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      2. 童話的作文300字

        時間:2021-04-18 10:34:18 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【實用】童話的作文300字合集九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童話的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】童話的作文300字合集九篇

        童話的作文300字 篇1

          一天中午,圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日快樂。爸爸帶圖圖去選蛋糕,圖圖選了一個又大又可愛,感覺很好吃的蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時候看見了朋友小美。小美說:“圖圖祝你生日快樂。”爸爸說:“謝謝你小美。”圖圖說:“爸爸,可不可以請小美去參加我的生日會呀?”爸爸又說:“可以啊!

          圖圖帶著小美去飯店吃飯,一到飯店媽媽就點好菜了。他們五個坐下,圖圖說:“小怪呢?”媽媽說:“剛剛明明還在這里的!彼麄兾鍌找遍各個角落都沒有發(fā)現(xiàn)小怪。圖圖傷心地哭了起來,在這時圖圖聽見了“喵喵”的聲音,小怪從上面跳了下來,圖圖說:“小怪你回來了,我好擔心你!眻D圖又說:“小怪下次可不能亂跑了!

          他們順利地開始了生日會。

        童話的作文300字 篇2

          從前,在一個很大的水池里,住著很多小青蛙,它們生活很快樂。在過幾天,森林里就要舉辦一臺大型聯(lián)歡會,這些小青蛙們得到了消息,非常高興。但是,它們表演什么節(jié)目呢?其中有一只小青蛙大眼睛眨了眨說:“我們可以打鼓或唱歌呀!其它的小青蛙們都齊聲說:“好”。它們廢寢忘食的練習,聯(lián)歡會的時間快到了,它們節(jié)目也準備的差不多了。

          聯(lián)歡會的那一天到了,小青蛙們興高采烈的去了“森林飯店”,動物們都到齊了,小兔貝貝是主持人。她穿著一身粉紅色的連衣裙,手里拿著話筒,昂著闊步的走到了舞臺上,大聲說:“親愛的朋友們,你們好,我們的第一個節(jié)目是青蛙大合唱,青蛙們走上舞臺,個個都驚訝不已,從前的青蛙很膽小,可是今天,它們都大大方方的走上了舞臺,“呱呱”“呱呱”地唱。歌聲太動聽了,它們還沒有唱完,臺下就響起了熱烈的掌聲,但是,誰也不知道,它們?yōu)榱诉@次的聯(lián)歡會,花了許多的心血和汗水。

          節(jié)目演完了,它們?nèi)〉昧俗詈米詈玫某煽儭?/p>

        童話的作文300字 篇3

          在森林里,有一個愛吃糖的小豬。它什么時候都抱著糖罐。

          早上,它抱著糖罐去和小伙伴一起玩捉迷藏。小豬手上拿著糖罐慢悠悠地去草叢里躲了起來。草叢本來是一個很隱蔽的地方,可是小豬又嘴饞了,它拿出一顆糖放進嘴里開始吃了!拔襾碚夷銈兝玻 毙÷勾舐曊f道。“吧唧,吧唧”是什么聲音?原來是從草叢里傳出來的。小鹿一下跳到草叢里,看見了小豬,大聲說道:“我找到你了。”小豬臉上掛著一副不服輸?shù)谋砬椋骸昂!有什么好玩的,真幼稚。?/p>

          中午,豬媽媽給小豬夾了一根青菜,小豬搖搖頭說:“不吃,我就吃糖。”

          晚上,小豬抱著糖罐才睡覺,還時不時把糖放在嘴里,喃喃地說“好吃,好吃!”

          終于有一天,小豬蛀牙了。牙醫(yī)把它好多蛀牙都治好了,豬媽媽把小豬的壓歲包都給了牙醫(yī),那些壓歲包都是小豬攢起來買糖的。

          從那以后,小豬再也沒有吃糖了。糖雖然很美味很可口,但是再怎么好吃的東西也不能吃得太多哦。

        童話的作文300字 篇4

          在大森林的深處,有一條金色的土路,土路的邊上,有一棵大樹,大樹里住著笨笨熊一家。

          笨笨是一只可愛的`小熊,它有一個魔法扣。首先知道笨笨有魔法扣的是小兔白白。白白去笨笨家玩,帶了一個吸鐵石?墒亲叩臅r侯,不知道跑到哪里了。這時,笨笨突然想起了自己的魔法扣,便拿出來自己的魔法扣帶著它到處走。最后,它在桌子下面找到了吸鐵石,白白非常感激。

          這件事傳給了森林里所有的小動物。有一天,小貓吉吉找到笨笨,想讓它幫她一件事,吉吉說:“笨笨,我的一本書丟了,你能幫我的忙嗎?”“對不起,我?guī)筒涣四!?/p>

          原來,笨笨的魔法扣是一塊有吸力的鐵,笨笨對在有容乃大說:“其實啊,它是我用桌子上的一塊鐵做得扣子!

          媽媽的話:這是寧寧為她日后童話集寫的第一篇故事,在這篇故事里我看到了她的進步,多看書,看好書,學以致用。媽媽希望你用小手拿起筆,寫出更多可愛、優(yōu)美的故事。努力吧!

        童話的作文300字 篇5

          森林里的仙女們都有自己的法杖,但如果仙女的法杖不見了,那些仙女不一會兒就會消失。

          安妮是一位善良的仙女,她可以決定每個人的命運。有一天她來到公園玩耍,公園里百花爭艷,綠樹成蔭,這畫一般的景色浮現(xiàn)在安妮眼前,讓她陶醉其中。她一會兒捉蝴蝶,一會兒蕩秋千,一會兒去爬樹,玩得不亦樂乎。休息時,她卻發(fā)現(xiàn)法杖丟了,心想:完了,我恐怕就要消失了!

