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      2. 小學童話作文

        時間:2021-03-23 10:15:07 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精選】小學童話作文4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學童話作文4篇,歡迎大家分享。

        【精選】小學童話作文4篇

        小學童話作文 篇1

          小鳥來到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說:“你家真漂亮啊!”馴鹿爸爸走出了大門來迎接他們,看到久未相見的老朋友,十分激動。

          中午,馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐,他們一齊吃的很愉快。午餐過后,他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心,就像回到了去年他和小鳥一齊在森林里的時光。

          快樂的時光總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥依依不舍的和他們告了別,飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。

        小學童話作文 篇2

          在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

          有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

          過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

          它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”

          漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

          動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂。

          從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的>幸福!

          篇二:童話故事作文300字

          花果山頂上有一塊石頭,因為吸收了天地精華,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

          一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說:“我進去,我進去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!

          他便把眾猴叫了進來。石猴坐在石椅上說:”人而無信,不知其可!澳銈冋f:”誰能在瀑布中進出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!氨姾锫犃诵螨X排班說:”萬歲大王!安咽蛛[了,遂稱”美猴王!

          篇三:童話故事作文300字

          自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:”老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!啊焙!“

          第二天,他們到兔子的家,狐貍說:”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!巴米右呀(jīng)發(fā)明了”復制影子機“它說:”好!,不過,你們先等會,我還沒忙完!坝谑,兔子啟動”復制影子機“復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說:”我們走!暗桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你!罢嬲耐米涌吹嚼牵瓉砝鞘窍氤粤怂,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。

          小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。

          篇四:童話故事作文300字

          在我們城市 很遠很遠的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個大家庭 。

          在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

          有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!“路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!

          突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應過來,就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。

          隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。

        小學童話作文 篇3

          森林里有一只小烏鴉,它沒有朋友,因為大家嫌他又黑又丑,所以它每天都是無聊的森林里飛來飛去。

          有一天森林里的`小鳥們要舉行歌唱比賽,來了好多美麗的鳥兒,有黃鸝,喜鵲,百靈鳥,布谷鳥,他們可都是歌唱高手,并且還請來了鸚鵡阿姨和麻雀媽媽做評委,小烏鴉特別想?yún)⒓,就鼓起勇氣對它們說讓我也參加吧!百靈鳥說你還是算了吧,就你那個聲音別把評委給嚇跑了。大家都七嘴八舌的反對讓小烏鴉參加比賽。

          就在這時忽然一陣大風吹來,把麻雀媽媽的窩從樹上吹了下來,鳥兒們都自顧個兒的躲到了一邊,只有小烏鴉沒有跑,并且還幫麻雀媽媽重新把窩搭了起來。

          大風過后鳥兒們都飛了回來,開始了唱歌比賽,唱的都特別好聽。但是輪到小烏鴉的時候,大家都把耳朵捂上了,只有麻雀媽媽認真的聽完了小烏鴉唱歌。

          麻雀媽媽說,雖然小烏鴉雖然唱歌不好聽,但是他是一個樂于助人的好孩子,每個人都有自己的長處,大家都應該向小烏鴉學習和它做朋友。從此小烏鴉就有了很多朋友,它們每天在森林里飛來飛去,幫助那些需要幫助的鳥兒。

        小學童話作文 篇4

          一個陽光燦爛的清晨,袋鼠在公園門口賣冰糖葫蘆,小刺猬看到了,心想:“我也可以賣!

          說干就干。第二天,小刺猬擺起一筐紅紅的冰糖葫蘆,對著行人大聲喊道:“又甜又酸的糖葫蘆。一元錢十只!焙偪吹搅,眼珠賊溜溜轉(zhuǎn)了幾下,來到小刺猬前,說:“你要穿成串兒賣!

          小刺猬聽了,覺得有道理,它把所有的冰糖葫蘆都串在自己的刺上,又開始大聲叫賣了。小狗看到了馬上買了一串,小貓看到了,也來買了一串。人越來越多,小刺猬的冰糖葫蘆沒一會兒功夫全賣光了。

          小刺猬賺了很多錢,可是刺都沒了。它擔心地摸了摸自己的光頭,拿著一大疊錢走在回家的路上。

          早就躲在一旁的狐貍看到?jīng)]刺的刺猬,張大嘴巴正想撲過去。一只大象剛好經(jīng)過,看到了狐貍的一副壞相,跑過去一腳把狐貍踢飛了。

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