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      2. 童話的作文400字

        時(shí)間:2021-04-17 15:40:51 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于童話的作文400字5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于童話的作文400字5篇

        童話的作文400字 篇1

          我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛把文具亂扔亂放。

          有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說,這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說,這個(gè)小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷;還有的說,老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的路……

          于是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄,驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友,小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子,慌忙大叫著“不要走,不要走”!可是文具們轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。

          這時(shí),鉛筆從草叢中鉆了出來,問到小朋友:“你平時(shí)不愛惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以后我保證愛惜你們。”鉛筆聽完,心腸一軟,吆喝其他伙伴們一起出來見證主人的承諾,并跟主人一起回家。這時(shí),一大群文具,有的從草叢中鉆出來,有的從樹上滑下來,有的從池塘中浮出來,排著整齊的隊(duì)伍回家了。

          忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢!哦,原來這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),但真是這個(gè)夢(mèng),讓小朋友改掉了邋遢的壞習(xí)慣。

        童話的作文400字 篇2

          在萬里無云的清晨,太陽公公露出臉來了。

          這一天小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來玩耍,它們首先去找工具做一個(gè)蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見一塊木板和一個(gè)雞蛋殼,三個(gè)小動(dòng)物就開始做起來了。

          大功告成!終于做好了。蝴蝶說:“小蟲子和小螞蟻你們先試試吧!毙∠x子和小螞蟻回答:“好的,我們的好朋友!比缓笮∠x子和小螞蟻就跳了上去,蹺啊蹺啊,過了一會(huì)兒……小蟲子和小螞蟻玩膩了,蝴蝶也看膩了,蝴蝶又說:“你們想像我一樣飛嗎?”小蟲子和小螞蟻一起喊道:“當(dāng)然想了,我們兩個(gè)不說你也知道吧!”蝴蝶把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球,然后蝴蝶說:“上來吧,很安全的!苯又∥浵伜托∠x子就走進(jìn)了熱氣球里了,開始上空時(shí),小蟲子和小螞蟻早就很激動(dòng)了。

          到了下午,天空中響起了轟隆隆的聲音,小蟲子說:“看,天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準(zhǔn)備下大雨呢!”小螞蟻想到了一個(gè)避雨的好辦法,就說:“把雞蛋殼翻過來蓋住我們?nèi)齻(gè)就可以了!”

          等了幾個(gè)小時(shí)雨停了,三個(gè)小動(dòng)物把雞蛋殼翻了過來,找了一片葉子來當(dāng)被子睡了,而且睡得香香的。

          這故事告訴我們:只要你肯動(dòng)腦筋,什么問題和困難都能解決,因?yàn)檗k法總比困難多。

        童話的作文400字 篇3

          在一棵大樹下,有一只狡猾的狐貍。天寒地凍,這狐貍已經(jīng)好幾天沒有吃東西了。正在肚子“咕咕”作響時(shí),狐貍看到遠(yuǎn)處松鼠底下有一只小松鼠。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn):哈哈,真是蒼天有眼,在我最餓時(shí)讓美食送上門來。狐貍朝四處打量,發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)松果!坝辛耍 焙傂闹写笙,有了吃松鼠的好辦法了。

          “哎呦,那不是小松鼠老弟嗎?這天寒地凍的,你也出來覓食了?可是,這天氣哪有好東西吃啊!焙偝∷墒蠛暗,“不過我這邊有個(gè)美味,你來嘗一下吧。”說著,狐貍把撿到的松果在空中搖晃著。想通過這種方式把小松鼠吸引過來。

          松鼠沒多想,徑直朝狐貍這邊飛奔而來。還沒等跑到跟前,狐貍已經(jīng)一把抓住小松鼠的尾巴,把小松鼠吊在半空中,笑道:“哈哈,你是白白來送死呀!本驮谶@時(shí),小松鼠靈機(jī)一動(dòng),哭訴道“狐貍大哥,不是我不讓你吃啊,你可知道我出來的緣故!焙傄粋(gè)遲疑,也好奇起來:“你說。”“這天寒地凍的,誰會(huì)肯離開溫暖的家呀。可是,我卻被媽媽無情地趕出家門。因?yàn)槲业昧斯植。這個(gè)怪病有個(gè)奇怪的病癥,就是凡是粘上我皮毛的動(dòng)物,都會(huì)染上寄生蟲,這種寄生蟲會(huì)讓這個(gè)動(dòng)物在三天內(nèi)倒地身亡呀!毙∷墒笠贿呎f一邊摸著眼淚。狐貍一聽,立即松手,還不住地在雪地上摸著爪子:“呸呸,我著爪子上一定染上寄生蟲了。我要絕了!焙傄贿吙,一邊跑遠(yuǎn)了。

          留在身后的小松鼠哈哈大笑起來,撿起被狐貍?cè)釉诘厣系乃晒,享受起美味?/p>

        童話的作文400字 篇4

          冬季到了,雪花在空中飛舞,撲撲的飄了下來。不一會(huì)兒,樹木變白了,田野變白了,山坡變白了,一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來了許多歡樂。

          小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來的氣息。接著小狗汪汪跑出木屋,去叫它的好朋友:小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后,爭(zhēng)先恐后地跑了出來。

          這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉,于是它告訴了小伙伴們,小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的`腳印像梅花,小馬拉拉的腳印像月牙,麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          過了一會(huì)兒,小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來了推車,和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫棒給雪人話說一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。

          堆玩雪人后小伙伴們又開心的玩耍起來!

        童話的作文400字 篇5

          在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。

          下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲

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