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      2. 文具的爭(zhēng)吵童話作文

        時(shí)間:2021-04-12 20:48:27 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】文具的爭(zhēng)吵童話作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的文具的爭(zhēng)吵童話作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】文具的爭(zhēng)吵童話作文3篇

        文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1

          鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

          有一次,它們?nèi)齻(gè)正在幫小主人寫作業(yè)。這時(shí)小主人有事離開了。鉛筆得意地說(shuō):“我是最忙的一個(gè),對(duì)小主人很有用,你們倆對(duì)小主人有什么用。 毕鹌ふf(shuō):“我也有用。 薄坝惺裁从冒?”橡皮說(shuō):“我可以幫小主人擦掉所有寫錯(cuò)的字!奔垖(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說(shuō):“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友。”橡皮和紙終于把鉛筆趕走了。

          小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來(lái),我們知道錯(cuò)了!便U筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們?cè)诮凶约,就趁小主人不注意的時(shí)候跳到了桌子說(shuō):“我回來(lái)了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

        文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇2

          在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),直到一天深夜……

          “哼!沒(méi)有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有沒(méi)有用武之地!”又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

          “你這自大的家伙,看我,色彩艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!”轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

          “哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長(zhǎng)的身材,又不會(huì)越長(zhǎng)越矮,體內(nèi)還有美麗的'顏色呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō),急的臉色都紅彤彤的。

          “好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我以前也認(rèn)為自己......”穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的“光輝歷史”。還沒(méi)有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖叫聲打斷了,“大叔,您的那點(diǎn)破歷史已經(jīng)重復(fù)講過(guò)上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!”然后,又是一陣吵鬧聲……

          “唉!樓下又動(dòng)亂了。”住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候,聽見住在二樓的尺子對(duì)三角板說(shuō):“樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺。 

          橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。

          第二天,當(dāng)文具的主人打開文具盒開始寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥寫錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然“失蹤”了。

          一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

          晚上,“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終于回家了,也讓他們懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

          從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是互相幫助,快樂(lè)地生活著。

        文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇3

          “我的功勞大!”

          “我才是呢!”

          今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來(lái)是文靜們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

          鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

          尺子突然跳出來(lái)說(shuō):“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來(lái),還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度。”大眾一起說(shuō):“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。

          鋼筆頂著膽子說(shuō):“我可以寫字,并且寫出來(lái)的字比鉛筆好看多了,而且不會(huì)被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

          削筆刀插著腰說(shuō)道:“你們說(shuō)我的功能,小可是今天,我就展示給你們看!闭f(shuō)完,就跳起來(lái)把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

          計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

          文具國(guó)王看見他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過(guò)去說(shuō):“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”

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