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      2. 想象童話作文

        時(shí)間:2021-03-30 11:19:54 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【推薦】想象童話作文三篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的想象童話作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】想象童話作文三篇

        想象童話作文 篇1

          一年中,我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個(gè)兒童節(jié)開心過呢?因此,我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。

          我的童話節(jié)一定會設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束,也沒有沒完沒了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭捁适碌闹魅恕?/p>

          如果我的童話節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能,請你也到這里來,陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話的夢吧!

        想象童話作文 篇2

          在一片大森林里, 有一群小鳥,他們聽時(shí)間老人說這個(gè)森林要滅亡了,讓小鳥們快走,并給它們一只一個(gè)樹枝,說對他們有用處,說完便消失了,有三只小鳥收拾了一整天,收拾了好多東西,卻把樹枝拋在腦后了,它們聚集在一起,決定飛越太平洋。

          每只小鳥都帶了樹枝,只有那三只小鳥根本沒打算帶樹枝。小鳥們起航了,其他的鳥兒銜著樹枝開始了遠(yuǎn)航,累了,他們把樹枝扔到水面上,飛落在上面休息一會兒;餓了,它們站在樹枝上捕魚;困了,它們停在樹枝上睡覺,睡覺時(shí)還要想明天會發(fā)生什么時(shí)時(shí)警惕著……而另外三只小鳥都背著大包袱一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著,很累很累,于是他們中途丟了很多東西,有衣服,眼睛,書本等等。

          終于,其中一只鳥兒累了,開始尋找樹枝,他看見遠(yuǎn)處有一個(gè)小島,他堅(jiān)持著,結(jié)果,那個(gè)小島已經(jīng)被污染了,他找著找著,就睡著了,第二天,他喝了一些海水,吃了一些食物,便開始上路了,不久,又一只鳥兒也累了,它飛向附近的小島,趴在沙灘上休息,卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥群時(shí),第三只鳥兒已經(jīng)死了。

          為什么那只鳥兒會死呢?原來,那只鳥兒早就已經(jīng)累了的,但它堅(jiān)持著,硬拼了下去。他很好面子,不愿和別的小鳥共用一個(gè)樹枝,也不遠(yuǎn)落后,最終,它因體力不支,死了。而那個(gè)鳥群,它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過樹枝的'幫助,搏擊風(fēng)波,戰(zhàn)勝饑餓與疲勞,終于跨越了太平洋!他們雖然失去了一個(gè)伙伴,但他們卻完成了鳥兒的一個(gè)奇跡!好神奇啊!恩,而那三只鳥兒雖然很愚蠢,但是知錯(cuò)能改就是好小鳥。

          這個(gè)作文告訴我們?nèi)齻(gè)道理

          第一個(gè):要以死的那只小鳥為榜樣,堅(jiān)持不懈,但是要注意身體。

          第二個(gè):要想那兩只小鳥一樣,犯了錯(cuò)就要改正。

          第三個(gè):要想那一群小鳥一樣,善于聽取別人的意見。

        想象童話作文 篇3

          寫一首童話

          寫一首童話,

          里面有王子和公主,

          他們過著幸福的生活,

          把它送給渴望幸福的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一座森林,

          森林里有許許多多的動物,

          把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一個(gè)自卑的人,

          最終他鼓勵(lì)自己取得了成功,

          把它送給缺乏自信的小孩。

          寫一首童話,

          里面有一個(gè)愛的天堂,

          天堂里充滿了愛的氣息,

          把它送給追求愛的小孩。

          寫一首童話,

          里面有個(gè)五彩的世界,

          每個(gè)人的世界都多姿多彩,

          把它送給生活單調(diào)的小孩。

          寫一首首童話,

          送給處于年少的小孩們,

          不論它有多虛幻,

          在孩子們的眼里——

          它,

          永遠(yuǎn)都是美妙的!

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