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      2. 左手和右手童話作文

        時(shí)間:2021-05-11 15:16:02 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        左手和右手童話作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的左手和右手童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        左手和右手童話作文

        左手和右手童話作文1

          一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎(jiǎng)的事。

          嘴巴說(shuō):“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”

          左手和右手齊聲說(shuō):“當(dāng)然是我們一起啊!”

          嘴巴故作驚訝地說(shuō)道:“一起?!在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”

          左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”

          嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō):“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。

          第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角,右手很不高興:“我辛苦寫(xiě)字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書(shū)。

          左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說(shuō):“你們啊本就是兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶,只會(huì)壞事的。”

          左右右手都覺(jué)悟到了自己的.狹隘,相互道歉并握手言和。左手說(shuō):“我們一起吧證書(shū)貼好吧!”右手立刻拿來(lái)了膠水……

        左手和右手童話作文2

          當(dāng)夜深人靜時(shí),你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因?yàn)槲医裉炀拖裰辛诵八频模笫植宦?tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字雜亂無(wú)章,很不整潔。

          正當(dāng)我心煩意亂時(shí),突然聽(tīng)到了左手和右手的對(duì)話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細(xì)地聽(tīng)下去。

          “ 哼,不是說(shuō)你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒(méi)出場(chǎng)你就把字寫(xiě)成了這樣?”

          “呸,那只能怪本子亂跑,我才沒(méi)把字寫(xiě)好!

          “看看,你還是承認(rèn)我的功勞大吧!”

          “胡說(shuō)!如果我不拿筆,你怎么寫(xiě)字?”

          “就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫(xiě)不出漂亮的字來(lái)!”左手高傲地說(shuō)。

          就這樣他們氣呼呼地爭(zhēng)了一夜,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然,而且還體力透支了。

          第二天,左手和右手還是爭(zhēng)執(zhí)不下。但是,因?yàn)殡p手體力透支,我請(qǐng)病假讓他們好好地休息了一天。

          第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團(tuán)結(jié)才能成功。于是他誠(chéng)懇地向左手道歉:“對(duì)不起,左手兄弟,其實(shí)我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒(méi)有得到小紅花!弊笫致(tīng)了茅塞頓開(kāi),覺(jué)得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評(píng)自己的,他羞愧地說(shuō):“我也不生你的氣了,只怪我那時(shí)太驕傲,對(duì)你說(shuō)的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”

          從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫(xiě)得井然有序,還出色地完成了我的各項(xiàng)作業(yè),使我每次都能得到小紅花。

        左手和右手童話作文3

          有一天上午,我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)事干,于是上床睡了會(huì)覺(jué)。迷迷糊糊中我聽(tīng)到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái),左手說(shuō):“我的本領(lǐng)大!庇沂终f(shuō):“我的本領(lǐng)大!币粫r(shí)難分上下。我忍不住說(shuō):“你們倆比試比試如何?”只見(jiàn)他們倆異口同聲地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。 薄拔业男瑤ч_(kāi)了,為了公平起見(jiàn),你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先系好誰(shuí)贏!薄昂茫 庇谑莾扇硕蓟琶ο灯饋(lái),可是他們系了半天還沒(méi)系好。他們你看看我,我看看你,沒(méi)有一點(diǎn)辦法。這時(shí),左手對(duì)右手說(shuō):“我先來(lái)幫你吧!”很快系好了一只,因?yàn)樗麄兿嗷ズ献,又很快系好了另一只。三分鐘時(shí)間到了,我問(wèn):“你們誰(shuí)贏了?”他們笑了。

          從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是相互合作,相互幫忙。

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