【精華】動物童話作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的動物童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
動物童話作文 篇1
小兔家種了許多大南瓜，這天它想摘一個南瓜回家，和媽媽一起品嘗又好吃又美味的南瓜，小兔到了地里一看，哇!這么大的南瓜高興極了，可一下子它又犯愁了，這么大的家伙怎么運回家呢?
小兔想啊想，終于想出了一個好辦法，它使勁地把南瓜豎起來，像滾雪球似的把大南瓜滾回了家門口?
小兔累得滿頭大汗，兔媽媽出來一看“這么大的南瓜你是怎么把它運回來的”兔媽媽問小兔，小兔擦了擦汗說“我和南瓜一起賽跑回家的”?小朋友們，你們說小兔多聰明啊!
動物童話作文 篇2
奶酪同學(xué)喜歡小動物。她最喜歡天空上自由飛翔的鳥兒，忠厚守信的狗與憨厚的小豬。
湛藍(lán)的天空上，一群群自由飛翔的鳥兒在舞蹈，瞧！它們的舞姿是多么輕盈，而且嘴里還哼著不成調(diào)的小曲。晚上，身子疲倦時，輕輕地躺在鳥窩休息，天空中千萬顆亮晶晶的眼睛對它眨眼。早晨，天空中碩大無比的獨眼向它凝視，仿佛在告知它，該起床了，去擁抱天空自由飛翔。
她喜歡鳥兒，是因為鳥兒是輕松的，是自由的，是快樂的……每天，在一望無際的天空中飛翔，是多么自由！每天，和自己的同伴在一起捉蟲，是多么快樂！每天，不用因為煩心事而發(fā)愁，是多么輕松！
奶酪還喜歡小狗，最喜歡的小狗是她家的芬達(dá)。她和芬達(dá)的關(guān)系非常親密。有一次，晚上刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨，她覺得芬達(dá)會害怕，就把芬達(dá)抱到自己的床上，輕輕撫摸著它的絨毛，嘴里不停的唱著搖籃曲，她等到芬達(dá)閉上眼睛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，輕輕地對芬達(dá)說：“做個好夢�！彼派岬锰稍诖采纤X。
奶酪還喜歡小豬，小豬整個身子粉嘟嘟，胖乎乎，圓滾滾的，仿佛像一個圓球。小豬每天的生活都很簡單，除了吃，就是睡，讓她羨慕不已。
奶酪自己也是個動物，她屬老鼠，她和老鼠有許多相似之處，老鼠喜歡偷吃東西，她也喜歡偷吃零食，老鼠非常聰明，她也非常聰明，老鼠喜歡黑夜，她也是喜歡黑夜。
奶酪的妹妹也是個動物，她屬馬，她和馬的速度一樣，小腿擺動的可快啦！馬喜歡吃草，她喜歡吃素，簡直就是一匹馬！
奶酪喜歡小動物，她和小動物是一個大家庭！
動物童話作文 篇3
從前，在一片大森林里住著許多小動物。老虎媽媽生了一只小老虎，它很笨，什么也不會。食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽和它解決。它很想找一只小動物成為它的師傅。但是沒有小動物想幫它。
只有小貓想幫它，就這樣老虎就跟著小貓學(xué)本領(lǐng)，一個動作和一個知識要教好長時間哪。就這樣整整過去了四十天，老虎把小貓教的幾項本領(lǐng)全部都學(xué)會了。
老虎肚子有點餓了，就咧著嘴呲著牙，向小貓撲去。小貓很機靈的豎起耳朵。一看老虎在向自己逼近，就一下爬上了樹。小老虎不會爬樹，就在下面垂頭喪氣的坐著。
老虎就在樹下等了一個世紀(jì)那么長的時間，小貓還是不下來。
直到現(xiàn)在，小老虎就一直不會爬樹。
動物童話作文 篇4
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機靈一動，說；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個放風(fēng)箏的活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美��！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的'！”
他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的。”
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
動物童話作文 篇5
秋天到了，莊稼都成熟了。小白兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜�？墒切“淄玫牧馓×�，他一個人根本抬不動這個大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小白兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小白兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小白兔，你好！”黃牛伯伯朝著小白兔點點頭。小白兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小白兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小白兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運回了家。
兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小白兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。
動物童話作文 篇6
在那白雪皚皚的群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長是大象先生。
一天，小狐貍來到學(xué)校門口，看見那么多動物小朋友都來上學(xué)，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍，還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
動物童話作文 篇7
一天，小貓和公雞，還有母雞，鴨子要去公園玩�？墒怯幸粭l深深的小河擋住了它們的去路，它們此刻的心情是又著急又難過。
到了中午，它們用了許多種辦法，可都沒能過去。母雞突然站出來說：“還有一個辦法沒有試過�！彼鼈儺惪谕暤卣f：“什么辦法？”母雞張開翅膀，想飛到河對岸，可沒飛幾步就掉進(jìn)水中。小鴨勇敢地沖進(jìn)河里，把母雞救了上來。小貓“喵喵”地說：“我們還是回去吧�！眲傉f完，兩只大象走了過來，對它們說：“你們怎么不走啦？”公雞說：“小河擋住了我們的去路，我們過不去。”
大象天天說：“我們可以幫你們過河�！彼鼈兟犃耍_心地說：“好呀，好呀！”大象天天和淘淘就把自己的長鼻子綁在了一起，做成一座獨木橋。公雞和母雞先走過去了，可小貓很害怕，不敢過去。于是，天天就把小貓背了過去。
最后，大家都過河了。天天和淘淘開心極了。大家對它們表示感謝。它們說了一句：“幫助別人也是一種快樂�！比缓笏鼈円黄鸶吒吲d興的去公園玩了。從此，它們成為了好朋友。
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