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      2. 夢(mèng)想童話作文

        時(shí)間:2021-04-30 14:37:57 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        精選夢(mèng)想童話作文匯編10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選夢(mèng)想童話作文匯編10篇

        夢(mèng)想童話作文 篇1

          *年盛夏所經(jīng)歷的,我想我這輩子都不會(huì)忘記

          那年,有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的視線,原本枯燥無(wú)味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個(gè)女孩,她叫劉忻。她只是一個(gè)懷著音樂(lè)夢(mèng)想的普通女孩,她并不特別,卻讓我矚目!一開(kāi)始,是因?yàn)閹洑獾脑煨,精致的五官。而后?lái),是因?yàn)槠吣,?duì)夢(mèng)想的不離不棄。但最終,是因?yàn)槠吣,?duì)夢(mèng)想的不離不棄。

          夢(mèng)想總是會(huì)被生活打敗

          20歲的女孩,在1400萬(wàn)人的北京,是那么微不足道。她做過(guò)平面模特,上過(guò)綜藝節(jié)目,扮過(guò)吉祥玩偶,甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣(mài),僅僅是想去追求她的夢(mèng)想、

          皇天不負(fù),她終于有機(jī)會(huì)去韓國(guó)深造,但,最后還是功虧一簣。茫茫大的華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng),哪容得下一個(gè)獨(dú)自打拼的女孩綻放夢(mèng)想。

          夢(mèng)回原點(diǎn),五年奮斗全化作泡影,如果是你,會(huì)怎樣?她失意她流淚,但是她堅(jiān)持住了!至少她覺(jué)得,她不能放棄,既然離不開(kāi),不如去堅(jiān)持!

          全國(guó)總決賽,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅(jiān)持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄,那些淚,祭奠夢(mèng)想。離開(kāi)時(shí),綠色的一群人,圍著車(chē)窗一遍一遍的喊:芯片不離不棄,小鬼永遠(yuǎn)給力。那樣的,歇斯底里。她看著他們,拉過(guò)窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、

          夢(mèng)想從來(lái)不是童話,而是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持,是付諸于實(shí)際的,努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印,我們永遠(yuǎn)相依,你讓我學(xué)會(huì),隱忍和堅(jiān)持,感謝,在我一生中最美的年華遇見(jiàn)了你!

        夢(mèng)想童話作文 篇2

          在池塘的旁邊,有許許多多的蘆葦,它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的,只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),他將一些蘆葦帶走了。

          這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。

          蘆葦們環(huán)顧四周,看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人,還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣!罢嫫!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道!拔乙欢ㄒ袼粯!”一株蘆葦用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。她這一說(shuō),引來(lái)了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰,不也照樣過(guò)得很好嗎?”

          小蘆葦沒(méi)有理會(huì)大家的勸告,她祈求上蒼,希望可以變成玫瑰。

          上帝聽(tīng)到了小蘆葦?shù)脑竿銌?wèn)她:“你真的要變成玫瑰嗎?”

          小蘆葦堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “要知道,玫瑰的確很美,但那只是一方面,或者說(shuō),那只是表面!鄙系劢又f(shuō),:“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表雖平平常常,但也總有值得別人羨慕的地方,不是嗎?”

          “不管怎樣,變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!”

          上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭,將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。

          就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。

          但是,這朵玫瑰花的臉上,卻掛著幸福的微笑。

        夢(mèng)想童話作文 篇3

          人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。

          在一片茂密的森林里,有一個(gè)城鎮(zhèn),叫動(dòng)物城鎮(zhèn),那里住著許多市民,還有烏龜坡坡。

          在一次課上,河馬老師問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”沒(méi)想到坡坡說(shuō)他想當(dāng)快遞員,引得大家哄堂大笑。大家都說(shuō),等到他送完快遞,天都黑了。

          可是坡坡并不甘心。于是,每天大清早走路到學(xué)校,放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此,坡坡變得勤快起來(lái),平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑:為什么坡坡突然變得那么勤快了?只有坡坡自己知道,每天早上起那么早,走到學(xué)校,是為了加快自己的速度;幫媽媽搬重的東西,是為了鍛煉自己的力氣,這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明,恐怕沒(méi)有人知道坡坡想得是什么。

