怕,如果打不開進(jìn)水閥門,到時候水干了,我們這條河里的魚類就都會死去的!”咕嘟說道。

          “真是個勇敢的孩子,那好吧,我有一種神奇的隱身藥水,可以保護(hù)你。你喝了,那些專吃小魚的大魚們就看不著你,就不會傷害你了?墒牵@種藥水的有效期只有5個月,你得日夜不停的游,才能趕在藥水失效之前找到水閥門。”

          于是,咕嘟喝下龜伯伯的藥水,接著向前游,它日夜不停的游,一路上碰著了許多專吃小魚的大魚,因?yàn)殡[身,所以都幸運(yùn)地躲過了。

          終于,有一天,咕嘟游啊游,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那個大家所說的大水閥,它好興奮啊,便加快速度游了過去?墒,這個閥門好大啊,咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動不動,咕嘟好著急,這可怎么辦呢?

          這時候呀,它看見一條大水蛇張著大嘴向它游過來,原來,隱形藥水失效了,水蛇看見了它。咕嘟開始上躥下跳,它可不想在這個時候被水蛇吃了,于是,它就對水蛇說:“你先別吃我,你要是能幫我把這個大水閥打開,我就讓你吃了我!”

          “你是哪里來的小魚,為什么要打開這個水閥?”水蛇問道。

          “我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來的小魚,我叫咕嘟,我們那里的水快干了,我游了半年才游到這兒,就是為了打開這個水閥,把水放到小河里,不然,等水干了,我們這條河里的魚都會死去!”

          “你說的是真的?”水蛇以為小魚在耍什么花招。

          “當(dāng)然,你要能把閥門打開,我就讓你把我吃了,反正,我也逃不過你水蛇的手掌心!”咕嘟說。

          “那好吧!”于是,水蛇召集了它的同伴們,他們把身體全都纏繞到閥門上,咕嘟一聲令下:“一二,加油!”

          所有的水蛇都開始朝著一個方向用力,閥門輕輕的轉(zhuǎn)動起來,越來越多的水流向小河,咕嘟開心的在水里跳來跳去:“小河有水啦!我們得救了!”

          這時候,咕嘟突然想起了什么,對水蛇說:“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚類!這下你們可以把我吃了。”

          領(lǐng)頭的水蛇說:“你太勇敢了,你拯救了整條河的生物,我們不能吃你,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做勇敢的家園衛(wèi)士!”

          于是,大家一起歡呼起來!

        寫童話的作文 篇4

          池塘里,小蝌蚪和小魚在一起游來游去,形影不離。

          有一天,小蝌蚪突然自慚地說:“小魚姐姐,我們?yōu)槭裁撮L這個模樣呢——大腦袋,黑灰色的身子,長著一條長長的尾巴”

          小魚說:“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢!

          在小魚的鼓勵下,小蝌蚪似乎忘記了自卑?墒沁^了一段時間,小蝌蚪又長出了兩條后腿。它覺得事情更是古怪,心想:“上帝怎么這么愛作弄人呢?我們本來就長得夠丑的了,現(xiàn)在居然又長出兩條后腿,這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天,它都在暗地里長吁短嘆。

          小魚看到這個情形,又主動地走過去對小蝌蚪說:“長出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長出這樣的腿呀,哼!我看我們將來就要沖破這水的局限,跳出水面,到陸地上去謀發(fā)展啦!”

          一席話,說得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了,而且完全沉浸在小魚姐姐述說的美好憧憬里。

          就是后來,它又長出了兩條前腿,尾巴變短了,它也見怪不怪。因?yàn)樗X得在小魚姐姐的眼里,它都是美的。

          果然,到后來,小蝌蚪變成了青蛙,跳出了水面,在陸地上大顯身手,成了保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾經(jīng)給它自尊與自信的小魚姐姐。

        寫童話的作文 篇5

          書包村里,有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家,有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。

          可是有一天,它們之間忽然發(fā)生了爭議,那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大,誰都不服氣。就這樣,家里和諧的氣氛一下子被打破了。

          鉛筆妹妹憤怒地說:“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè),我忙都忙不過來哩!誰都沒有我作用大!” 鋼筆弟弟不高興地說:“哼!鉛筆妹妹在那得瑟什么呀?現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了,早就不再重用鉛筆妹妹了,以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我,我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了,它指著大家生氣地說:“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯,哪次不是我去及時把它們的錯誤改正,更是沒有我,它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事,直接是做一大堆壞事……” “停!”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話,自己卻滔滔不絕地說:“如果沒有我,小主人那里考得到90多分,我長得那么直,每次畫線段、畫圖形都是我的作用大,要是只有鉛筆妹妹一個人,線段、圖形準(zhǔn)會畫彎,老師肯定會把分都扣掉的!

