【精華】小學(xué)童話作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
春天到了,小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來,就有好多的小鳥飛過來,“哎,你看那風(fēng)箏飛得多高。 薄翱刹皇菃,如果能和它一樣飛得那么高就好了!憋L(fēng)箏聽了這些話,驕傲起來。它得意地對(duì)小鳥說:“我們來比比,看誰飛得更高!”小鳥高興地說:“好呀!“話剛說完,一只小鳥已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了,心想:要不是我有線牽著,我一定比它們飛得更高。
想到這里,風(fēng)箏用力一掙,“叭”的一聲線就被掙斷了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥,心里有說不出的高興。
但是好景不長(zhǎng),大風(fēng)停了下來。風(fēng)箏慢慢地往下落,它急得大叫:“小鳥,快來救救我!”等小鳥飛到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹枝上了,悲傷的眼淚從眼睛里流出來。
這怪誰呢……
小學(xué)童話作文 篇2
童年似夢(mèng),愉快歡笑都遺留在歲月之中,輾轉(zhuǎn)今朝,不知走過多少春夏秋冬,夢(mèng)牽童年,回首曾經(jīng)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年?duì)繅?mèng),一次次喚醒我心中的記憶。
——題記
回首往事,夢(mèng)幻般的童年已經(jīng)逝去,換回一個(gè)全新的我,安靜的我,整天的挑燈夜戰(zhàn),似乎成了我每天的必修課,但我深知,我的靈魂在呼喚,呼喚心中自由的天堂,我曾幻想,幻想擁有一雙天使的翅膀,飛過塵世的浮華,飛過生活的城墻,但幻想終是幻想,幻想之后依然是,生活的艱苦和人生的抉擇。
我不知道今后的路有多難走,我只知道要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我相信似夢(mèng)的童年會(huì)一直伴隨著我,直至我接受這浮華的世界,終有一天我會(huì)走進(jìn)這亂世之中,不管是愿意還是不愿意,為了人生,為了理想,在拼搏之中透露著無奈,在無奈之中透露著對(duì)童年的留念與回憶。
后記:人生有著跌宕起伏,而童年,收藏的總是如夢(mèng)的甜蜜,不管今后還有多長(zhǎng)的路要走,不管今后的生后還有多酸辛,保留這美好的回憶,在童話般的人生中細(xì)細(xì)回憶。
小學(xué)童話作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,有一只獅子說:“誰是畫家呢?”豹說:“要不我們來一場(chǎng)激烈的比賽一決勝負(fù)吧!豹{子聽了,立刻說:“好啊,好啊!北终f:“誰當(dāng)裁判呢?”
突然,獅子靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法,獅子說:“可以讓小白兔畫家來當(dāng)啊!北f:“對(duì)哦,小白兔可是大名鼎鼎的畫家啊。”于是,豹子馬上跑過去找小白兔幫忙。豹誠懇地說:“求求你當(dāng)我們比賽的裁判吧!庇谑,小白兔答應(yīng)了。
到了爭(zhēng)奪畫家之位比賽的`那一天,小白兔畫家已經(jīng)等候很久了。比賽開始了,獅子和豹子都想盡了一切可以用到好辦法。獅子想來想去都想不到好的辦法,這時(shí),它看見了一片樹葉。它撿起那片樹葉,把葉子染上了顏色,而豹呢?原來它還在自言自語。小白兔畫家說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,請(qǐng)兩位參賽者快點(diǎn)完成作品!北谧ゾo時(shí)間,獅子則在努力找葉子。就在這時(shí),比賽結(jié)束了。獅子和豹的心緊張地在砰砰在跳,小白兔畫家說:“獅子勝利!豹{子樂開花了,而豹就灰心喪氣地走了。
在這個(gè)故事中,我懂了不要像豹一樣輸了就灰心喪氣,還有下一場(chǎng)的比賽,多想辦法,肯定有辦法解決的道理。
小學(xué)童話作文 篇4
很久很久以前,老鼠們因飽受貓的侵襲,十分苦惱。這不,它們馬上就要舉行一場(chǎng)會(huì)議,會(huì)議的主題就是關(guān)乎它們生死存亡的大事——如何對(duì)抗貓。會(huì)議就要開始了,我們?nèi)タ纯窗?
與會(huì)者個(gè)個(gè)“西裝”筆挺,胡子一律向上翹著,它們一臉嚴(yán)肅,挺胸抬頭,望向會(huì)場(chǎng)中央的會(huì)議主持者——鼠國國王。這時(shí)國王站起來,開始講話:“最近,朕的子民們一個(gè)接一個(gè)的慘死在貓的利爪下,你們幫朕想一想對(duì)付貓的法子,好則加官進(jìn)爵,差則面壁思過。時(shí)間緊迫,你們?cè)皆缦氤龊弥饕,朕的子民就能越早過上好日子!”