          轉(zhuǎn)眼間,動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長(zhǎng)大了,他們都有了自己的工作。百靈鳥(niǎo)玉玉當(dāng)了一名歌手,河馬笨笨當(dāng)了一名老師,鄂魚(yú)帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……

          一天,玉玉訂了一種很好的香水,是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí),玉玉震驚了,這位快遞員竟然是坡坡。只見(jiàn)坡坡輕松地將快遞遞給玉玉,玉玉問(wèn):“你真當(dāng)上快遞員啦!”坡坡說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了這輛車(chē),我只要把快遞放在車(chē)上,再開(kāi)車(chē)給別人送快遞,真是方便多了!”玉玉聽(tīng)了坡坡的話,恍然大悟。從此,再也沒(méi)有人嘲笑坡坡了。

        夢(mèng)想童話作文 篇4

          這人世間有一種奇妙的東西,它不能觸碰,卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒(méi)有形狀,卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火,有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持,無(wú)謂卑微和偉大。

          它的名字叫做夢(mèng)想,每個(gè)人心里都會(huì)開(kāi)出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜,馬丁?路德?金的演講堂,也曾棲息在牛頓的蘋(píng)果樹(shù)下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境,與苦行者交流,也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它,在園丁的花圃里,畫(huà)家的筆尖上,旅行者的車(chē)轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)它,把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。

          我的夢(mèng)想就是能夠?qū)?lái)成為一位杰出的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西,這些東西,它將改善我們現(xiàn)在的生活,等到了那時(shí),空氣中不會(huì)再有PM2.5,街頭,不再會(huì)有流浪者。有人說(shuō):設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái);還有人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)!可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出,一絲清風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得溫暖,讓我覺(jué)得清涼,總能激起我對(duì)人生的興趣!盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂(lè)章;只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見(jiàn)過(guò)它嗎?見(jiàn)到了,就請(qǐng)守護(hù)它,就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆,慢慢發(fā)芽。

        夢(mèng)想童話作文 篇5

          你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?

          “今天來(lái)講雙賓和復(fù)合賓的區(qū)別,咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復(fù)合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又在那“津津有味”?善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣?xùn)|倒西歪!澳莻(gè)誰(shuí)。磕阊具真能笑!余斌,你起來(lái)!”“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說(shuō)一下,什么是雙賓,什么是復(fù)合賓?”無(wú)語(yǔ)!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是什么?”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語(yǔ)還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓??jī)蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來(lái)了!皡且吮,你起來(lái)!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來(lái)!澳銉裳具真配合啊。縿傋吡擞啾,又來(lái)了個(gè)吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒(méi)等“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師發(fā)問(wèn),吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”,一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標(biāo)準(zhǔn)地來(lái)了個(gè)敬禮:“報(bào)告完畢”!”這回,連“極不標(biāo)準(zhǔn)老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

          高二下學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請(qǐng)勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥,不知疲倦的天天往我們?nèi)诉@邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們?nèi)诉沒(méi)察覺(jué),后來(lái)老發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)“冬瓜頭”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”!那丫還沒(méi)察覺(jué),還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚(yáng)”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī),還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了: 怪男{本來(lái)想把大概內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權(quán)所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}

        夢(mèng)想童話作文 篇6

          11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

          黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開(kāi),但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非常活躍。

          演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……

          演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

          通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂(lè)中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

        夢(mèng)想童話作文 篇7

          從前,海里有一條小小的鯨魚(yú)。他的爸爸叫做大鯨,是海里最大的一條鯨魚(yú)。

          有一天,小鯨魚(yú)游到海面,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)自由自在的飛過(guò)。他想:要是我也能飛就好了?墒,無(wú)論小鯨魚(yú)怎么努力,他就是飛不起來(lái)。小鯨魚(yú)沮喪極了。他突然想到,他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚(yú)想,我可以去問(wèn)問(wèn)小海馬。