          面對法杖的不翼而飛,安妮十分害怕,她把自己關(guān)進房間,不吃不喝,朋友們都特別擔心。而法杖卻在和小魚們快樂地玩耍,一會兒給他們變鉆石,一會兒給他們變煙花,小魚們興奮得直拍手。

          小魚們跟著法杖來到了森林,不知誰喊了聲:“看!安妮的法杖!”仙女們都嗨了起來,像炸開了鍋一樣。安妮看見了,剛想去拿法杖,就倒在了地上,看來沒有法杖,她什么也做不了。

          這時,窗外,一道光照了進來,法杖看著快要消失的主人,心里無比傷心,馬上給安妮做了她最愛吃的紅燒魚。安妮抱住法杖流下了眼淚:“你終于回來了,我以后不會弄丟你了!”法杖變出毛巾給她擦干淚水,安妮又恢復(fù)了精神!

          從此,安妮每時每刻都拿著法杖,法杖也緊跟著安妮……

        童話的作文300字 篇6

          嗨,大家好,我是一本語文書。我只有一厘米那么寬,封面上是雪景,有幾個小孩子在漫天飛舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢!他們玩得多開心呀!

          開學的時候,老師把我交給小主人,從此他十分愛護我,從不讓別人傷害我。第二天上學了,我穿著小主人給我買的衣服一一書皮。開心的在我的小屋一一書包里陪著我的小主人上學去了,我們在課堂上,一起去了被稱為"水之國丶花之國和牧場之國的荷蘭;還去了雪峰插云的九寨溝,我們玩得非常開心。我還可以教小主人許多知識,詩呀,作文呀。等等。

          晚上,小主人又把我從書包里拿出來,大聲讀我身上的課文,我常常陶醉在小主人的讀書聲中。那是我最快樂的時光了。

          可好景不長,小主人開始厭倦我了,在我身上亂涂亂畫,把我身上的衣服——書皮,都弄得七零八碎的,還用他那剛玩出汗的臟手,把我弄的這么臟,以后我還怎么見人呀!

          小主人呀!你知道嗎?我多想回到過去那快樂的時光呀!現(xiàn)在,我常常想用一塊布遮住我的臉,你知道嗎?

        童話的作文300字 篇7

          以前,在我的眼里螞蟻的力氣非常小?墒,有些人說螞蟻的力氣非常大。可是,我并不相信這些人說的都是對的。讓我們來看一下他們說的對不對。

          有一次,我在地上放了一塊牛肉。不一會兒,我看見一只螞蟻就爬在我放那塊牛肉的前面,我仔細地觀察著它。感覺它突然停止,過了一會又慢慢的爬。就在這時,它突然停止下來,一動不動凝視遠方。我又等了一會,突然間看見一大群螞蟻正沖著那塊牛肉而來。這時我恍然大悟,很快就明白,為什么那只螞蟻會停下來?原來他在向其他螞蟻傳遞信息,那里有食物。我想著想著,突然發(fā)現(xiàn)那塊牛肉早已不見。我在心里想,螞蟻的速度真是非?欤趺磿羞@么大力氣?

          過了幾年,我終于想通了這個問題,原來一只螞蟻的力氣是很小的,但是一群螞蟻的力氣是非常大的。所以說有些人說的并不一定是錯的。通過這件事,使我認識到,人多力量大的這個道理。

        童話的作文300字 篇8

          小刺猬全身長滿了刺,像仙人掌似的,每根刺都豎著。

          這一天,小刺猬在路上慢悠悠地散步,看見別的動物在一起玩,就想加入他們。這時,小兔看到了小刺猬就說:“咦,刺猬啊,你怎么全身長滿了刺?我都不敢靠近你!贝题卮穑骸拔姨焐褪沁@樣啊!毙⊥谜f:“你看,我全身毛茸茸的,大家都很喜歡跟我玩,你身上一定是出毛病了!

          后來,小刺猬又遇到了松鼠,松鼠也說:“刺猬啊,你的身上怎們長滿了刺?我都不敢靠近你!毙∝i、狐貍,還有老鼠,見到了小刺猬,都要說他身上的刺。

          小刺猬也不安起來,他自言自語道:“大家都這么說,我身上不會真有毛病啦?我得讓我身上沒有刺!庇谑,小刺猬就叫哥哥幫他剪掉身上的刺,只留著根。

          有一天,小刺猬在草叢里睡覺,老虎看見了,心想:這只刺猬沒有刺,我一定能抓住他。還好刺猬媽媽及時趕到,跑過來,趴在小刺猬身上保護他。老虎見狀,只好無奈地離開了。

          刺猬媽媽對小刺猬說:“我們刺猬家族就是靠身上的刺保護自己。人家是人家,我們是我們!

        童話的作文300字 篇9

          一天,小猴正要去學藝,因為王國要舉行特長大賽,它先去了小兔家,看見小兔在寫作文,它寫的十分認真、具體,又寫的很好,小猴心想:小兔寫的作文好,我也要學。它對小兔說:“我可以寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要有耐心。”小猴自信地說:“沒問題!毙『飳懥艘惶斓淖魑,累了,可作文寫的好像跑來跑去的水,這里寫一下,那里寫一下,心想:太難了,不學了。這時它聽見喇叭聲,就跟著聲音走,走到了小熊家,它吹的很好聽,小猴說:”我也要學,好嗎?”

          小熊說:“好,你可要堅持!薄昂!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了,很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步,就說:“我也想學!毙÷拐f:“好,你要吃苦!笨蓻]過多久,它又放棄了。特長大賽開始了,大家都拿了獎,只有小猴沒得獎發(fā),它低頭想:下次不三心二意了。

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