烏鴉的辯解童話作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的烏鴉的辯解童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏鴉的辯解童話作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，烏鴉自由自在的在天空中自由飛翔，漸漸的，它覺(jué)得自己飛累了，就在一棵樹(shù)上休息。正在這時(shí)，蒼鷹和它的小弟喜鵲也來(lái)到了這棵樹(shù)上，喜鵲對(duì)蒼鷹大哥提議我們今天可以好好嘲笑烏鴉，于是一場(chǎng)激烈的口水戰(zhàn)開(kāi)始了。
蒼鷹兇狠地指著烏鴉理直氣壯地大聲喊著：“你丑又丑，而且黑又黑，你是倒霉的象征，你找死呀！”蒼鷹剛說(shuō)完喜鵲就得意洋洋、指指點(diǎn)點(diǎn)、瞧不起的對(duì)它說(shuō)：“你呀，吃腐肉、雜食、垃圾……你不覺(jué)得自己很臟嗎？”烏鴉心平氣和、鎮(zhèn)定、振振有詞的說(shuō)：“你們還說(shuō)我，你們的翅膀是誰(shuí)給的？你們的生命是誰(shuí)給的？是父母。那你們有孝心嗎”“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有�！彼鼈兟赝掏掏峦碌恼f(shuō)�！澳銈冞B孝心都沒(méi)有還說(shuō)什么�！毕铲o連忙上前走到蒼鷹前面講道：“我是喜慶的象征，你呢是倒霉的象征，你又如何講呢？”“我吃腐肉，也是迫不得已的，如果你是烏鴉，你能見(jiàn)到食物不吃嗎？”“不能�！鄙n鷹和喜鵲知道烏鴉口才這么好，便擺動(dòng)有力的翅膀，灰溜溜地向遠(yuǎn)方逃去。
八哥看見(jiàn)大哥和二哥都被烏鴉氣回來(lái)了，八哥只好親自動(dòng)手。它搖擺著翅膀向那棵大樹(shù)飛去，八哥對(duì)烏鴉說(shuō)：“你能像我學(xué)人說(shuō)話嗎？”“你只能跟人說(shuō)話，自己沒(méi)有語(yǔ)言。我至于可以自己說(shuō)話�！彼鼞M愧的飛走了。
這件事黃鶯小姐看到，它把這件事發(fā)到了《動(dòng)物日記》上。
烏鴉的辯解童話作文2
住在森林里的烏鴉，常常受到鳥(niǎo)類(lèi)的嘲弄，但是，烏鴉從來(lái)沒(méi)有辯解過(guò)。
有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹(shù)上相遇，烏鴉再次受到嘲弄。它忍無(wú)可忍地進(jìn)行了反駁。
烏鴉憤怒地說(shuō)：喜鵲，你說(shuō)你給過(guò)你的媽媽食物嗎？你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大，容易嗎？
喜鵲啞口無(wú)言了，可是，它還是不服氣地說(shuō)：哼，就算你孝順，但是你做過(guò)偉大的事情嗎？沒(méi)有吧！起碼我還為牛郎織女做過(guò)貢獻(xiàn)呢！
它們爭(zhēng)得面紅耳赤，不分上下。這時(shí)，八哥站了出來(lái)，輕蔑地說(shuō)：哼，烏鴉，你這不知天高地厚的家伙。
八哥，我怎么不知道天高地厚了？烏鴉著急地說(shuō)。
烏鴉，這你就不知道了吧？八哥連看也不看烏鴉地說(shuō)：你能學(xué)人類(lèi)的各種語(yǔ)言嗎？
八哥，雖然我不會(huì)學(xué)人類(lèi)的各種語(yǔ)言，可是，我比你要聰明的'多，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事嗎？
八哥沒(méi)有話說(shuō)了。
蒼鷹一看，急忙說(shuō)：你有過(guò)榮譽(yù)嗎？沒(méi)有吧！我告訴你，我可是內(nèi)蒙古人心中的英雄。
我說(shuō)蒼鷹，雖然你有過(guò)榮譽(yù)，可俗話說(shuō)得好，虎毒不食子。老虎再厲害也不吃自己的子女，而你呢？烏鴉理直氣壯地說(shuō)。
烏鴉的話像一把利劍刺中了蒼鷹的短處，蒼鷹羞得無(wú)地自容。
喜鵲走到烏鴉的面前說(shuō)：我們以后再也不欺負(fù)你了，我們以后還做好朋友，如嗎？八哥、蒼鷹也點(diǎn)頭表示贊同。烏鴉高興地說(shuō)：好啊，以后我們要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，好嗎？從此以后，森林里沒(méi)有人再嘲笑烏鴉，所有的鳥(niǎo)與烏鴉相處的其樂(lè)融融。
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