          第二天,去海里上小學(xué)的時(shí)候,小鯨魚(yú)問(wèn)小海馬:“我怎么樣才能飛起來(lái)呢?”小海馬驚訝的說(shuō):“你想飛。要知道,鯨魚(yú)是不能飛的,只有鳥(niǎo)才能飛!”小鯨魚(yú)搖搖小海馬說(shuō)求求你了:“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生,你總歸有辦法的!毙『qR看到小鯨魚(yú)迫切的眼神,說(shuō):“好吧,那我就幫你一下!毙■L魚(yú)高興的叫起來(lái):“耶!毙■L魚(yú)又想:那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮,大叫一聲:“我有辦法了!”小鯨魚(yú)立刻問(wèn):“怎么方法坐?”小海馬說(shuō):“只要你爸爸幫忙,就能做了。你爸爸帶著你游到海面,你在上面,你爸在下面,然后呢,你就浮出海面,你爸在底下噴水,把你噴的老高,你就飛起來(lái)了。”小鯨魚(yú)說(shuō):“這個(gè)辦法好,就是不知道我爸爸同不同意!毙■L魚(yú)不知道,他爸爸就躲在礁石后面,聽(tīng)到了他們的話。小鯨魚(yú)的爸爸想:我一定要幫兒子完成他的愿望。

          第三天早晨,大鯨帶著他的兒子小鯨魚(yú)游到海面上。還故意讓小鯨魚(yú)游泳池在上面。小鯨魚(yú)奇怪急了。等小鯨魚(yú)游到水面的時(shí)候,大鯨魚(yú)游到下面,他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚(yú)噴上了天小鯨魚(yú)高興的說(shuō):“我會(huì)飛了!”

        夢(mèng)想童話作文 篇8

          從前有一顆小沙粒,它因?yàn)檎焐钤诨臎龅纳衬卸械綈瀽灢粯?lè),它一心夢(mèng)想著要去繁華美麗的大城市生活。為此,它多次請(qǐng)求風(fēng)婆婆把它帶到大城市里去,終于有一天,風(fēng)婆婆答應(yīng)了小沙粒的請(qǐng)求。

          小沙粒乘著風(fēng)婆婆的魔毯來(lái)到了大城市。小沙粒趴在魔毯上往下望,一路上看見(jiàn)許多靚麗的高樓大廈。小沙粒高興極了,心里暗暗下定決心:大城市確實(shí)比沙漠漂亮多了,我一定要留在大城市生活!

          小沙粒對(duì)這熱鬧而美麗的城市充滿了好奇,東看看,西瞧瞧。瞧,那兒一片綠油油,是草地!小沙粒興沖沖地跑到了一片草地上,定睛一看:哇,一陣風(fēng)吹來(lái),小草們紛紛扭動(dòng)著腰挑起了舞呢,這真是太漂亮了!在大沙漠里可沒(méi)有呢!

          “如果我生活在這里肯定舒服極了!”小沙粒忍不住咧開(kāi)嘴角笑出了聲來(lái)。但當(dāng)他高興地轉(zhuǎn)身打量這片天地時(shí),他注意到小朋友們正在草地上你追我跑,有的還在草地上打滾呢。

          “或許我不該留在這兒,要是不小心起了風(fēng),把我吹進(jìn)了小朋友的眼睛里可不得了了!”小沙粒想了又想,決定不留在草地上。他望著在草坪上無(wú)憂無(wú)慮追逐著的小朋友們,依依不舍地離開(kāi)了。

          小沙粒繼續(xù)往前走,這回它來(lái)到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。小沙粒第一次見(jiàn)到這么多五顏六色、形狀各異的汽車(chē),他興奮極了,在停車(chē)場(chǎng)里飛來(lái)飛去玩了一大圈。終于玩累了,他心滿意足地躺在了車(chē)窗上,打算呼呼大睡,心想:如果我能生活在這里就好了,每天躺在車(chē)窗上就能環(huán)城游玩啦!