          大家一直吵個不停,現(xiàn)在整個書包村都被吵得不安寧了。這時,小主人聽到了它們的爭吵,語重心長地告訴它們:“你們別再吵了,我覺得你們的作用都很大,你們?yōu)槭裁匆脿幊辰鉀Q問題呢?你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,要做和諧一家!毙≈魅苏f完,大家都手拉著手,又變回以前和諧快樂的一家了?匆娝鼈冇趾秃萌绯趿耍≈魅四樕虾孟窬`開的.白蘭。

        寫童話的作文 篇6

          夜幕悄悄地罩住了大地,主人勞累了一天,躺倒床上就立刻睡著了,總指揮大腦先生也下班了,這時,四官開始爭功了。

          我的功勞最大!眼睛閉著說,沒有我,主人就無法去上班,無法回家,無法

          去你的'無法'吧!你的功能有我的多?功勞有我的大?耳朵說。

          你怎么啦!不就是擺個樣子嘛——沒有你貝多芬照樣創(chuàng)造出優(yōu)美的音樂!

          哼!耳朵反駁道,沒有你,盲人阿炳依舊能創(chuàng)作出《二泉映月》的二胡名曲!

          不管怎么說,沒有你是可以的,主人是電腦軟件設(shè)計(jì)師,沒有我他怎么能看見電腦屏幕,設(shè)計(jì)軟件呢?你也就是聽東西吧,主人已經(jīng)可以說是'電腦軟件設(shè)計(jì)師'中的'博士后'了,沒人比得上,你頂多只能聽別人對主人的贊美吧!就是沒有你,有我照樣也可以!哼!眼睛高傲自大地說。

          呸——呸——呸——鼻子把眼睛擠下了臺,看看你,這么驕傲,有我功勞大嗎?沒有我,主人就無法聞到氣味

          不就是氣味嘛,有何用!我可以讓主人看清回家的路,你能嗎?眼睛插嘴說。

          我咋不能了?

          好啊,還挺傲氣的,說來給我聽聽!眼睛不信。

          我可以根據(jù)家里好吃東西的氣味讓主人隨著香味飄回去~~~

          呸!人能隨香味飄回去嗎?耳朵不信了,我可沒聽說過。

          但但我卻能幫主人呼吸空氣,如果果沒有空氣,主人就會憋死的!

          去你的,連說話都說不清楚,功勞怎么能比得上我?嘴自高自大地說。

          說話有什么用?還不如我耳朵

          停!停!停!現(xiàn)在是我演講的時間!咳咳!我繼續(xù)說,我嘴巴不光會說話,還會唱好聽的歌曲。

          你唱,你說呀!沒有我,說了唱了也沒用,誰能聽到?耳朵說。

          嘴巴不管它,繼續(xù)說:我還能吃東西呢!主人如果沒有東西吃下去就會餓死,餓死了你們幾個有什么用,頂多

          不用說,我們知道,不就是陪葬嘛,你也得來!鼻子說。

          就這樣,一直吵到了清晨,這時,大腦先生醒了,伸了個懶腰,看見他們在爭吵,就前來勸吵:喲!還吵呢,聽我說幾句,你們各有各的功能,也各有各的功勞,你們不能吵,要心連心,一起為主人做事!

          四官你看看我,我看看你,個個都低下了頭,無話可說。

        寫童話的作文 篇7

          一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美!

          小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據(jù)說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!”

          彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?”

          “唉,原來是彩虹姑娘!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧!

          聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”

          太陽公公笑了笑說:“我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”

          彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了??

        寫童話的作文 篇8

          兔年快到了,兔子迫不及待地跑到值崗?fù)ぁ?/p>

          “咚咚咚!咚咚咚!”門開了,兔子高興地說:“老虎大哥!兔子前來報到!”老虎疑惑地回答:“報到?!不是時間還沒到嗎?”兔子說:“老虎大哥,只有一點(diǎn)點(diǎn)時間了!讓我算了吧!你都值了一年了,你該休息了,讓我值班算了!”“不行!”“求求你了,我都等了一十二年了!”“不行!我理解你的心情,可我也等了一十二年呀!我要站好最后一班崗!你再等四時三十五分六秒來吧!”

          兔子無可奈何地回到了家,抱起鬧鐘一秒一秒地數(shù)……時間終于到了,兔子興高采烈地跑到值崗?fù)ぃ骸皥蟾胬匣⒋蟾,兔子來接班了!”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子,說:“再見,祝你健健康康、快快樂樂!”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上,說:“謝謝您,老虎大哥,再見!”

          兔年來到了!

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