沉默就像一種惡疾,在與會(huì)者之間蔓延著,會(huì)場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,靜得讓老鼠們頭皮發(fā)緊。這時(shí),幾只老鼠同時(shí)喊道:“國王,我想到了!”“一個(gè)一個(gè)來!”第一個(gè)上場(chǎng)的是一只英國老鼠,它扶正眼鏡,高聲對(duì)眾人說:“我想,我作為英國外交鼠長(zhǎng),我們可以派一些老鼠帶著食物去與貓達(dá)成兩國協(xié)作關(guān)系,互不侵犯……”話沒說完,鼠國國王就沒好氣地打斷了它:“愛卿你糊涂了!這個(gè)辦法我們用過至少三次了吧,貓一點(diǎn)面子都不給,還差點(diǎn)把那些老鼠吃了!”英國老鼠垂頭喪氣,在眾鼠的議論聲中灰溜溜地離開了。
第二只上場(chǎng)的是鼠國王的貴妃鼠,它緩緩地走到國王的身旁,步伐高貴而穩(wěn)重,它摸了摸自己價(jià)值連城的耳環(huán),說道:“我們把這些飾品都送給狗,狗是貓的天敵,讓狗去收拾貓,怎么樣?”“不行!”國王搖搖頭,“咱倆的兒子偷過狗糧,你可記得?”貴妃鼠啞口無言,悄然退去。
接著,一只日本美鼠走過來,深深鞠了一躬,胸有成竹地用它尖細(xì)的聲音說:“發(fā)動(dòng)全國美鼠,把貓迷住,然后咱們……”它猛地將武士刀拔出劍鞘,寒光一閃,眾人噓聲一片。國王卻不以為然地?fù)u搖頭,說:“No,No,No,萬一貓把你們都吃了呢?朕的小美鼠?”日本美鼠無言以對(duì),只得憤憤離去。
一只年輕的美國老鼠走了上來,它大聲地對(duì)眾人說:“為什么不在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺?這樣,鈴鐺一響,我們就知道貓來了!”會(huì)場(chǎng)上一下子沸騰了,大家連聲叫好。但是,就在這時(shí),一只年長(zhǎng)的一直一聲不吭的老鼠開口了:“孩子們,誰把鈴鐺掛到貓脖子上呢?”
沉默再次籠罩著會(huì)場(chǎng)?磥,做任何事情都要三思而后行,要把事情考慮周全,萬萬不能紙上談兵啊!
小學(xué)童話作文 篇5
在月光下野兔親親在他的窩里,欣賞著這美妙的月光,享受著這美妙的時(shí)光。突然一只野豹從樹叢中竄出來瘋狂的奔跑,野兔見道了哈哈大笑,也許這只野豹記性不太好,看見了親親,但他竄出來的時(shí)候卻忘了自己要干什么,但是親親突然停止大笑,他想起來,哈哈大笑會(huì)讓野豹引起注意力,想起來抓親親,那就糟糕了,親親現(xiàn)在屬于危險(xiǎn)狀態(tài),如果野豹注意到了親親把親親吃掉了,那那那……那就糟糕的……
過了幾分鐘,親親冷靜了下來,他發(fā)現(xiàn),那只野豹已經(jīng)注意到了他,野豹向親親撲過來,親親沒有害怕,在野豹撲過來的那一瞬間,親親握住了他的手,親親,突然一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽,整個(gè)世界都變了樣,親親覺得自己好高,他朝后面一看:是誰在叫我呀?是獅子,獅子說:“我想和你做朋友!毙⊥米咏Y(jié)結(jié)巴巴地說:“你、你、你……”獅子把野兔高高的舉起來,沖著野豹喊,“他是我的朋友,誰敢欺負(fù)他!币氨豢矗种鮼砹,趕緊抱頭鼠竄。
這時(shí)猴子跑過來了,指著親親喊:“大王,這時(shí)誰,是不是我們的美味晚餐?”獅子說:“這是我們的短跑冠軍,我們現(xiàn)在是和平年代,要友好,不能互相殘殺了。我們的同類已經(jīng)越來越少了,在這樣下去我們就會(huì)滅絕了。”猴子一聽,連連點(diǎn)頭,來了一個(gè)新朋友,讓我們招呼森林里的伙伴一起來慶祝吧!
然后猴子喊來豹子,豹子喊來大象,大象喊來犀牛,大象喊來跳上跳下的小松鼠……大家在一起載歌載舞,森林里變成了歡樂的海洋……
小學(xué)童話作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨,一只漂亮的風(fēng)箏在天空中飛舞。風(fēng)伯伯吹呀吹,風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),它變得自大驕傲起來。不遠(yuǎn)處有一只小鳥在練習(xí)飛行,風(fēng)箏看見小鳥,對(duì)小鳥說:“我們來比賽,看誰飛得高!苯Y(jié)果風(fēng)箏贏了,它變得更得意了,對(duì)小鳥說:“小家伙,你費(fèi)那么大力氣才飛得那么低,你看我多自在,不用力就可以飛得那么高那么遠(yuǎn)!毙▲B沒說話,還在繼續(xù)的練習(xí)飛行。
蝴蝶聽了風(fēng)箏的話,就對(duì)風(fēng)箏說:“你有什么了不起的,你是靠風(fēng)伯伯和小朋友的力量才能飛起來的,而小鳥是靠自己的力量飛行的!憋L(fēng)箏聽了蝴蝶的話很生氣,就使勁往上飛,它越飛越高,一不小心線斷了,結(jié)果它從空中掉進(jìn)了水坑里,再也飛不起來了。而小鳥依然在天空中飛翔,風(fēng)箏很難過。
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做人不能像風(fēng)箏那樣驕傲自大,否則會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
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