          可還沒(méi)等他睡著,一位司機(jī)走了過(guò)來(lái),皺起眉頭指著小沙粒嘟囔:“你看看,這停車(chē)場(chǎng)臟兮兮的,停了沒(méi)多久,車(chē)窗上還粘上了沙粒,真臟。 

          聽(tīng)到司機(jī)的埋怨,小沙粒難過(guò)極了。他急忙扭了扭身子,奮力往下一滑,滑到了地面!霸瓉(lái),城市的人們不喜歡我,會(huì)嫌我臟啊…”小沙粒忍著委屈極了,默默地走開(kāi)了。

          小沙粒低著頭繼續(xù)往前走,走著走著,突然聽(tīng)到好多嘈雜的聲音,似乎在喊著,“小沙沙”,“小沙沙”……他的內(nèi)心充滿疑惑,抬起頭來(lái)張望,天哪,是跟自己長(zhǎng)得一模一樣的小沙粒們!他收起眼淚,也跟他們一樣,喊起來(lái):“小沙沙!”

          原來(lái)小沙粒來(lái)到了建筑工地上,工人們正在熱火朝天地工作著。小沙粒匆匆跑到小沙粒們身旁,“你們?cè)趺匆苍谶@兒?”“你也來(lái)啦!趕快加入我們吧!我們打算和水泥朋友們一起手拉手成為這城市里高樓大廈的一部分!”一個(gè)小沙粒從沙粒堆擠出頭大聲回答道。

          小沙粒連連點(diǎn)頭,他望著周邊拔地而起的高樓大廈,連連點(diǎn)頭。他也擠進(jìn)了沙粒堆,在那兒安靜地想著:“如果我能成為這個(gè)高樓大廈的一部分,那就能永遠(yuǎn)留在城市里生活了!”想著想著,小沙粒就和朋友們一起歡快地跳進(jìn)了正在攪拌混凝土的攪拌車(chē)?yán)铩?/p>

          就這樣,小沙粒成為了這個(gè)城市里不可缺少的一部分,也終于實(shí)現(xiàn)了它要留在大城市里生活的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想童話作文 篇9

          蝸牛覺(jué)得自己走的很慢,看著小白兔開(kāi)著紅色的跑車(chē)兜風(fēng),別提有多羨慕了,一直夢(mèng)想有一輛跑車(chē)。

          有一次偶然的機(jī)會(huì),他買(mǎi)了彩票中了大獎(jiǎng),喜不自勝,馬不停蹄地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買(mǎi)了一輛跑車(chē)。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風(fēng)。正當(dāng)它唱著歌得意的時(shí)候,看見(jiàn)路中央一只蚯蚓大叔在散步,他立馬踩了剎車(chē),可因?yàn)閭(gè)子太小,等腳踩到剎車(chē)時(shí),為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流,自己嚇得心驚膽顫,急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院,蝗蟲(chóng)醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù),對(duì)蝸牛說(shuō):“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)重,但經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)大礙,但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說(shuō):"對(duì)不起蚯蚓大叔,我以后再也不這樣了!崩p著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛。回家后小蝸牛賣(mài)了跑車(chē)給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。

          小蝸牛心事重重地走在路上,開(kāi)跑車(chē)的夢(mèng)想破滅了,我以后還是慢慢走路吧。

          不過(guò),它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長(zhǎng)頸鹿走得快,羨慕小猴子靈活。他認(rèn)為自己走的慢的原因,是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女,懇求她把自己的殼給摘下來(lái)。小仙女拗不過(guò)他只好照辦,他的殼剛跟他分離,小蝸牛就疼的說(shuō)不出話來(lái)了,小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說(shuō):"如果你還一意孤行的話,性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。

          小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了,但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性,不再做這樣的夢(mèng)了。

        夢(mèng)想童話作文 篇10

          夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜。他們?huì)玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。

          到了該睡覺(jué)的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué),他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的星光。

          “我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么?”

          爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn):“會(huì)變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”

          “是的,”小貝地說(shuō),“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi),我都會(huì)沖上去,撲滅它!

          “那可真不錯(cuò)。 卑职终f(shuō),“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦!

          “不過(guò),我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜。”小貝弟興奮地叫著。

          “海盜?”爸爸擔(dān)心地問(wèn),“你想做整個(gè)海上的霸王?”

          “才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的孤島上探險(xiǎn)!如果,我找到了財(cái)寶,就把他們分給老百姓!

          啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜!卑职挚滟澋馈

          帶著美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。

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